靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 檢討書

有關說話的檢討書範本

檢討書1.87W

有關說話的檢討書範本

有關說話的檢討書模板1

尊敬的老師:

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知爲什麼自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着,正在我想用什麼方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,於是,我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行爲我真是感到慚愧和懊悔,由於自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。對於自己的懶散行爲以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板2

親愛的老師:

我錯了,我不應該上課講話,我應該認真上課認真聽講,不能影響其他同學聽課。我們作爲學生就應該聽從老師的話,不能上課開小差。我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係,惹了老師生氣會挨批評,下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證不會上課開小差了。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

現在我還小,要懂得學習的重要性。所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生,對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的。老師,我知道錯了。

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板3

尊敬的__:

我不該在上課的時候說話,在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。還影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作爲在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,上課不講閒話。

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板4

尊敬的__:

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。上課講小話檢討書

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板5

尊敬的老師:

您好!

今天在化學課上,我肆無忌憚的和後桌的同學說話,老師提醒了我好幾遍我都沒有聽進去,還是和後桌的同學繼續說話。最終,我把老師惹生氣了,老師在課堂上狠狠的批評了我,拖延了課堂時間,沒有下課。我相信,當時同學們一定恨透了我吧。因爲我不聽話不聽講,把化學老師惹生氣了。導致沒有下課時間,也讓大家沒有好好上好課。我更是把後桌的同學也拉下了水,我現在一想,我犯這樣的錯誤真是千不該萬不該,如果我當時知道後果是這樣,我相信我怎麼也不敢犯這樣的錯誤。我對不起化學老師,對不起同學們,我在這裏深深的向你們鞠躬,真的很對不起!

班主任找我談過幾次話,都是因爲我上課喜歡講小話,打擾了老師的教學,影響了同學們的學習。我當時不太在意,我覺得我自己做自己的事情,又怎麼會影響別人呢?雖然我在老師和我談完話之後就開始改正自己,但是有時候我的自制力不是很強,遇到老師講有趣的事情時,我就可以聯想到很多的事情,就迫不及待和別人分享,無法控制自己。還有,就是我太自私了,完全沒有爲別人考慮,我這樣講話就不會影響到周邊同學們的學習嗎?我簡直是太無知了,我爲自己感到羞愧,也感到自責。只希望自己今後可以多加考慮他人,做一個對社會對集體有用的人,而不是去抹上一些污點,讓自己揹負罵名。

這次上課說話,讓我有了一雙更加清澈的雙眼,也讓我有了一顆更加透明的心。我彷彿明白了一個人的意義是什麼。我們生於這個社會,沒有戰爭沒有饑荒,是很美好的事情。爲了讓這個社會變得更好,我們應該從國小習好知識,在將來爲祖國奉獻一些力量,只有這樣,我們的後代纔會有更好的生活啊!其次,我正處於青春期這個階段,自制力還在逐步的發展,只有好好控制自己,培養好的控制力和習慣,我相信我們纔會成長爲一個更加強大的人。無論面對什麼都會坦然面對,理智對待。我們就是在一步步走向一個理智勇敢的人啊。

我上課講小話這件事情我會認真對待,我會在今後的學習中自我約束,不再去觸犯這樣的錯誤,也不會再去以身犯錯,去做一些影響他人的事情。只有做好了自己之後,我才能變成一個更好的自己,變成老師更好的學生,變成同學們更好的朋友,我會朝着這個目標出發的!

檢討人:___

20__年__月__日

有關說話的檢討書模板6

尊敬的丁老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的'決心。

其實這次音樂課我並沒有不聽老師的,也沒有先講話,但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過這次,我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我有時沒有很好的剋制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板7

尊敬的老師:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領2000多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種.種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板8

尊敬的__:

今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站着,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站着,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到後悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃_”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什麼,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站着,經過我的再三請求,語文老師還是堅持着她的原則,最後要去找班任柯老師,我也感到十分的後悔,老師給的機會不去珍惜,最後,鬧的事情這麼嚴重。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經剋制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

我上課說這幾句話,對我自己有着極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經很累了,我卻惹兩位老師生了氣,爲了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現在,又是期末複習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學校,是一個神聖的地方。做爲一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以後的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。

檢討人:___

20__年__月_日

有關說話的檢討書模板9

尊敬的老師:

您好!

我不是在每一節課上都能集中我的注意力,認真聽講的,這一天天密集的上課沒有一個休息的時候,我感覺到了疲累,也有是我沒有找到調節的方式吧。所以很多的地方的知識不能自如的應用,在學習上的效率不高,很多地方需要回頭再回顧一遍。

而今天在課上的內容和之前有一份的知識是銜接起來的,我正好還沒有複習到哪裏,所以在老師您講課時,我就在問同學關於的之前學到的一些關鍵的地方是什麼樣的。在這個過程中,我們的話題不知不覺的就走偏了,談論了一些與課堂無關的事情,周圍有感興趣的同學慢慢的加入進來,一羣人都在說,教室裏嗡嗡一片,讓同學們都靜不下心來學習,讓您的教學變得沒有效果。

這件事情是我起的頭,上課講話是一件不好的事情,沒有秩序的課堂教學的質量是可以看見的在下降,而我就是導致同學不能安靜聽課的罪魁禍首,我向您道歉,也向同學們道歉,對不起。在開始時我只是有一些關於學習上的疑問,但是一旦開了口,就控制不住自己的嘴巴,想多說一點,再多說一點,慢慢的就轉變了和同學之前的話題,也掌握不了事情的走向。當我們的聲音漸漸地能夠和您講課的聲音媲美時,我才意識到現在是在上課,而不是下課,我們完全沉浸在我們的討論中,沒有關注外界的環境,而且在老師您多次叫停我們時還無動於衷,只顧着更加激烈的討論。

當您嚴厲的聲音在我們的耳畔響起,我們才意猶未盡的結束了話題,戰戰兢兢的站起來,等待您的懲罰,當您把我叫到辦公室談話時,我還在恐懼着會有怎麼樣嚴厲的批評。可是當您問起我在這節課上所有的知識點是不是都已經明白時,我才醒悟我最初的想法是什麼,而我又做了些什麼。經過一天的反省,我知道上課說話是不對的,就算是爲了學習也可以在其他的時間段去問,而不是在課堂上用這個作爲藉口來擾亂課堂的秩序,打斷課堂的進度。一旦開了口,事情的發生不會一絲不苟的按照我們預想的一樣,就像這次的事件一樣,講話的聲音是會慢慢平息下去,還是越來越大,讓我們的課堂教學變得混亂,誰也無法預料的到,只能控制好自己的行爲,纔能有更大的進步。

檢討人:___

20__年__月__日

有關說話的檢討書模板10

尊敬的__:

今天我在課堂上說話,讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。

首先,我認識到造成我課堂講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當然,這不能成爲上課不遵守紀律的藉口。先人曾說過,我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

衆所周知,遵守課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。我在此保證以後我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:___

20__年__月_日

標籤:檢討書 範本