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出版社實習鑑定(精選多篇)

第一篇:在出版社實習自我總結

出版社實習鑑定(精選多篇)

在出版社實習自我總結

20xx年xx月8日到20xx年xx月8日,我在吉林音像出版社三個月的實習工作結束了,自己作一個小小的總結。總結意味着一段時期的結束,也意味着新的時期的開始,總結上一階段的收穫和不足,樹立下一階段的目標和突破。

吉林音像出版社成立於1995年8月,是在吉林省新聞出版局和吉林出版集團領導下的獨立法人單位,具有獨立出版和發行的能力。《婦幼健康》編輯室是該社內設的編輯室之一,負責《婦幼健康》雜誌的編輯和出版工作。《婦幼健康》是關注婦女及幼兒健康的文摘類雜誌,單月刊全年12期,主要讀者羣體爲都市年輕女性,正在孕育新生命的準媽媽和撫育0-3歲寶寶的新手父母。《婦幼健康》以明晰的自身定位,嚴謹的編輯團隊以及專業的內容合作伙伴,爲都市時尚女性,準媽媽和新手父母提供全方位的女性生理,心理及育兒健康知識,關心身心協調發展,將醫學常識融入到實際生活,與讀者一起共創和諧成長空間。

我認爲實習就是一個學習和實踐並舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是吉林音像出版社給我搭建了這個學習和實踐的平臺。

態度決定命運,認真的態度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉着謙虛謹慎,勤學好問的認真態度,來面對自己,面對同事,面對領導,一切也都順理成章了。

剛剛來到編輯室開始實習生活,我首先把前幾期的雜誌作爲自己的學習和研究的對象,對雜誌的內容,讀者羣和市場定位等方面有了一個整體的把握,這樣纔可以更好更快的融入到實習的工作當中。

在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心鬥角,但我一直懷着一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學着感恩和尊重,同事關係也在感恩和尊重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的對待每一次領導交代的任務,每一個任務都是一個鍛鍊的機會和成長的過程,我在規定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發揮到最大限度。

我在工作中不怕失敗,在失敗中總結經驗,爲成功積累素材;學着自我超越,敢於嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。

我在工作中儘量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作爲同事溝通的方式和自己學習的機會。

在《婦幼健康》2014年1月刊<幸福女人>版塊的<生活百科>小欄目中,發表的《臘月初八閒話臘八粥》是我的第一篇稿子,當初編輯要我寫一篇關於臘八節吃臘八粥與健康話題的稿子,我的心理壓力很大,害怕自己無法完成,但也有一種挑戰自己的抗爭欲在作祟,通過領導的指點和自身的努力,稿子終於通過。而在這個過程中,我的思路從一開始的狹窄漸漸放寬直到清晰成型,經歷了一個不大不小但很真實的成長過程;從開始的被批評到領悟到修改直至最後的定稿,自己的心也是在迷茫緊張中掙扎;從開始的一個讀者的感性角度寫給自己的幼稚感受,到站在一個雜誌內容編輯的角度面向讀者,這對於我來說是一種飛躍,一種心理和認識的飛躍。這個過程也讓我對編輯的工作思路有了更爲明朗的認識:它是站在一定高度上去工作的,眼界要放寬,思路要開闊,內容要飽滿。我曾經寫的好多博客文章,都是個人內心情感的宣泄,都是侷限在自己的小天地,而這篇稿子,能夠讓我走出來,彷彿推開門看見外面的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。這個過程除了我自己的努力還有編輯的用心鼓勵和指導,真的很感激實習期間同事們和領導的幫助,讓我受益匪淺。

在工作過程中要有很好的團結合作意識和責任感,爲編輯團隊的榮譽而努力,

第二篇:在出版社實習的自我總結

在出版社實習的自我總結

20xx年xx月8日到20xx年xx月8日,我在吉林音像出版社三個月的實習工作結束了,自己作一個小小的總結。總結意味着一段時期的結束,也意味着新的時期的開始,總結上一階段的收穫和不足,樹立下一階段的目標和突破。

吉林音像出版社成立於1995年8月,是在吉林省新聞出版局和吉林出版集團領導下的獨立法人單位,具有獨立出版和發行的能力。《婦幼健康》編輯室是該社內設的編輯室之一,負責《婦幼健康》雜誌的編輯和出版工作。《婦幼健康》是關注婦女及幼兒健康的文摘類雜誌,單月刊全年12期,主要讀者羣體爲都市年輕女性,正在孕育新生命的準媽媽和撫育0-3歲寶寶的新手父母。《婦幼健康》以明晰的自身定位,嚴謹的編輯團隊以及專業的內容合作伙伴,爲都市時尚女性,準媽媽和新手父母提供全方位的女性生理,心理及育兒健康知識,關心身心協調發展,將醫學常識融入到實際生活,與讀者一起共創和諧成長空間。

