認錯態度誠懇的檢討書通用多篇

認錯態度誠懇的檢討書 篇一

尊敬的領導老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生賦予懲處也是應該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，並願意接受學校賦予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢化羞恥爲動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師賦予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻呈現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我天天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出此刻學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是期望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。

我對此很羞愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關懷和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

認錯態度誠懇的檢討書 篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xx，非常慚愧今天上課的時候出現這樣的問題，身爲一名學生，我沒有準守學校的規章制度，這樣下去肯定是非常的不好，這是我接下來應該要去認真對待的，作爲一名學生，我在今後的學習當中，也還是應該要合理去規劃好，今天出現了這樣的情況，我確實是需要好好的檢討一下。

上課期間，我也一直覺得很有意義，問題既然是出現了就應該要認真的去糾正好，態度第一時間是需要思考清楚的，這對我來講也是一個非常大的提高，既然是出現了問題就應該要第一時間去做好，我對今天的情況非常的自責，上課和周圍的同學講話，這也是非常不好的行爲，認錯態度也是需要好好去規劃好的，作爲一名學生我也還是應該要認真去落實好，在學習方面我也一直都在認真的做好自己分內的事情，這次是我個人出現的問題，近期在工作當中，我也確實是感覺非常的有意義的，這對我而言，也是需要合理去規劃好，學生的本職工作就是學習，我不應該在上課期間講話。

身爲學生，各個方面就應該要對自己的有比較哦全面的認識，這是毋庸置疑的，並且對於今天出現的問題，我需要好好的反省自己，上課的時候不認真以後就肯定會出現大問題，這是非常重要，學生的本職工作就是搞好自己的學習，我應該要不斷的去提高自己，這方面我需要好好的思考一下，學習態度始終是第一位的，我確實是意識到了自己的問題，以後一定不會再容忍這樣的情況發生了，我需要對自己的行爲負責一點，以後在學習當中，也需要認真的去做好本職工作，這對我今後也是會有很大的幫助，我也一定不會辜負了老師的期望，對自身存在問題做出足夠多的反思。

在這一階段的學習當中，我一定會好好的反思清楚，這是對我來講的一個鍛鍊，大學期間的點點滴滴中我也還是應該要認真的規劃好，我也一定會讓自己做出更好的成績來，做一名優秀的xx學生，以後把自己的工作做的更好一點的，未來在學習方面，這段時間我也不斷的在保持一個好的方向，相信接下來可以做的更加認真一點，我這次出現的情況是很不好的，以後我一定會認真的聽講，好好的做出相關的本職，我以後會做出更好的成績來了的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

認錯態度誠懇的檢討書 篇三

尊敬的老師：

您好！

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，爲了不寫作業，居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重。對此 向老師表示深深的歉意。

因此，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我抄襲作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師爲我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會按時完成老師教代的每項作業據上。

決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的'整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

認錯態度誠懇的檢討書 篇四

尊敬的領導：

您好！

我是xx超市的前臺員工xx。近期，因爲我在工作中的懈怠和消極，導致在工作中犯下了一些錯誤，不僅給公司帶來了一定的影響，更影響到了顧客們的購物體驗，這對於我作爲xx超市的一員而言，這是十分不合理也不應該的行爲！

寫下這份檢討的時候，我也重新的反省了自己這次的錯誤和問題。作爲一名前臺，我沒能意識到自身在工作中的職責和服務性！當時在工作中我太過急躁，對顧客的情況處理的十分粗糙。導致引起了顧客的不滿，也讓其他的顧客受到了不少的影響！對此，我實在感到抱歉！

如今再看這次的問題，雖然最初的問題並非我所引起，但作爲xx超市的一員，我卻沒有肩負起自己的責任去平息顧客的不滿情緒，還給客戶留下了這樣的印象，對此我真的感到十分的抱歉！

現在，我已經重新認識到了自己的錯誤，明白自己在工作中的不足，已經給超市帶來的影響！我感到很對不起領導您的教導和xx超市的培養。因爲，在這份慚愧和後悔中，我也對自己的不足和問題進行了反思如下：

