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表達心情的日記600字作文

表達心情的日記600字作文

今日日記:無論做什麼事,不要過於拿自己的價值觀和生活方式去打擾別人的生活,甚至企圖改變別人,有時候微笑附和比激烈反駁會讓你更可愛。瞭解相關精彩內容,接下來請參考小編爲大家精心準備的文章。

表達心情的日記600字1

就在這周星期一,學校裏有一個激動人心的消息,那就是“圓了中國載人航天飛船上天的英雄楊利偉”要來我們學校參觀和言講!!!這個激動人心消息很快就傳遍了整個學校的裏裏外外,連整個航天城都傳遍了。同學們激動的激動,高興的高興,學校要求我們全部穿校服,佩帶紅領巾。早上七點半到校,然後去迎接英雄楊利偉。聽了之後,我小小的心歡躍了起來,有點迫不及待的想快點到明天早上,就可以看到英雄楊利偉了,耶,好爽啊!明天就可以看楊利偉了。啊,我越想越高興、激動!

到了第二早上,我興高采烈地來到學校,回到教室裏,等候集合排隊,過了一會,全校師生排好了隊,就去迎接楊利偉。

我們來到公路上,把隊伍排成一字形分開,已校的站在左邊,甲校的站在右邊。在我們去那裏的路上還有許多人,在場口有言講臺,而且還人山人海、車水馬龍、人生鼎沸、熱鬧非凡。在路邊兩旁還有技校的學生。迎接楊利偉的人有:老人、青年、嬰兒、國小生、大學生、中學生等好多人。場面無比的雄偉壯觀。而我們在烈日炎炎的底下站了兩個多小時,也沒等到楊利偉。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”這兩個多小時也不是白等的,過了一會,楊利偉坐的車於來了駕臨了。楊利偉坐的車是一輛大巴車,說明楊利偉不鋪張浪費,勤儉節約的人,可惜的是,我們沒看見他的臉龐,但是,我又想起了楊利偉要來我們學校言講,我又興奮起來說:“哎!上午沒看到沒關係,下午楊利偉來我們學校言講,我就可以看到了。”

到了中午,我回到家的時候,我爸爸媽媽問我:“看沒看到楊利偉?”我抱怨的回答說:“白白等兩個多小時,只看見幾輛車,楊利偉坐在車裏。”此時,我心中無比的悔恨和抱怨。

到了下午,我來到了學校,站在我班的地方上。我又看到許多記者來我們學校採訪楊利偉。結果我們下午也沒看到楊利偉的廬山真面目。因爲我班站在楊利偉的左面,只能看到他背面。哎!我又無比的沮喪。結果我們又在太陽底下白白的幾十分鐘。活動結束以後,我的心情無比的後悔莫及和沮喪。哎!早知道這樣我就不迎接楊利偉了!哎!我掩面嘆息!

表達心情的日記600字2

夏天,天氣是炎熱的。可我感覺今天最熱,太陽不再像平時一樣散發着溫和的光茫,而像一個惡魔在向大地着無形之火,致使我不敢出去,我在心裏:快下雨吧!不知是天空聽到了我的呼喚,還是某種原因,烏雲大叔帶着小雨點兒來了,太陽走了,“啪、啪”雨越下越大,漸漸地,那些高樓大廈變得模糊了,平扁的矮房也變得模糊了,整個世界都變成白茫茫的了。

原先被太陽烤得枯黃的小草,在雨中挺直了腰板,張開了手臂,吸收着這新鮮的空氣,吞嚥着這甘甜的雨水,顏色也變成嫩綠的,在雨中挺立着。原本被太陽曬得沒有光澤,像被搓過的襪布似的玫瑰花,在吸飽了雨水之後,花兒又變成紅豔豔的,富有彈性,她在雨中舒展身體,彷彿在跳着一支美妙的舞曲。最開心的要算門前的一排排樹了,它們原本爲人們送去清新和涼爽,可是這些日子,它們身上佈滿灰塵,全身的毛孔都被灰堵住了,現在,大雨把它身上的灰塵都衝去了,全身的毛孔都舒展開了,它吸着雨水,那些樹葉也全部立了起來,更綠了。門前那片土地,原本被太陽烤得乾裂而灰白的土地,而現在,也在吸足了雨水後,變成棕色的了。

我也想出去,可雨太大,出不去,漸漸地,雨小了,我再也等不住了,抓起一把雨傘,穿着拖鞋,跑到街上,我跳進了一個水坑,那水花在空中綻開,濺到了我的臉上,好涼爽啊!這時,其他小孩子也跑出來,跳進水坑中,玩得不亦樂乎……

下雨天真好啊!

表達心情的日記600字3

今晚,似乎有什麼無形的東西鼓譟着我,細細想來,才發現這無形的東西原來是心情!

