精品教師入黨申請書新版多篇

教師入黨申請書 篇一

敬愛的黨組織：

我是一名普通的國小教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位，隨着年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認爲共產黨是爲人民謀福，是全心全意爲人民服務的。中國共產黨爲人民服務的宗旨，以及她作爲全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今，黨已走過了__年的光榮道路。中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。

今天，是我第四次向黨組織遞交。這對於一個工作快兩年的我來說，做爲一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以後還需要多學習來向黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，爲同學們傳授知識。那是我小時候的理想；在上學的時候，我刻苦攻讀，爲的是能實現自己的理想；畢業了，我終於圓夢了，我成爲了一名光榮的人民教師，終於實現了自己的理想。

但是我發現我新的理想又出現了，就是成爲一名合格的教師；一名專家型的教師；一名總在進步的教師；一名有着堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：“什麼是合格的教師？”對於我來說，我認爲是在政治上過硬地教師；，在教學上成爲專家型地教師；在工作中不斷地進步地教師；在困難面前有着堅韌性格地教師；是一名合格地教師。我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣衆的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：__

__年_月_日

通用教師入黨申請書 篇二

敬愛的黨組織：

您好！

作爲一名教師，我志願加入中國共產黨，堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，誓爲共產黨事業奮鬥終身！

“沒有共產黨，就沒有新中國。”早在上幼兒園時我就從老師那裏學會了這句話。年幼的我雖不懂這句話的含義，卻把這一句銘記心間。後來通過國小的愛國主義教育活動，中學政治、歷史等課上的學習，我得到了更多關於黨的知識，關於黨帶領中華民族走向解放，走向繁榮的歷史故事，才使得我逐漸理解了這短短一句“沒有共產黨，就沒有新中國”背後的深刻含義。在我心裏，成爲一名中國共產黨員，象徵着崇高的榮譽，是有志青年奮鬥前進的目標。

所以早在大一開學步入大學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請。但在與身邊的黨員接觸後，深感自己差距甚遠，對他們表示由衷的羨慕與崇敬。這成爲我要求進步的動力。經過大學四年的不斷學習與磨礪，我對黨的仰慕日益加深，對入黨的熱情有增無減，並殷切希望能夠成爲黨組織之中的一員。於是，今天，在研究生入學以後，我再一次向敬愛的黨組織遞交入黨申請書。

在關於黨的知識的不斷學習中，我瞭解到了：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；她始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人人民的根本利益；始終堅持以馬克思列寧主義、_、_爲行動指南，全心全意爲人民服務，通過制定、執行和貫徹各項正確的路線、方針和政策，爲實現國家和人民的根本利益而不斷奮鬥。

以來，中國共產黨在總結建國以來經驗的前提下，解放思想，實事求是，建設性的提出了社會主義初級階段理論，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針和政策。領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持思想基本原則，堅持改革開放，自理更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義國家而奮鬥。

我遞交了入黨申請書的今天開始，就會持之以恆以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受各位黨員，各位領導和老師監督。如果我的申請得到批准，我會更加努力，不負衆望，成爲一名名副其實的黨員；如果我的申請暫時沒有得到批准，這說明我離黨的要求還有距離，希望各位黨員，各位領導和老師多多指正，幫助我克服缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。希望黨組織給我一個考驗我的機會，並最終吸納我加入中國共產黨爲共產黨事業奮鬥終身！

此致

敬禮！

申請人：

2022教師最新入黨申請書 篇三

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

我從小就受到黨的教育，認爲中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好？在戰爭年代與和平建設時期爲什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢？通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，併爲此而奮鬥。

她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。在黨的領導下，中國人民*了“三座大山”，把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成爲繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。

我在教學工作方面：本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

爲了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯；解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

做爲新老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採衆長，提高自己的教學水平。

做班主任只有短短的一個多學期，由於剛從大學裏走出來，一切只能摸着石頭過河，但是我經常向老班主任請教。

這一個多學期以來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。

總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！

在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，注意積極團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，幹一行愛一行，紮紮實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

在這學習黨史期內，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。

我相信，在以後的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、採取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成爲一個能經受任任何考驗的真正的共產黨員。

今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，並願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

教師入黨申請書 篇四

敬愛的黨組織：

作爲一名教師，我志願加入中國___，堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，誓爲____事業奮鬥終身！

“沒有___，就沒有新中國。”早在上幼兒園時我就從老師那裏學會了這首歌。年幼的我雖不懂這句歌詞的含義，卻把這一句銘記心間。後來通過國小的愛國主義教育活動，中學政治、歷史等課上的學習，我得到了更多關於黨的知識，關於黨帶領中華民族走向解放，走向繁榮的歷史故事，才使得我逐漸理解了這短短一句“沒有___，就沒有新中國”背後的深刻含義。在我心裏，成爲一名中國___員，象徵着崇高的榮譽，是有志青年奮鬥前進的目標。