我認爲實習就是一個學習和實踐並舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是吉林音像出版社給我搭建了這個學習和實踐的平臺。

態度決定命運,認真的態度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉着謙虛謹慎,勤學好問的認真態度,來面對自己,面對同事,面對領導,一切也都順理成章了。

剛剛來到編輯室開始實習生活,我首先把前幾期的雜誌作爲自己的學習和研究的對象,對雜誌的內容,讀者羣和市場定位等方面有了一個整體的把握,這樣纔可以更好更快的融入到實習的工作當中。

在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心鬥角,但我一直懷着一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學着感恩和尊重,同事關係也在感恩和尊重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的對待每一次領導交代的任務,來源於 每一個任務都是一個鍛鍊的機會和成長的過程,我在規定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發揮到最大限度。

我在工作中不怕失敗,在失敗中總結經驗,爲成功積累素材;學着自我超越,敢於嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。

我在工作中儘量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作爲同事溝通的方式和自己學習的機會。

第三篇:出版社實習自我總結

出版社實習自我總結

20xx年xx月8日到2xxx年xx月8日,我在吉林音像出版社三個月的實習工作結束了,自己作一個小小的總結。總結意味着一段時期的結束,也意味着新的時期的開始,總結上一階段的收穫和不足,樹立下一階段的目標和突破。

吉林音像出版社成立於1995年8月,是在吉林省新聞出版局和吉林出版集團領導下的獨立法人單位,具有獨立出版和發行的能力。《婦幼健康》編輯室是該社內設的編輯室之一,負責《婦幼健康》雜誌的編輯和出版工作。《婦幼健康》是關注婦女及幼兒健康的文摘類雜誌,單月刊全年12期,主要讀者羣體爲都市年輕女性,正在孕育新生命的準媽媽和撫育0-3歲寶寶的新手父母。《婦幼健康》以明晰的自身定位,嚴謹的編輯團隊以及專業的內容合作伙伴,爲都市時尚女性,準媽媽和新手父母提供全方位的女性生理,心理及育兒健康知識,關心身心協調發展,將醫學常識融入到實際生活,與讀者一起共創和諧成長空間。

我認爲實習就是一個學習和實踐並舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是吉林音像出版社給我搭建了這個學習和實踐的平臺。

態度決定命運,認真的態度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉着謙虛謹慎,勤學好問的認真態度,來面對自己,面對同事,面對領導,一切也都順理成章了。

剛剛來到編輯室開始實習生活,我首先把前幾期的雜誌作爲自己的學習和研究的對象,對雜誌的內容,讀者羣和市場定位等方面有了一個整體的把握,這樣纔可以更好更快的融入到實習的工作當中。

在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心鬥角,但我一直懷着一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學着感恩和尊重,同事關係也在感恩和尊重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的對待每一次領導交代的任務,每一個任務都是一個鍛鍊的機會和成長的過程,我在規定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發揮到最大限度。

我在工作中不怕失敗,在失敗中總結經驗,爲成功積累素材;學着自我超越,敢於嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。

我在工作中儘量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作爲同事溝通的方式和自己學習的機會。

在《婦幼健康》2014年1月刊<幸福女人>版塊的<生活百科>小欄目中,發表的《臘月初八閒話臘八粥》是我的第一篇稿子,當初編輯要我寫一篇關於臘八節吃臘八粥與健康話題的稿子,我的心理壓力很大,害怕自己無法完成,但也有一種挑戰自己的抗爭欲在作祟,通過領導的指點和自身的努力,稿子終於通過。而在這個過程中,我的思路從一開始的狹窄漸漸放寬直到清晰成型,經歷了一個不大不小但很真實的成長過程;從開始的被批評到領悟到修改直至最後的定稿,自己的心也是在迷茫緊張中掙扎;從開始的一個讀者的感性角度寫給自己的幼稚感受,到站在一個雜誌內容編輯的角度面向讀者,這對於我來說是一種飛躍,一種心理和認識的飛躍。這個過程也讓我對編輯的工作思路有了更爲明朗的認識:它是站在一定高度上去工作的,眼界要放寬,思路要開闊,內容要飽滿。我曾經寫的好多博客文章,都是個人內心情感的宣泄,都是侷限在自己的小天地,而這篇稿子,能夠讓我走出來,彷彿推開門看見外面的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。這個過程除了我自己的努力還有編輯的用心鼓勵和指導,真的很感激實習期間同事們和領導的幫助,讓我受益匪淺。

在工作過程中要有很好的團結合作意識和責任感,爲編輯團隊的榮譽而努力,積極的參與到編輯工作的討論中去,學習和聽取別人的意見,我也主動的發表意見,用一個積極上進、激情樂觀的態度面對每一天的實習生活,讓我的實習生活快樂而充實。

