500字國中寒假作業日記

寒假，對於小朋友來講，做假期規劃、寫假期作業有一定的好處，能鞏固舊知、預習新知，養成一個適度學習的習慣。說到這裏，同學們知道怎麼寫日記500字國中寒假作業嗎?瞭解相關精彩內容請參考小編爲大家精心準備的文章：日記500字國中寒假作業

日記500字國中寒假作業1

這次放假我怎麼沒寒假作業，我問老師，老師說我們班不是多來了一個人嗎?總有一個人嗎作業，在說你又是最後一組最後一號，沒有作業的肯定是你啊。

我知道一定是上次張老師打我的事，我告訴我父母了，事情是這樣的，那天我問同學借東西，張老師走過來，往我頭上打了一下，我也不知道是什麼事情。下課後同學們問我，我頭上的包包是怎麼回事，我告訴他們說是，給張老師打的，後來我想請假回家，來到辦公室張老師問我頭上的包包是怎麼回事我說。是讓你打的，張老師暴跳如雷的說，我用了那麼一點力氣把你頭上打出小包包。那是不可能的，我說同學都看着你打我的，這還有錯嗎?張老師讓我父母來接我回家，回家後，父母問我那裏不舒服，我說沒有，無法問沒有你請什麼假啊，我說我頭上的小包包被張老師打的，父母問他爲什麼打你啊。我說我問同學借東西他走過來和我打一下，我瑤不知道是怎麼回事。我父親打電話問張老師，這是怎麼回事，他們打電話我沒有聽他們說什麼，下午父親讓我回到學校，上課的時候，張老師讓我出去，說你去醫院檢查了沒有，我說檢查了，他問，那醫院的條子呢?我說在家，張老師嬉皮笑臉的說你學會這一門了。

我現在想一想可能我也有一些錯，誰讓我成績差的。

日記500字國中寒假作業2

考試考完了，終於盼來了盼望已久的寒假。

該佈置作業了，我心裏暗暗想：“少佈置一點，少一點，少一點”。丁老師開口說：“第一：寒假新時空，第二：每天寫一篇作文，一篇週記，第三：把五年級上冊的精讀課文抄一遍，1-8單元所有詞語抄二聽一。”“呀，完了完了，這麼多作業。”一放學，同學們就開始議論紛紛。一到家，我便馬上做作業，做到晚上十二點多，終於把詞語都抄完了，筆一放下，我就倒在桌子上呼呼大睡，第二天，我起來，爸爸幫我聽寫了一天，終於聽好了。

第三天，我剛剛有點兒醒，又要去抄課文了，抄了一個多小時，有點感覺不對勁?啊，不好，怎麼把閱讀課文抄上去了，慘!白白抄了一個鐘頭，還費了那麼多筆水。上天啊，這麼多作業已經夠悲的了，你還這麼折磨我，我好想要自殺……

快到大年七年級,終於只剩下兩樣作業了,我又加了把勁,把數學新時空做了,大年七年級的幾天,我知道弟弟們作業沒做多少,所以我就給他們當榜樣,五天多的時間裏,我把語文的新時空做了,弟弟的速度不快,又有許多不會,好不容易纔教他們把作業做好。

可是，我好像忘了一樣作業，玩了三四天，我才知道作文和日記沒寫，連夜做,終於，在開學的前二天做完了……

這可惡的寒假作業!

日記500字國中寒假作業3

在3月6日的時候，我們班舉行了一次“2021年寒假作業展示會”。

那天下午，我們同學們紛紛拿出了在一個多月裏面精心排版、製作的2021年寒假作業文件夾，內容和封面圖案那還真是去五花八門、眼花繚亂。有人以畫畫爲主，有人都是打印的，你瞧!一個同學的內容與衆不同，他把寒假作業做成一本漂亮的書，就像是翻閱着他在寒假的日記;你瞧!一個同學的自主作業多麼好呀，自己的本領展現給了大家，讓同學看到了她的優點;你再瞧!一個同學畫畫的能力非常強，生動活潑……我們在一種激烈的氣氛下開始了。

“咱班人人都是小評委，手兒拿紙齊投票，看看這個看看那，好的直往紙上畫”，同學們圍着教室走來走去，每一本都要認真、仔細的閱覽，有的看着看着直搖頭，有的一副驚訝的表情，我想他看的那一本是出乎預料的好，還有的同學就只看封面，結果好的一大堆，自己也不知那本是好呀!班裏的小記者也拿手機、照相機“咔嚓咔嚓”地拍着，留着了這次的展示會的情況。

一節課過去了，“小評委”們紛紛寫好了自己心目中最好的寒假作業文件夾，交到了老師的手裏。我們每個人都期待着冠軍。

“2021年寒假作業展示會”到此結束!

