記錄兒童節當天的五年級日記作文600字

記錄兒童節當天的五年級日記作文1

今天是六一，我和楊寧及媽媽一起去天河公園。

在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網。

一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿着新衣，扎着小辮，打扮得非常漂亮。

我拉着楊寧，直往遊樂場奔去，半路上，發現一隻蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿着撈魚的網，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心kuai

我們一路開心地走着，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發現魚食被什麼東西拖了下去，原來是一隻只的小蝦，我拿起魚網，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網，一隻小蝦就落入網中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網，重新回到湖裏和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續向遊樂場進軍。

我和楊寧決定一起玩手搖船的遊戲，隊伍排得好長啊，等了許久，終於輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船，一起劃。總是我的船撞他的船，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個不停，留住我們無限的歡樂。

劃好手搖船後，我們一起去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，可是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，今天媽媽給我們買的`是六一親子套餐，贈送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園裏的旋轉木馬。

今天我度過了一個快樂的六一兒童節。

記錄兒童節當天的五年級日記作文2

馬上就要過六一兒童節了，學校覺得我們的六一兒童節應該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那麼多的小動物裏面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應小朋友們，一定會有動物來的，現在可怎麼辦呀！”正在他們着急的時候，一位老師說：“我們可以去大森林裏去找可愛的小動物呀！”老師們都同意了，於是，老師和校長都坐着飛機去大森林裏找可愛的小動物去了。飛機終於落地了，老師和校長準備好充足的水和食物，就出發了。到了大森林裏面，他們看到了各種各樣的小動物，於是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學校，最後他們坐着私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學校，終於裝扮好了，老師和校長才安心地睡着了。

六一兒童節到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節目開始了，臧老師先組織好我們的紀律，我們開始看小動物們的節目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們全班同學不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明瞭，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們人都聰明呢！這隻猴子肯定經過強化訓練。接着是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴裏居然能發出那麼高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。

節目結束了，小動物們也要走了，我們依依不捨的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節。希望明年還能看見他們！

記錄兒童節當天的五年級日記作文3

今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。

中午放學後，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學後到同學閆格家裏去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴裏一直在嘟嚷：“爲什麼我不能去閆格家玩？”

我很納悶：“爲什麼她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉着我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你 媽媽上班，下午你也是一個人在家。”

我想了想，說：“我必須徵得我媽的同意才行。”

“好啊，給你 媽媽打電話啊。”

“我沒電話，怎麼辦？”

坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心裏一陣歡喜，“好啊好啊！”

王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。

到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、盪鞦韆……等我們玩厭了這些，王帆又從家裏拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩隻腳穿上溜冰鞋，王帆扶着我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個- 股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。

一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。

這是我過得最難忘的一個六一兒童節。

記錄兒童節當天的五年級日記作文4

又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接着，又回到了緊張的學習中。

這是我們的最後一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閒。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴着我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”

聯歡活動那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因爲我不想讓最後一個兒童節在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個兒童節在我心裏的一點點美好。老師那天也是特別恩惠，什麼課堂作業都沒有佈置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

以前，我總是覺得童年怎麼那麼長，怎麼過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發現原來內心還有着傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵，曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了，真的學會了堅強。

一個半小時的活動結束得那麼快，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，爲童年畫上了一個句號!

記錄兒童節當天的五年級日記作文5

 今年的“六·一”是我最快樂的節日了！那是因爲在這個節日裏我有小雞“哆咪”的陪伴。

“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩隻小雞，我真的非常高興！回到家裏我仔細觀察了這兩隻小雞。發現其中的一隻小雞身上有小黑點，就問媽媽“：小雞身上怎麼有小黑點？”媽媽告訴我原來這是隻小花雞呢！小雞非常愛吃我餵它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特製的窩前，他倆就搶着跑來吃。

可是上星期五，那隻小花雞死了，我非常傷心。因爲，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一隻小雞養好。那隻小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對亮晶晶的黑色小寶石！看着這隻小雞可愛的樣子，我總算破涕爲笑。

小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因爲它總想從窩裏飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”

五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我餵了哆咪一點兒吃的，就和媽媽出門遊玩。回到家一看，小雞連一點肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，並且“唧唧”地叫個不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活着，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點死了，多懸哪！

現在，我發現哆咪的翅膀已經像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會扇着花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！