以前,總以爲用兩個字就可以把心情全部包含進去,那就是“有”和“無”。有心情的時候,看天高鳥飛,任雲捲雲舒,心情無比暢快。沒心情的時候,憂鬱、苦惱、寂寞、痛苦侵蝕着我的整個身心,讓我無法釋懷。

現在,在我看來,心情並非如此簡單。我的人生就是我自己乘着命運之舟,向一個很遠很神祕的地方划行的過程,而心情是一次次奮力划槳時泛起的漣漪。在這行程中,有寂寞、激昂、憂鬱、浮躁……心情寂寞時,我們可以把玩一草一木、一花一石於股掌之上,尋覓到可以陶冶情操的情趣。

心情激昂時,我們可以忘掉眼前的一切浮華,重新審視時間、空間帶給我們的一切。

心情憂鬱時,我們可以投身於大自然的懷抱,讓自然的天籟去撥動我們沉寂的心絃。

心情浮躁時,我們可以把自己浸泡在柔美的音樂中,讓流淌的音符帶走心靈懸浮的沙礫。

……我知道心情的變化控制着人的情緒,而情緒的變化往往會造成很大的影響。與人發生利益爭執時,心情不好的人會爭吵不休,心情好的人則會讓出路來,把好處和利益都讓給別人,自己失去的僅僅是蠅頭小利,可獲得的是別人對自己的讚許,而這卻是用多少金錢都買不到的獎賞。

常常聽人說:“聰明的人善於培養、調劑、熔鍊自己的心情,這樣更利於頭腦的發明創造以及身體的休養生息。”如果想在失落的時候想到前方還將會前程似錦的話,如果想得到別人讚許的話,如果想讓人生變得更加絢麗多姿的話,那就善待自己的心情吧!只有那樣,才能擁有七彩人生,纔會真正地把握自己,提升自己。

表達心情的日記600字4

雨,是一幅詩情畫意的畫;雨,是一曲歡樂優美的樂曲;雨,是一個帶着淡淡憂傷的夢。我愛下雨天,下雨天真好。

清晨,朦朧細雨籠罩在大地上,一切的景物,彷彿纔剛剛甦醒,放眼望去,眼前一片迷茫,細雨擋住了我的視線。一股清涼的風,迎面向我吹來,輕輕的拂過我的臉龐,吹動這我的髮絲。滿滿的我走向雨中,開始感覺細雨淋在了我的衣服上,肌膚上,頓間我猶如在徘徊中甦醒,好像有看透整個世界。下雨天的清晨,一個女孩站在細雨中,欣賞這一切讓人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽這狂雨打落下來嘩啦嘩啦,就好像一首輕快有歡悅的調子。看着門外急急忙忙躲雨的人,我笑了,顯然他們感覺不到這雨帶來的快樂。街上的人們,來來往往,五顏六色的傘一下映入眼簾,又給這雨增添了許多的生機。下雨天,一個女孩在屋外聽着這大自然的聲音。真好。

傍晚,雨又漸漸少了,周圍的一切到黑了,彷彿被一層黑暗的勢力覆蓋着。我站在窗邊,望着烏黑的天空中發呆,這象自己以後的樣子?眉毛突然一皺,爲自己的未來擔心着,看着這沒有一顆星星的黑夜,心裏不禁一涼。下雨天,一個女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在變化着。我愛下雨天,下雨天真好!

表達心情的日記600字5

今天下午,我們高新第一國小一年級要舉行主題是 “古詩 古韻 古色 古風”第十四屆校園藝術節活動我們班也參加了表演。中午我們吃完飯,許許多多的家長來到學校給我們換衣服、化妝。

下午兩點,藝術節的表演開始了。上場前我還是有點害怕,擔心自己會像上一次驗收節目時那樣,光想動作而忘記了表情。還擔心如果自己表演得不好,影響了全班同學的表演。但是,我還是非常的勇敢的上場表演了。上場前心裏一直想着媽媽臨去上班時叮嚀我的話:“別忘了你是一隻美麗、驕傲的白天鵝,要面帶微笑,自信表演。”

我們班終於要上場表演了,只聽見王藝彤說:“《贈汪倫》,一二!”唱歌的同學,他們表演看書,就像他們真的在專心致志的看書一樣。趙思琪說:“先生來了!先生來了!”大家都紛紛的跑到自己的位置,趙思琪又說:“哎!原來先生沒有來。”大家又鬆了口氣。這時,我感覺趙思琪像真的看到了許許多多的白天鵝一樣,大聲的喊:“同學們,快看那!碧綠的江面上一羣美麗的白天鵝,正向我們游來!”音樂一響,我們女孩兒就開始跳我們的舞蹈,在跳的時候,我想起了臧老師說的一句話:“上臺就要面對觀衆,不能看地上,而且,還需要有非常好看的表情。”想到這一點,我突然想起剛纔沒有笑,這時,我馬上臉上就露出了非常燦爛的笑容。

經過無數次的練習,今天在舞臺上,我們一年級六班的同學終於以我們精彩的表演贏得了同學們的歡迎。大家都看得目不轉睛,我們美麗又優美的動作,還有非常好看的笑容,贏得了在場的老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。

在跳《鋤禾》的時候,我們小天鵝雖然不是重點的,但我們還是認認真真的完成舞蹈動作,大家看得非常高興,臧老師也是。

這一次的表演可真精彩,我希望我們週四的演出能更加精彩,同學們,我們一起爲自己鼓勁加油吧!

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