一、錯誤反思

我這次主要的問題主要在於服務工作中，作爲一名前臺，我過去總是在服務上放鬆自己，因爲超市人流較多，我在結算的時候機會沒有時間和顧客交談。這也導致我在面對客戶問題的處理上十分的陌生，沒有多少處理的經驗。這樣的疏忽和懈怠，雖然平時在工作中還不會有什麼問題，但一旦出現問題也也就難以處理了！

就像這次，我們一直都沒解決好的溝通，卻在您的幾句交談間就撫平了顧客內心的糾紛，讓顧客能滿意而歸，這真的給了我們很大的震撼。這同時也讓我認識到，只有在工作崗位上真正的爲顧客着想，才能真正讓顧客滿意，減少我們和顧客之間的誤會。

二、自我的改進

在認識到自己的不足之後，我也決心要嚴格的改進自己！作爲一名前臺收銀，我的工作不僅僅只是作爲一臺結算的“機器”，我更要在工作中展現自己的服務，展現xx超市的服務！爲顧客帶來更好的購物體驗 此次的反省後，我讀自己的錯誤感到十分抱歉，但我希望您能給我一改進自身工作的機會，我一定會珍惜這次機會，在今後的工作中努力的表現出自己的優質服務，讓工作更上一層樓！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

認錯態度誠懇的檢討書 篇五

尊敬的班主任老師：

您好！

作爲一個正處於高三複習階段的學生，我爲自己上課看小說的惡劣行爲感到非常的後悔和抱歉。我的這種行爲也太讓人難以接受。同學都說，爲什麼我那麼大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課，迎戰大學聯考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因爲我被您發現，而且被您收繳手機，才能讓我及時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心裏是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子裏充斥着各種各樣的想法，第一次有如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之後，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中，就是爲讓我在一個好的環境裏學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現在到高三複習階段，卻依然沒有改掉貪玩的毛病我這次犯錯被您抓，我不奢望您原諒我，但我知道我的行爲真的嚴重干擾其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。爲我自己的行爲，我不想做什麼解釋，因爲我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

認錯態度誠懇的檢討書 篇六

尊敬的老師：

對不起，從小到大，我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒有因爲這個毛病吃過什麼虧，但是我明白，它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。 做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以後，沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間，就像着魔一樣，我變成一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。

或許這在長輩的眼裏，這代表不成熟，代表幼稚，代表任性，代表還是個孩子。我也明白，身邊的一些事情之所以會發展到今天這種地步，也和我的任性脫離不幹系。爲此，我也苦惱過，但是不管我之前怎樣的自責與後悔，一旦事情又發生，我依然還是我行我素，絲毫不懂得掩飾自己內心的想法和情緒，給身邊的人帶來或多或少的困擾。工作上，亦是如此。當遇到不如意的事情時，我只會任性的擺張臭臉在那裏，卻絲毫沒有意識到，我這樣做，只會讓自己變得更不開心，讓同事覺得我這個人更不容易相處，既然事情都發生，何必再去計較那麼多呢？多想想別人的優點，放大別人的好，即使暫時吃點虧又何妨？

包容，萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話，但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性，爲降低這個不良習慣給我以後的人生帶來困擾的機率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄爲的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

認錯態度誠懇的檢討書 篇七

親愛的老師：

您好！

本學期以來，我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩，不僅在成績和學習態度上讓您操心，生活中也總愛和同學們打打鬧鬧，讓您平白多了許多辛苦，這些問題，我都真的感到很對不起。但是，相比起過去的這些問題，如今我犯下的xx錯誤纔是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤，更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今，錯誤已經犯下，我真的感到無比的後悔和遺憾。

但如今，老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳，讓我從自己的世界中清醒過來，徹底認識到了自己的學習和生活問題，發現了自己習慣中的錯誤，瞭解了爲什麼自己會犯下這樣的錯誤，知道了錯從何來。