日記500字國中寒假作業4

期末考試，總算來到了，我的心情很高興。因爲考試完就沒事了，就可以放假了，放假就可以隨便玩了。考前，我們做了無數份卷子，無數份練習題，知識我們都已經掌握的牢固了。明天就是期末考試了，我們做好了充分的準備，就準備着得滿分呢!

老師看我們一個個都沒複習的勁頭了，這時，老師告訴我們，上課誰聽講得認真，誰就可以提前發寒假作業了。我們這課聽得都很認真!

老師很講信用，抱着寒假作業走進了教室。教室裏頓時響起了“哇”的聲音，老師要給我們發了寒假作業。她還告訴我們，遇到不會的問題要及時問老師，千萬不要瞎猜，等於自己騙自己!

寒假作業，是本學期的知識的總複習，我們現在寫寒假作業，等於又複習了一遍課本上的內容，還做完了假期作業，真是一舉兩得!

下課了，教室裏有很多的同學都在專心的寫寒假作業。晚上，老師沒有留作業，但是同學們都自覺地做着寒假作業。我們複習的勁頭更足了。

我們都要認真書寫寒假作業，爭取考試考出一個好成績!

寒假作業，提前寫，真好!等到放假了，我的作業也做完了。我就可以做自己想做的事情，多看書，多寫博文……O(∩_∩)O哈哈~，真是越想越高興!好了，不多聊了，我還要認真複習呢?

日記500字國中寒假作業5

放寒假真是讓人喜憂參半吶!喜的是能夠擁有整整28天的假期!憂的便是堆成小山般的作業。更讓人擔憂的是——2月1日我們要進行返校檢查寒假作業!況且，我們有一張大大的寒假作業安排表!每天的任務都排列的整整齊齊!那我們還能怎麼辦?只能拿起我們的武器——筆，和作業決一死戰了。

早上起來，吃飯後，我拿起筆，深吸一口氣，拔下筆帽，準備與作業決一死戰!

現在我最大的敵人，就是那三本寒假作業，我已經把英語、地理、歷史三合一的那本做完了。那本理科的(也就是生物與數學二合一)相對比較簡單，除去新課預習，我覺得用一天的時間把它寫完不在話下。可是那本政治、語文二合一的文科呢?我是看着都不想動筆啊!我只得先寫那本我較爲擅長的了。

我先寫生物，因爲生物看起來少一點兒，能夠讓我產生寫下去的動力，幸虧生物不算多，題也較爲簡單，最重要的是：它每個答案字都特別少啊!寫生物作業的時間啊，嗯……讓我算一算，最多也就兩個半小時吧!

我現在只能儘量把作業往前趕一趕了，因爲過年有那麼多親戚要拜訪，過年還要回一趟老家，再加上2月1號就驗收了，所以在年前的這段時間我只能繼續與寒假作業決一死戰!

日記500字國中寒假作業6

放寒假前的最後一天，老師發下來許多我們用過的作業本，佈置了一個特殊的寒假作業，要求我們用舊本子上沒有用過的紙自己裝訂新本子，並且聲明開學要進行評選。爲了鼓勵我們完成這項作業，老師給我們講了她們小時候節約的故事，講我們國家正在創建節約型社會，講節約的好處，我聽後深有感觸。

自己裝訂本子對我來說可是一個挑戰，我先把沒有用過的紙撕下來，弄整齊。接下來該用訂書機裝訂了，這可是個力氣活，好幾次釘子都沒有完全釘進本子裏去，我費了九牛二虎之力終於釘好一本。本子的芯做好了，下面給它做個封面吧。我找到了一張被我丟棄的綠色卡紙，用卡紙做封面比較牢不容易破損，我爲我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好後再用膠水粘上，我左看右看上看下看，還真不錯。封面做好後，我發揮我畫畫的特長給它美化一下，畫上我最喜愛的“淘氣包”馬小跳，寫上學校，班級，姓名，大功告成了，看着自己製作的本子，心裏別提有多高興了，這可是商店裏買不到的獨一無二的本子，沒準開學還能得到一等獎呢。我找出以前的舊本子一口氣做了四本，厲害吧?

老師說節約是一種美德，是啊!節約不僅僅給我們帶來了快樂，還保護了環境，讓我們爲了美好的家園節約吧!