所以早在大一開學步入大學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請。但在與身邊的黨員接觸後，深感自己差距甚遠，對他們表示由衷的羨慕與崇敬。這成爲我要求進步的動力。經過大學四年的不斷學習與磨礪，我對黨的仰慕日益加深，對入黨的熱情有增無減，並殷切希望能夠成爲黨組織之中的一員。於是，今天，在研究生入學以後，我再一次向敬愛的黨組織遞交入黨申請書。

在關於黨的知識的不斷學習中，我瞭解到了：中國___是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；她始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人人民的根本利益；始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、___理論爲行動指南，全心全意爲人民服務，通過制定、執行和貫徹各項正確的路線、方針和政策，爲實現國家和人民的根本利益而不斷奮鬥。

在中國革命前途一片渺茫的1921年，中國___成立了，這使人們看到了光明和希望。經過長期不懈的鬥爭，中國___帶領全國各族人民，取得了新民主主義革命的勝利，結束了中國半封建半殖民地社會的百年曆史。中華人民共和國成立，帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山__，社會主義制度確立，社會主義經濟、政治和文化發展，都離不開中國___的領導。

十一屆三中全會以來，中國___在總結建國以來經驗的前提下，解放思想，實事求是，建設性的提出了社會主義初級階段理論，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針和政策。領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持思想基本原則，堅持改革開放，自理更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義國家而奮鬥。

當我們爲建黨__週年和__年國慶舉國歡呼時，當我們暢談改革開放30年來成果時，我們不能忘記，今天的成就是與黨多年以來的正確領導分不開的。這更加堅定了我加入黨組織，爲____事業奮鬥，全心全意爲人民服務的決心！ 我深知首先要從思想上入黨，樹立起正確的人生觀和價值觀，有____理想，樹立爲人民服務的思想，確立爲____奮鬥終身的信念；還必須落實到行動中，繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、___理論，以此爲行動指南，學習黨的各項路線、方針和政策，堅持黨的基本路線，學習各種知識及爲人民服務的本領，在學習生活的方方面面中緊跟黨的腳步，堅持與黨員交流思想要求進步。成爲一名黨員不是一時的舉動，而是長期不懈的奮鬥過程，我盼望加入到先進的黨組織中，使自己不斷的、更好的提高和進步。

我遞交了入黨申請書的今天開始，就會持之以恆以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受各位黨員，各位領導和老師監督。如果我的申請得到批准，我會更加努力，不負衆望，成爲一名名副其實的黨員；如果我的申請暫時沒有得到批准，這說明我離黨的要求還有距離，希望各位黨員，各位領導和老師多多指正，幫助我克服缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。希望黨組織給我一個考驗我的機會，並最終吸納我加入中國___，爲____事業奮鬥終身！

此致

敬禮！

申請人：

20__年_月__日

教師入黨申請書 篇五

敬愛的黨組織：

我雖然教齡不長，資歷尚淺，但在踏上本崗位之前，我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者；而進入事業單位工作，則讓我有了向組織靠攏、爲紅旗添色的機會。在此，我鄭重的向黨支部提出申請：加入中國共產黨。

中國共產黨是偉大的——八十六年前的神州大地，黃浦江畔的炮聲尚未響起，“五四”運動的呼喊依然迴盪，平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起，就無時無刻不站在華夏兒女革命鬥爭的最前沿：武昌城頭的瀰漫硝煙中有她的身影；井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉；平型關內外的殊死肉搏，聽到她的咆哮；“三八”線兩邊的衝鋒陷陣，吹響號角的還是她！

九十年來，爲了實現中華民族真正的獨立、自由，中國共產黨傾心了每一絲氣力，流淌了每一滴血液，獻出了所有的生命——黨，是偉大的！是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國，建立了工人階級領導的、以工農聯盟爲基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命鬥爭性的階級，農民階級則是工人階級的天然盟友，是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊，她主導着中國最先進階級的前進方向，她代表了佔中國人口大多數的羣體——工人與農民的最根本得益；她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。

一句話，中國共產黨的宗旨就是“全心全意爲人民服務”！反對一切剝削和壓迫，追求最廣泛意義的自由和平等；堅持生產資料公有制，反對私有制。這是她與歷一切反動統治階級的區別。資本主義生產關係究其本質仍是以私有制爲基礎，仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在於商業剝削代替了農業剝削；資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚；資產階級統治代替地主階級統治罷了。在那黑暗得幾乎看不到未來的時代，是馬克思、恩格斯挺身而出爲人類指出了一條光明大道：共產主義社會。這是人類歷第一次站在被剝削被壓制羣體的立場上吶喊，也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命並最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則，帶領億萬中國人爲實現共產主義這一崇高理想而不懈奮鬥的光榮集體！

