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支農支教大學生入黨申請書(精選多篇)

第一篇:支農支教大學生入黨申請書範文

支農支教大學生入黨申請書(精選多篇)

敬愛的黨組織:

在此我首先懷着激動的心情向黨支部提出:我志願加入中國共產黨!

中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,支農支教大學生入黨申請書範文。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨是立黨爲公、執政爲民、求真務實、改革創新、艱苦奮鬥、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員幹部是實踐社會主義核心價值體系的模範,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自覺踐行者,社會和諧的積極促進者。沒有共產黨,就沒有新中國。

身爲農家孩子的我,對農村工作有較深的瞭解。正因爲這樣使我更知道廣大農村對知識的渴望與科學技術期盼,也更加堅定了要做好支農工作的決心。農村基層是培養鍛鍊人才的大舞臺,要做好工作,要在願幹、能幹、會幹等環節上下功夫、求實效。願幹,是態度問題。要真正帶着責任和感情深入到農村,不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地幹實事,凝心聚力解難題。多向基層幹部羣衆學習,努力在思考中提高素質。會幹,是方法問題。要擺正位置,要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局着眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。我決心積極創造條件,用黨員標準來嚴格要求自己。

其次,要做好大學生支農工作還要在以下三個方面做好,入黨申請書《支農支教大學生入黨申請書範文》。

一、認真學習、增強能力。

要多學習,多思考,深刻領會黨的十七大精神和十七屆三中全會精神,熟悉黨在農村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識,特別是農業技術知識,努力提高自身政治素質、業務能力,幫助增收有水平。儘可能的爲農民解決技術難題。即《寒地水稻三化栽培技術》推廣下去,使農民真正的瞭解掌握以及運用,從根本上解決實質問題。

二、搶抓機遇,勇於創業。

很多優秀的大學生都選擇了基層創業來帶動本村經濟的發展,這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發展的創業項目。而且任職時間很有限,這對於鍍金者來說是漫長的,但對於創業者來說卻是短暫的。因此,我們要做好長期紮根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中,就會發現,在廣大的農村天地裏也有很多的創業機會。只要搶抓機遇,勇於創業,我們一定會帶領着村民走上發家致富之路。

三、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,特別是十七大精神和學習黨的基本知識,堅持幹一行、愛一行、愛一行、鑽一行。用實際行動接受黨組織的考驗。堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。不斷加強黨性修養,陶冶道德情操,堅持思想和行動同時入黨,個人前途、命運和黨、祖國的事業結合起來。密切聯繫羣衆,發揮社會主義新風尚,在廣大農村羣衆中,注重個人品行和形象,起到模範和表率作用。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和羣衆的幫助和監督。努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上入黨,進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:查字典範文網 2014年12月3日

第二篇:支農支教大學生入黨申請書

大學生入黨申請書

敬愛的黨組織:

在此我首先懷着激動的心情向黨支部提出:我志願加入中國共產黨!

中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意爲人民服務。中國共產黨是立黨爲公、執政爲民、求真務實、改革創新、艱苦奮鬥、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員幹部是實踐社會主義核心價值體系的模範,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自覺踐行者,社會和諧的積極促進者。沒有共產黨,就沒有新中國。

身爲農家孩子的我,對農村工作有較深的瞭解。正因爲這樣使我更知道廣大農村對知識的渴望與科學技術期盼,也更加堅定了要做好支農工作的決心。農村基層是培養鍛鍊人才的大舞臺,要做好工作,要在願幹、能幹、會幹等環節上下功夫、求實效。願幹,是態度問題。要真正帶着責任和感情深入到農村,不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地幹實事,凝心聚力解難題。多向基層幹部羣衆學習,努力在思考中提高素質。會幹,是方法問題。要擺正位置,要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局着眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。我決心積極創造條件,用黨員標準來嚴格要求自己。

其次,要做好大學生支農工作還要在以下三個方面做好。

一、認真學習、增強能力。

要多學習,多思考,深刻領會黨的十七大精神和十七屆三中全會精神,熟悉黨在農村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識,特別是農業技術知識,努力提高自身政治素質、業務能力,幫助增收有水平。儘可能的爲農民解決技術難題。即《寒地水稻三化栽培技術》推廣下去,使農民真正的瞭解掌握以及運用,從根本上解決實質問題。

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二、搶抓機遇,勇於創業。

很多優秀的大學生都選擇了基層創業來帶動本村經濟的發展,這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發展的創業項目。而且任職時間很有限,這對於鍍金者來說是漫長的,但對於創業者來說卻是短暫的。因此,我們要做好長期紮根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中,就會發現,在廣大的農村天地裏也有很多的創業機會。只要搶抓機遇,勇於創業,我們一定會帶領着村民走上發家致富之路。