聽着您的教導，我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來，我都太多貪戀鬆懈輕鬆的生活，在學習上不重視，在生活中不管理，導致身上處處都是毛病。一直以來，您雖然經常教導我，提醒我的，但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風，完全進入了自我爲中心的狀態，再沒有意識到自己的行爲是多麼的錯誤，沒有發覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來，我真的很慚愧，也很抱歉。

這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以爲我在思想上已經鬆懈且封閉了自己，沒有意識到自己做的是錯誤的，不好的事情，爲此，明明老師您已經及教導多次，但我仍然犯下了錯誤。

但我明白，不在意並不意味着我可以隨意的犯錯，這並不是正確的行爲，反而是個的身邊同學們最大的影響！經過反思，我想起了我們是一個團隊，是一個以班級爲中心的集體！但我卻在行動上隨意且散漫，這又給同學們帶來了多少麻煩問題！

老師，我知道自己錯了。我不該不重視的紀律，更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤，我很後悔，我並不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響，也不希望給您造成更多的麻煩。

爲次，在這次的檢討之後，我會從思想上去糾正自己的態度，調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己，讓自己能成爲一個對班級有益，在學習上出色的好學生！我知道這很困難，但還望老師和同學們能多多幫助我，監督我，我一定會積極改變自己，將自己的錯誤彌補回來！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

認錯態度誠懇的檢討書 篇八

尊敬的老師：

您好！

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，爲了不寫作業，居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重。對此 向老師表示深深的歉意。

因此，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我抄襲作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師爲我的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會按時完成老師教代的每項作業據上。

決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

認錯態度誠懇的檢討書 篇九

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師，我要向您認錯，的確在課堂上我是要認真的來聽課的，而不是還和同桌去講話，去影響了課堂的紀律，同時也是沒有珍惜老師辛苦的講課，我也是要反省要對自己的行爲來檢討。

其實我也是知道課堂上不能講話，但是老師的講課我也是聽得有些困，而且自己本來基礎不是那麼的好，所以很多的知識即使聽了也是聽得不是太懂，所以自己也是很鬆懈，不是那麼的想來學習，在課堂上我知道不能講話，但依舊是沒有忍住也是和同學講了起來，開始聲音也是比較的小，也是顧及到老師可能聽見，結果也是沒有想到老師其實也是注意到我們的情況，也是暗示了我們，但是我確實沒有注意到，也是繼續的講了起來，也是和學習無關的一個話題，也是最後老師的課堂被打斷，然後批評了我們，才繼續的講課，可以說我的行爲也是很影響了其他的同學，大家都是專心的聽講，結果就因爲我的事情而停滯了，特別是我同桌更是如此，其實他並不是那麼的願意和我講話，我也是知道，他的成績比較的好，老師安排我們坐在一起也是希望來幫助我，但是我確實沒有珍惜這個機會。

我也是知道錯誤了，老師是希望我們認真學習，而不是我這樣子，的確課堂有些聽不懂那其實更要去聽，去把不懂的記錄下來，問同學或者老師都是可以的，學習是日積月累的過程而不是一下子就什麼都是懂的，的確目前我的基礎是比較的差，但是其實也是可以去提升去進步的，只要自己願意去學習。而不是像此次這樣的犯錯，去在課堂上還講話，打擾了同學和老師，這樣是很不好，也是比較自私的行爲，其實如果自己去做好，完全可以學好知識的，我也是知道這些道理，但還是沒有做好，此次老師批評我，我也是認真的去思考，去反省後明白，是要去改變了，不能再這樣對自己不負責，必須要學好知識，可能過程是比較的艱難，但只要自己去堅持下去，我也是相信我的努力不會白費，同時也是可以更好的來進步的。

老師，錯誤我也是意識到了，會去改變，同時也是希望您的監督，開始的時候可能比較的難，但我也是會記得老師跟我說的話，會去對自己未來負責，不再那麼自私和他人講話影響了老師講課和同學們的學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日