打架檢討書（含9篇）大綱

【概述】打架檢討書共含9篇，由本站的會員“梓悠”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：打架檢討書

給大家帶來打架檢討書範文，供大家參考!

學校一開學就再三告誡，一再誇大校規校紀，提示學生不要違背校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的緊張事變，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說的話牢記在心，把學校頒佈的校規校紀告急在心。

打架檢討書範文 這次犯錯誤，在家蘇息的這兩天裏，本身想了許多工具，反省了許多的事變，本身也很悔恨，很氣本身，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事後，我岑寂的想了好久，我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩，並且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由於我一小我私家的犯錯誤，有大概造成別的同硯的效仿，影響班級規律性，年級規律性，對學校的規律也是一種破壞，並且給對本身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害

我由於月日與產生辯論併入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育，和深入的反思，我終於到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的衝動十分的悔恨， 並且對…十分歉仄。打架檢討書範文

其次，我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大集體，每小我私家，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。打架檢討書範文

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由於本身的衝動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想着本身，我這麼做，害的不是一個兩小我私家，我如許做，現實上是不成熟的表現。並且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處置懲罰這件事變，平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說：對不起，請您們包涵。

第2篇：打架檢討書

給你一篇打架檢討書的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

尊敬的部門領導：

20xx年X月X日我在市區耀華路上執勤期間參與處置青年鬥毆的案件，處置案件期間因爲受到幾名青年言語辱罵，情緒沒有在第一時間控制好就在執勤當中對嫌疑人拳打腳踢，造成嫌疑人輕傷。這一情景被街頭市民看到，給我部門警察形象造成嚴重負面危害。

在此，本人就此事件作出深刻的自我檢討書。首先，我要坦誠得認錯道歉。身爲一名人民警察，身受組織教育培訓多年，各項規章制度都應該是瞭解的。在執勤過程當中毆打嫌疑人，無論如何都是一種違反紀律、違反規章、違反品行的嚴重錯誤。

錯誤發生以後，在同事們的勸說下我冷靜下來，當時也陷入了反思，開始感到後悔。現在經過領導的批評教育，更是令我內心泛起層層悔意。我清楚，錯誤既然造成，我是不能夠迴避掩蓋的。必須認真面對，揪出錯誤原因，針對原因下手治療，才能根本解決問題。經過反思，我深刻意識到造成自身這次錯誤的原因三條：

一，片面得過熟書面的紀律條例，缺乏實戰應對歷練。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是先哲的名言，告誡人書本上的知識有限，需要懂得從實踐中提取知識。本人在執勤中被幾個好鬥青年言語激怒，雖然言語辱罵是過於難聽，但是本人完全可以更大的忍耐力與心理意志克服，而本人恰恰沒有做到，就說明意志力的鍛鍊不夠，實戰應對歷練是不足夠的。

二，近期負面情緒加重沒有及時進行調整。近期天氣寒冷，本人患上感冒，產生了一些煩躁情緒。加上臨近年關執勤工作量加劇，心理壓力加大。此次遇到青年鬥毆事件，聯繫近期發生的一些惡性案件，更是增加了對嫌疑人的厭惡感，在很大程度上是導致了此次錯誤的主要原因。

三，缺乏一定發散與靈巧的思維。嫌疑人的言語辱罵刺激，說白了言語辱罵並不是罵執勤人員，因爲嫌疑人壓根不認識誰。只要明白這一點，當時也就不易受到刺激。

綜合以上三條原因，本人深感自身是缺乏足夠素養，必須從此次錯誤吸取經驗教訓，針對原因在今後工作當中不斷歷練與提高。特別是要懂得從每次執勤工作當中總結寶貴的經驗技巧，更要培養情緒控制與調整的能力。在外表上雄壯彪悍體現警察威武作風，在內心上溫順謙良護衛人民羣衆生命財產。

最後，本人再次鄭重得向領導、同事們表達歉意：對不起，我真的知道錯了。

檢討人

檢討時間

第3篇：打架檢討書

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的打架檢討書範文精選，僅供寫作參考。

尊敬的學校：

老師，我知道錯了，我不應該犯這樣的錯……您捨不得過多得責備我們，還維護着我們，替我們着想……我向您保證，今後不會再發生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正爲我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課，上您的課很有意思。

這件事，我受到了教訓，保證以後不欺負小同學了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您，您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯，我保證今後不打人了……老師，在八年級的時候，我經常惹您生氣上火，趁此機會向您說聲‘對不起’，您是我見過最好的老師。

檢討人：xx

第4篇：打架檢討書

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敬愛的什麼領導：您好！

今天，我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及決心，

今天下午，我和xx發生了口角，由於一時衝動，我把xx打傷了，事後想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因爲他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智；我也不應該想當然的認爲武力纔是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！

這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

第5篇：打架檢討書

關於打架檢討書的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的老師：

您好!

老師對不起! 這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我不應該打架 ，造成諸多影響。

1、 讓老師擔心我的'安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會在打架的時候想起老師孜孜不倦的教誨，那麼我就不會做出如此惡劣的事情

3、 平時生活作風不好，不夠寬容，心胸狹窄，不應該爲一點小事動手

我保證 ，從今以後不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

第6篇：打架檢討書

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尊敬的學校政教處老師：

非常抱歉地向您遞交我打架鬥毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經向因爲我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。

關於我此次校園打架鬥毆行爲，起因是由於高三2班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執。並且鄭同學的行爲表現過於傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿情緒，於是約定放學之後校外打架。不料在下午第三課結束之後，我又與鄭同學碰面，並且又發生了爭執，並且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發生經過，具體的情況就是這樣。

對於此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、鬥毆是多麼嚴重的違紀違規，甚至是違法行爲。這樣的行爲發生在一個高中生身上，這對於我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行爲當中顯得過於衝動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學生的機會。

第一，由於此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今後學習生活當中，認真聽一些心理輔導課堂，培養自己剋制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。

第二，充分認識打架行爲的嚴重性，時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行爲，給班級給學校造成了很大的負面衝擊，也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的，而且是會造成嚴重後果的，在今後我一定痛改前非，發誓不再使用暴力。

第三，此次錯誤也嚴重影響我的同學關係。在今後生活中我要努力處理好周邊班級同學的關係，做一個樂觀開朗、積極向上的人。

尊敬的學校政教處老師，今後此次慘痛教訓，我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓，並承諾做一名好學生，在即將到來的大學聯考中拿出好成績回報母校。

第7篇：打架檢討書

打架檢討書範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極爲惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行爲，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做爲班裏的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上！ 我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上，並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。課件下載 爲了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

第8篇：打架檢討書

請仔細閱讀這篇打架檢討書範文，也可以參考它的寫法與格式。

尊敬的老師：

今天，我在這裏向同學們作一個深刻的檢討，因爲我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習，英語老師佈置了讀記課文的任務後，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正着，她叫我出去站着，我沒有去，並且還說了句“我就不去站着”，我爲我說的這句話感到慚愧，並深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因爲我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以後認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。並且，在平時每次老師佈置了作業之後，她都要及時督促我們將作業做好、做完，並及時將作業送到老師辦公室，她爲了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着，我應該爲有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。

在這裏，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班幹部和值日生是非常不錯的，每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是爲了我們的班級能成爲一個優秀的班集體，他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人：**

第9篇：打架檢討書

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敬愛的領導、可愛的同學：

大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是佔用了大家寶貴的時間，我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎麼可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。再一次爲佔用了大家的時間而作出深刻的道歉。

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