第三篇:大學生支教支農問題

關於“支農”問題

記者:小華

採訪者:安強

時間:2014年8月3日

地點:貴州省務川仡佬族苗族自治縣都濡鎮洋溪村洋溪組

俗話說:“兵馬未動,娘草先行”,沒有計劃與規劃,行動往往是盲目的,特別是關於新型農村基礎建設問題,沒有可行的遠景計劃更是萬萬不能的,新型農村社區建設是加快社會主義新型農村建設的重要舉措,它關於國計民生,是造福子孫後代的事情,建設規劃必須是可行的,必須經得起歷史的檢驗。

記者:對於一個經常種植蔬菜的人,如果你自己的資金不夠,如何對蔬菜進行擴大生產? 安強:這個問題對於一個資金短缺的人來說,確實值得思考,如果單憑種植一種蔬菜賣,賺的利潤不僅少,而且也沒有進行擴大生產的機會,所以,首先我們會購買一些價格較低的蔬菜種子,然後種植,當蔬菜長大賣往市場賺取利潤後,周而復始地進行擴大生產。

記者:種植蔬菜的過程中,由於害蟲過多對蔬菜造成危害,你將如何及時有效地除去害蟲? 安強:近幾年來黨的政策好,我們種植蔬菜得到了縣委縣政府的大力支持與幫助,專門對大棚蔬菜地安裝了太陽能光燈,如果進行人工殺蟲,不僅工作量大,而且效率低,太陽能殺光燈爲我們大大減少了人工勞動力,在此特別感謝上級領導的關心與幫助。 記者:面對季節的變更,海拔等問題,你應當如何進行合理地種植蔬菜?

安強:對於季節的變更,我們要對每一種蔬菜適合在什麼季節種植作充分的認識與瞭解,考慮溫度問題,熱的時候適合在海拔高的地方種植,溫度較低的時候適合在海拔低地方種植。

記者:你對自己種植的蔬菜銷售價格是否滿意?

安強:還比較滿意,每一種蔬菜剛出賣的時候賣的價格較高,由於受市場價格和數量的影響,慢慢的銷售價格會越來越低,這種現象也是很正常的。

從採訪安強同志的過程中使我認識到新型農村建設的重要性,作爲一個農民除了做事踏實外,還有着循循漸進的精神,目前,消除城鄉差別,實現農村城市化,城鄉一體化,真正實現我國由農業社會向工業社會的轉變,這是億萬農民的心聲,也是中國共產黨肩負的歷史使命,我們應該合理的利用有限資金,避免重複建設,科學地制定建設計劃,建設新型農村社區,是當前農民工作的重中之重,也是全面建設小康社會的奮鬥目標。

第四篇:大學生下鄉支農支教

大學生下鄉支農支教

爲迎合胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90週年大會上的講話,瀋陽理工大學青年志願者服務隊組織了三支下鄉隊伍,於2014年7月21日,分別奔赴河南範縣和遼寧朝陽喀左,進行了爲期十天的“大學生下鄉支農支教”暑期實踐活動

志願團初到位於遼寧省西南低山丘陵地帶的喀左縣,就被當地惡劣的地利條件所震驚了,該縣年降雨量不足500ml 、年均氣溫只有

8.7 ℃,因爲天氣原因,農作物的收成得不到保障,導致大量年輕勞動力外流,留守兒童,留守老人隨處可見。在這個交通不便通信不便的山村,爲方便大家儘快的開展工作,志願團成員首先開始了以宣傳板爲主體的宣傳工作,並收到了較爲顯著的成效。宣傳過後志願團就開始了緊張的義務支教活動。各位組員把從學前班到九年級的學生分爲初、中、高三個班,開始了每天7節,充實又科學的課程輔導。在教學的同時,志願團又分出一部分隊員,對隨機抽取出來的學生進行家訪。跟他們的家長了解他們的學習、生活狀況,並且和他們就怎樣教育孩子等問題進行了交流,給出了自己的建議。在教學的中間階段,志願團舉辦了一次知識競賽和趣味運動會,以一種知識和運動相結合的新穎方式,對孩子們進行了一次鍛鍊,讓孩子們即收穫了知識,也收穫了快樂。最後志願團舉辦了一次以“說出你的愛”爲主題的文藝匯演,以百善孝爲先,愛從點滴做起,爲切入點讓孩子學會感恩學會愛身邊的人。

農村可以包圍城市,農民佔全國居民總數的50%以上,面對這樣大的一個羣體,全社會有理由,也必須做到走進他們的生活,貼近實際的爲他們解決生活學習上的困難。讓他們也可以享受生活的同時也爲“十二五”計劃的實施,爲迎接“十八大”的順利召開盡出自己最大的一份力!

