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作弊檢討書(通用7篇)大綱

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【編輯】作弊檢討書共含7篇,由本站的會員“Gooooold”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

作弊檢討書(通用7篇)大綱

第1篇:作弊檢討書

猜你正在找作弊檢討書的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行爲,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行爲,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。

而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。 其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,後果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊塗也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能後悔的承擔後果。我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真複習,事後我知道,平我複習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時衝動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱着僥倖的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包着僥倖的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

第2篇:作弊檢討書

給你一篇作弊檢討書的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的校領導及老師:

經過回家後深刻的反省,今天,我懷着愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行爲的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以爲我在看紙條,於是極其負責的將我叫起並讓我拉開衣領,並沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,於是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨後,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊並沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視爲作弊”。

我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作爲學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱着只要在校內關機並且不用手機便不會有問題的僥倖心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行爲也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行爲顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼裏一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。在同學中間造成了不良的影響,由於我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在今後的幾年裏更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作爲在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行爲作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

檢討人:xxx、

時間:

第3篇:作弊檢討書

下面由本站的作者爲你提供作弊檢討書的寫法。

尊敬的老師:

我知道錯了。有好多話憋在心裏但說不出來。看着白髮蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸牆,多希望他砸的是我。這麼多年的心血瞬間毀於一旦,我怎麼對得起爸爸,怎麼面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!

老父親是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽誤我的學業一直瞞着我。還是由於學業,我甚至連母親的最後一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還呼喚着我的名字。

爲了準備考研複試,我提前返校。正趕上室友由於照顧患癌症的母親而耽誤了補考複習時間,更重要的是這次掛科考試是他的最後一次機會。他要我幫忙,同樣遭遇,我知道家裏有病人是什麼樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,畢竟我媽死時,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!

老師我知道錯了,我後悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得幹,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關係,可我對不起我爸,我在家鄉已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了,研究生都考上了,而現在就這樣離開,我不甘心。誰能告訴我,我該怎麼辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎麼辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活着去面對一切殘酷的現實

給我次機會吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅強!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎麼辦,求求您再給我一次機會!我錯了,我犯了 大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!

此致

敬禮

檢討人:xx

日期

第4篇:作弊檢討書

關於作弊檢討書的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的.學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理 。

第5篇:作弊檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的作弊檢討書範文精選,僅供參考。

尊敬的老師:

您好!

由於我在語文考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行爲。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年xx月xx日上午,在進行語文考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行爲,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,後悔,不安各種情緒。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作爲一個學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是高校的學生。

古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用,如何能夠立足於社會,我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。但是我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理爲盼。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第6篇:作弊檢討書

希望這篇作弊檢討書範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在參加語文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。

這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱着不在乎的僥倖心理迎接考試的,所以作弊並不是因爲缺乏信心和遇到困難,而是因爲總是抱着僥倖心理來考試。

現在,我已經徹底醒悟,並且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討後老師和家長可以再給我一次機會,幫助我改掉這個錯誤,我一定紮實學好每一門課程,不辜負老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學生。

首先,在考試前我面對考試的態度不夠端正,我沒有領悟到期末考試的重要性,我總是認爲分是最重要的,卻不知真實的成績纔是最可貴。對於分,有人也許不在乎,然而對於我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!當試卷發下來時,看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。

因爲我沒有端正自己的態度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道後,家長對我進行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌後想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長對我的厚望,還辜負了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。

我怕我的成績差被人笑話,也害怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道後,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道後會不在器重我,會當着全班同學的面辱罵我,讓我退學。

因爲我的無視學期末的考覈,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時也連累了老師和同學。因爲我的一時貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學習中的一次教訓,更會是一個告誡,以後我會改正並坦率做人。

最後希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會,讓我改正這個令人不齒的行爲。所謂“過能改,歸於無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會紮紮實實學好每一門課,把真正屬於自己的好的學習成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關心我、幫助我,讓我用今後的實際表現來證明我的決心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第7篇:作弊檢討書

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

尊敬的老師:

你好首先我要爲我的遲到的行爲做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因爲學校的規定所以讓老師一直認爲遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力纔想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因爲想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因爲我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因爲我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因爲從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因爲起牀的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

老師我真的不應該遲到。我爲自己的行爲像老師道歉,希望老師原諒!

檢討書:xx

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