元旦節生活的國中描寫日記作文600字

元旦節生活的國中描寫日記作文1

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面。

在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨-點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!我的演講到此結束，謝謝大家!

元旦節生活的國中描寫日記作文2

啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎麼回事呢？原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。

這天下午，同學們興高采烈地帶着精心準備的節目進了教室。一進教室，只見黑板上寫着“元旦聯歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室裏窗明几淨，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學們的心情更加愉快了。

不一會兒，令人期待的元旦聯歡會終於可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語後，宣佈元旦聯歡會正式開始。

“首先有請雷佳怡同學爲我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得鬨堂大笑。

然後是宋思成同學爲我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀衆們”都深深地吸引住了，表演完後大家響起了熱烈的掌聲。

接下來還有許多節目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首後，我在心裏暗暗地說：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然後在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。

緊接着由我爲大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室裏鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

不知不覺，一個半小時的快樂時光已經過去了，老師宣佈本次聯歡會到此結束，同學們只好含着依依不捨的表情離開了。

通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以後能經常舉行這樣有意義的活動。

元旦節生活的國中描寫日記作文3

 每次的聯歡會，都會引起我的思索年是不尋常的一年，我們經歷太多太多的事情。在這寒風習習的日子裏，在這一年的最後一天，迎來了我們期盼的已久的聯歡會，它代表新的一年，新的開始。這次聯歡會與以往不同，這回是以遊戲爲主。同學們在遊戲中感受快樂，增進友誼。

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們傳了出來，此刻，我們班正在進行“打排球”的活動。拉花來當網子，用氣球來當排球。氣球着地算輸、氣球從網下穿過也算輸、一個人不能連擊兩下，如果連擊兩下也算輸。每個組都想爲自己的組爭光，於是大家拼命的不讓球落地。贏得組發獎片，最後用獎片來換取禮物。

“咦，別落在我的手裏！”大家都緊張不已。此刻，我們班在進行“擊鼓傳花”的遊戲。遊戲規則是：花落在誰的手裏，誰就上來表演節目。已經有好幾個同學都被迫上來表演節目了。我還沒有被迫上來表演節目呢！

接下來的活動更加精彩“夾氣球”。遊戲規則是：三名同學爲一組，其中一個人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。遊戲一開始，班上的氣氛就達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。由於我們組十分急，沒有找到訣竅，都摔倒了下來。最終沒有獲勝。

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋……

元旦節生活的國中描寫日記作文4

今天是元旦節，天氣晴朗，烈日炎炎，無邊無際的天空中白雲像一層層薄紗似的慢慢飄動着，媽媽要帶我去做一件我夢寐已久的事——爬山，我的心裏像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

我們高高興興的來到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白髮蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會兒跑，一會兒跳，一會兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽着鳥兒站在有着婀娜的舞姿的樹的腰上歡歌，發出悅耳的歌聲，是那麼美，那麼自然。享受着山間的清風，感受着長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴着從枝葉穿過的陽光，這是世界上最舒適的環境：幽靜、清新。沿着一條登山大道進入一條曲徑小路，聽着澗中汩汩的流水聲，我們已經是大汗淋漓了。走着走着，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順着石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階，此時就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽着兩側的小鳥說：“今天是元旦節，20--年好。”看着路人邊走邊歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕鬆起來。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說：“我們休息一會在爬吧。”我們在半山腰的亭子休息了一會又二話不說地爬起來，豆大的汗珠順着我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗，這裏空氣清新，還有兩個小販，一唱一和，好悠閒！陽光酒滿整個山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發亮。一陣陣涼風吹來，使我們神清氣爽，感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進發。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對身體有益，還能欣賞到風景宜人的美景。

望着又高又大的山，望着似乎沒有盡頭的山路，望着鬱鬱蔥蔥的綠樹，望着綠瑩瑩的小草。不由自主地產生一絲依依不捨之情，希望下次還能來爬山。今天元旦節過得很開心

元旦節生活的國中描寫日記作文5

元旦節那天，也是我二姨的生日。早上，我早早地起了牀。“媽媽，新年快樂！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之後，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙着爲人們傳遞着節日的祝福。

一會兒，我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鑽石門口，有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印着黃色的“金伯利鑽石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先爲壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎？”我手指一彈，是說準備好了。接着，我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發來了信號，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂！”

吃完飯，我們到了二姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長輩，怎麼辦？有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給表哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納……’好，就這樣，出發”。我一聲令下，我們付諸行動了。

夜幕降臨，我們又玩起瞎子摸魚的遊戲。先用黑白板的方式，決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊！我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發現牀上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我發現前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我終於捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

這個元旦節，我過得真快樂。