(校團委新聞採編部 吳琦)

第五篇:大學生三下鄉支教支農的感想

三下鄉,曾經夢想經歷的已經成爲現實,令人回憶的是一羣懷着熱情和愛心的同學在山區中奮鬥的身影。令人感動的是樸實而熱情的孩子給我們帶路。令人深思的是在改革開放三十週年之際在經濟發達的xx也有這樣落後貧窮的地區。

還記得那一天,坐着六個多鐘頭的客車在信宜市區下車。但旅程只是走過一半,我們還要轉兩趟車,經過環繞大山的公路,兩邊沒有護欄,往車窗望下,就是山谷。第一次深切地感到原來自己的生命並不在自己的手中。害怕之餘,更多的是對司機,對當地居民的一種敬佩。他們要無數次經歷這條蜿蜒的山路。山路很漫長,但沿途的風景卻很秀麗,羣山環抱,流水蜿蜒,不時傳來幾聲鳥鳴在山裏迴盪。

到了大寨村,比山路更能吸引我的是當地的風土人情。夾雜着現代與傳統的氣息,不少人家用着海爾的全自動洗衣機同時卻還在砍柴燒飯。他們貼着很多毛澤東頭像的同時,卻也貼着不少當代著名明星的海報。他們用着自動脫粒機卻還用着牛耕。

到了大寨村,吸引我的還有當地的物價水平。在那裏我彷彿回到了我小時候家鄉的物價水平。一塊錢一個冰激凌。原來市場經濟這雙無形的手有時也會被阻擋在大山之外。無形的手尚且如此何況是山區的孩子?以前讀書時,總會讀到這樣的文章,說山裏的孩子想走出大山是一件很困難的事情。那時總覺得很奇怪,直到那次到那裏才發現原來大山不僅困住人的身體,有時更會困住一個人的夢想。所以在支教過程中,我選擇了教創新思維這門課。其實那裏的孩子並不像我們想象中那麼保守,他們都有自己的qq等現代交流工具,他們對外面的世界的瞭解也比我們想象的要多。孩子們很熱情,每當上完一門課都會主動過來陪我們聊天,他們臉上稚嫩的笑容給我們在這個陌生的地方增添了歡樂和感動。記得每天孩子們都會提前到我們住宿的地方,往往在上課前教提前半個鐘頭到了教室,讓我們第一次上課感到驚訝。一想到如今的大學生,時間觀念淡薄,做事拖拉,讓我一直在思考到底是什麼讓一個國小生的勤快變成如今大學生的拖拉。上課時孩子們的靦腆害羞和調皮好動曾讓我們費過心思去解決。創新思維課上,孩子們對這門新奇的課程表現出濃厚的興趣,在回答問題上也顯示出他們的聰明才智。的確想象力比知識更重要。在短短几天的支教過程中,知識的傳授不是最重要的。授人以魚不如授人以漁,交給他們的最重要的是一種思想一種工具。那時的我感到支教的過程很漫長,或許是因爲壓力,或許是因爲其他。

很快就到了送別會上,孩子們很熱情地把自己心愛的本子給我們每位支教老師,叫我們留下電話,qq,我們囑咐他們要好好把握自己的未來,認真學習,以後跟哥哥(請你支持:)姐姐一樣去廣州或者其他地方讀大學。我知道,我可能以後永遠也不會踏上這片土地,再見到這羣小孩子。但相信我們留給他們的不是我們送個他們的獎品或禮物,而應該是我們曾經灑在這片土地上的汗水和年華。

送別會結束後,我們走上了企業參觀和支農的道路。

雖然送別會結束了,但有不少熱心的孩子依然每天都過來找我們,給我們當導遊。直到最後一天我們要離開這個熟悉而又陌生的地方,孩子們早上六點就在我們的門口給我們送行。

企業參觀中,當地的企業基本都是磚廠或造紙廠這種勞動密集型和污染型的企業。在磚廠中,我瞭解到了磚的製作過程,同時也看到工人大熱天在火爐上加柴汗流浹背的身影。

支農過程中,當地農民教我們如何種花生和辨別不同種植物。種花生的步驟看似簡單,但操作起來卻不容易,有的隊友刨的坑大小不對,有的竟然把兩個坑弄在一起,真讓人啼笑皆非。的確,雖然我們理論知識一大堆,但在實踐中卻寸步難行,這值得我們每個人的深思。

讓我印象深刻的還有當地的地理環境,羣山環抱下一片廣闊的農田,小河蜿蜒的從邊緣流過,農田上黃牛耕作的身軀,田野上燃起的煙,流水的潺潺聲,竹林的搖曳聲,一幅美麗的山水畫,一幅永不會褪色的記憶。