這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士，他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。

畢業五年來，我爲了生活而四處奔波，到現在成爲一名教師，可是動盪的生活並未消磨我的意志；相反，從大學時的無政府主義者，到畢業後的西方民主自由派，再到失業時安於現狀的主義者——看到的無數不平等現象，聽到的無盡痛苦呻吟，促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐，最終找到了馬列主義毛澤東思想，樹立了爲共產主義而奮鬥的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時，總有人會問：“你爲什麼還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢？”我的答案很簡單：“爲了理想！爲了信仰！”庸人每聞嗤以鼻，我輩仍自持以恆。

當然，作爲一個理想主義者，我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者，還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助，所以我要入黨，要爲了理想、爲了信仰而努力！在此，我謹表決心：我要在黨的領導下，刻苦學習，勤奮工作，不斷改造自己的思想意識和社會關係，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。”

我再次鄭重的向黨支部提出申請：加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見，不當之處，伏請指正。

此致

敬禮！

申請人：___

教師入黨申請書 篇六

敬愛的實驗國小黨支部：

我是一名普通的國小教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有着特殊的地位。隨着年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認爲共產黨是爲人民謀福，是全心全意爲人民服務的。中國共產黨爲人民服務的宗旨，以及她作爲全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

我父親是個老地下黨員，在他的薰陶下，我自小衷心地熱愛黨，把能加入這樣偉大光榮正確的黨作爲的光榮和自豪。

參加工作後，我積極向黨組織靠攏，每年都向組織提交入黨申請書範文。在組織和領導的關心教育下，先後經過黨校的三次培訓。因離黨的標準和要求，差距還比較大，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不高等，還需要考驗。十三年來，年年希望，年年失望，但是我並沒有氣餒，相反的愈挫愈勇，對黨有了進一步的認識。

通過多年的馬克思主義理論和黨史的學習，通過黨的教育和培養，我深刻地認識到，中國共產黨是以馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論爲行動指南，用先進理論武裝起來的黨，是全心全意爲人民服務的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，是領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。

中國共產黨之所以是“先鋒隊”、“忠實代表”和“領導核心”,這是經過長期鬥爭考驗形成的。世界上從來沒有任何一個政治組織能像我們黨這樣，集中了那麼多先進分子，始終同人民羣衆保持着密切的聯繫，始終代表最廣大人民的根本利益，並在前進中善於總結經驗、鄭重對待自己的失誤，形成並堅持正確的理論和路線，領導人民取得了革命和建設的偉大勝利。

此致

敬禮！

2022教師入黨申請書格式 篇七

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意爲共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1920xx年中國共產黨創建至今，已經走過了近80年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大，從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。並在長期的革命中先後形成以毛澤東、鄧小平、爲核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨爲民族解放和人民幸福，前仆後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨，是因爲我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鑽研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學考，充分利用業餘時間學習充電，豐富自己專業化知識，xx年順利拿到本科學歷。平日裏，我積極閱讀國內外學前教育先進理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時，在教育教學過程中對自己的行爲、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思，及時發現教育中的偏差並記錄下來，及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在，並在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

工作和學習是忙碌的，但又是充實的。只有不斷地學習，纔會有不斷地進步。02至xx年我有幸參加了XX區教育科研骨幹研訓班的學習，通過較系統的理論與實踐的學習，讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位，對如何捕捉有價值的研究點，如何進行課題的撰寫，研究，材料的蒐集與剖析都有了很大的幫助，在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高；xx年，我還參加了“親子互動保健abc”項目培訓，最近，我正在參加了“李慰宜教師培訓中心”毛美娟導師指導的“創新”課程的培訓，使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構，並激勵我積極投身到教育改革實踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創新。上學期，我參加了XX區第二節“閔教杯”論壇，剛通過初賽，努力迎接複賽，我還經常通過網絡、閱讀等形式學習和了解了“二期課改”的內容，努力領會其意，並嘗試着使其融匯在自己的工作中，在平時的教學活動後及時做好記錄並進行反思、揣摩推敲教學方法。

作爲一名幼兒園教研組長，不僅要有教育教學能力，還要具備一定的科研能力，爲此我翻閱國內外學前教育的先進理論和全國各地優秀的幼教課題，並虛心向有經驗的同行請教。在每次教研組活動中，與同事的思維進行碰撞，使我吸取了他人的思想，擴大了自己的見識。

此致

敬禮！

申請人：

x年xx月xx日