我在工作的過程中不斷總結自己的不足,

使業務水平提高,在發現編輯團隊工作中的漏洞後,及時與大家探討,並儘早彌補和完善,使雜誌更好的運作,編輯工作流程更好的進行。

三個月的實習工作結束,我對內容編輯的業務有所實踐和了解,也學習了一些排版軟件和版面設計的知識,並對雜誌的整體運作有所把握,感覺自己收穫頗多。在這個學習和實踐的過程中,我深感自身知識和技能的欠缺,三個月前自認爲的‘博學’到今天的自我感知‘匱乏’令我很有危機感,更加重了我的求知慾望,我相信這種危機感和求知慾望對我以後的學習和工作是有益的,使我更加的努力上進,腳踏實地的追求自己的夢想,讓自己走的更遠更長。

上大學的時候我經常利用節假日的時間,做一些兼職和促銷的工作,目的就是增長社會經驗,使自己的心態不至於和社會脫節,不至於成爲一個眼高手低,紙上談兵的書呆子,這些社會實踐的積累也爲我這次的實習打下了良好的基礎,這三個月的實習也是我大學生活和社會工作的過渡和銜接,實習過後對自己的未來有了一個更明朗的認識,感謝這次實習工作,感謝這三個月的學習實踐機會,謝謝所有幫助和鼓勵過我的同事和朋友們,也謝謝爲我辛苦的父母,謝謝所有的人!

在這個競爭激烈、物慾浮躁的社會,懷着一顆認真、平和的心,踏實的走好每一步,我相信我的未來就一定不是夢!

第四篇:出版社實習報告

出版社實習報告

一、實習地點:

浙江教育出版社

二、實習時間:

6月23日——7月22日,爲時一個月。

三、單位概況:

浙江教育出版社自1983年建社以來,始終以“服務教育,繁榮學術,積累文化”爲宗旨,在出好各級各類教材的前提下,注重文化學術積累,努力完成國家重點出版項目,積極拓展對外版權貿易,形成以教材建設爲基礎,以高品位的學術著作和有特點的中國小課外讀物及工具書出版爲兩翼的出版思路。

從20世紀90年代起,浙教社進入了一條高速發展的軌道,年均出書品種從建社初期的近百種,發展到近年的2014餘種,有千種圖書在國家級和省級的圖書評獎中獲獎,被新聞出版署評爲良好出版社。

四、實習目的:

能夠接觸出版行業,瞭解編輯出版的詳細流程,將所學有關出版的專業知識運用到實踐中去。最重要的是,明確編輯這份職業,是否符合自己興趣愛好及性格特徵,自己能否勝任,以後自己是否朝這個方向努力,當編輯是否是自己的理想職業,以後的職業規劃是否以此爲主線等問題。

這種瞭解性的實習對於我們未出社會的學生來說,就像是開了一扇窗戶,讓我們看看未來的世界是否跟心中想象的那樣。這顯然不是想象中那樣的,理想跟現實總是有所差距的,這個都是知道的,只不過到底差距是哪裏,差距有多少,我們不得而知。而像這次的在出版社的實習,我可以看到真實的出版社運行以及出版人的工作,我也可以從此聯想到社會上其他的工作。

五、實習內容:

實習第一天,我們帶着非常奇妙的心情去出版社的,到達出版社門口的時候,看到“浙江教育出版集團”這幾個字,我們幾個都挺激動的。這次實習,老師幫我們聯繫的是浙江教育出版社的李主任。李主任交代我們一些要了解的情況,比如上下班時間之類的,然後就給我們分配到各個編輯室,而我是留在辦公室的。“初來乍到”這四個字真的很適合我當時的情景,不知道自己是什麼工作的,需要做什麼準備,以及自己怕完成不了工作的忐忑。李主任幫我安排了位置,以及介紹所在的老師們,然後就由陳老師告訴要做些什麼怎麼做。第一天時間有點難熬,心裏擔心事情做不好,然後又因爲跟陌生人而且又是這種前輩級的人,我打交道的能力不是很好,而且辦公室裏又是很安靜的,除了此起彼伏的電話聲。後來我才慢慢知道了自己工作的性質情況,我所在的是總編辦公室,也就是行政處,而不是編輯室,所以我的工作離文字編輯就比較遠,更多的是處理運行上的事情,工作性質也差不多助理這樣。 總結了一個月實習所做的事情,還挺瑣碎繁亂的:

1、 寫資料、打錄書單和校對錶格、覈對樣書名單。

2、 處理圖片,上傳圖書信息到網站上。處理圖片就是從每位編輯手中或者美編手中把相應的圖書封面用軟件處理好,根據各自的標準書號保存,這個是爲了便利於後期的網站上傳。圖書信息上傳是通過內部的一個管理系統的,上傳圖書信息就是通過這個系統,把相應的封面、作者、編輯以及圖書介紹等統一上傳。這個工作看似很簡單,但是由於圖書數量多,我操作起來有時候真的有點手忙腳亂。發現這些操作比較單一的工作更加需要認真仔細地態度,不然就很容易出錯,從而給自己帶來更復雜的補救措施。

3、 統計分析數據。統計分析數據是我以前從來沒做過的,原因是本身數學邏輯性不是很好,

所以平時小組作業時,就很少做這樣的任務。然而老師交給我一個統計分析2014年春跟2014年春新書比較分析,就把我弄得焦頭爛額的,在聊天工具上到處求助。當時真的是“書到用時方恨少”,因此我發現我不能再用這種逃避的方式來對待自己的不足了,還是“克服”纔是上策。

4、 確認樣書數量。出版社都會有很多的樣書,每批新的樣書在入庫前,一定要確認樣書的

數量。

5、 整理書庫。浙江教育出版社有一個很大的樣書庫,是胖胖的丁老師在負責管理的。他每

天收發樣書,給各個編輯室送樣書之類的。我在辦公室的工作做完後,就去樣書庫,幫忙整理樣書。

6、 整理要送去局裏的樣書。每種書都要通過局裏的審批,纔算得上真正的成功。

7、裝箱捐書。浙江教育出版社始終秉承企業的發展目標必須融入社會的發展目標、企業必須牢記它應承擔的社會責任的理念。20年來,浙江教育出版社在謀求自身發展的同時,始終不忘自己的社會責任,積極參與多種公益事業,包括贊助各類教育活動,出資建立希望國小,向希望工程捐款捐物,資助因家庭貧困而失學、輟學的孩子等。社裏捐書,除了整理裝箱之外,就是要記錄所捐書的信息,比如書號、書名、價格、數量之類的。又是一個需要耐心跟細心的工作。不過當時心裏暖洋洋的,想在自己手裏整理出來的,都是要捐給那些貧困的小孩子們,感覺就好像是自己在幫助他們一樣的開心。

六、實習收穫:

一個月的時間比起那些已經工作許久的老師們來說,真的很短。我不能說自己的收穫很多,但是的的確確還是有一些實用性強的工作經驗和一些自己總結出來的內心建設吧。工作經驗的話,可能更多的就是“落實”吧。仔細、耐心、認真可以說是所有工作的必要態度吧,但是我覺得出版人的工作比起其他工作的面向公衆性更大一些吧,畢竟圖書是面向大衆的一種媒介,進行文化傳播的一種工具,這工作不應該出錯,所以就需要努力用心細來減少這種差錯。關於內心建設的話,就是當編輯並非總有鮮花和掌聲,也有背後的辛勤和汗水,所以行業裏有編輯是‘爲他人做嫁衣’的工作這一說法,在經過近一個月的實習後,我對這一說法有了更切實的體會。所以如果想成爲一名編輯,內心必須有這般奉獻的準備。

我實習的主要工作不是校對這樣的編輯工作,雖然我在文字編輯這方面的體驗不是很多,但是我從同學那裏有所瞭解,發現工作需要的態度真的是相似,她們在校對時,也是需要靜下心來,仔細的校對、核紅,不能操之過急。最重要的是,我在行政辦公室,體驗到的是之前學校裏沒有學過的,我知道了總體是要如何操作運行的,而且看着網站上自己的工作成果展現在那裏,我心裏還是很開心的。

第五篇:大學生出版社實習報告

實習報告

專業:

年級:

學號:

姓名:

指導老師:

一、實習目的:

參加社會實踐,把自己的專業知識應用在實際工作中,鍛鍊實際操作能力與現實社會的生存能力,爲即將面對的社會生活做準備。

二、實習時間:

2014.3.15-4.30

三、實習單位:

河南金鼎美術設計製作有限公司

四、實習內容:

2014年3月15日,我來到了河南金鼎美術設計製作有限公司,開始我爲期一個半月的實習生活。金鼎公司是一家隸屬河南美術出版社的製作公司,有獨立的法人資格,公司以美術社內部圖書的設計製作輸出爲主,同時對外開展相關業務。是一家業務相對成熟,在業內有一定影響力的設計製作公司。

由於剛進公司對公司相關業務不熟悉,開始幾天主要是瞭解公司的整體情況和工作制度,爲以後的工作做準備,這幾天除了熟悉公司的規章制度與工作流程,就是看各位老師製作圖書,看着一張張很分散的圖片,一段段很零碎的文字在老師們的手中很熟練的一點點串聯、成書,自己感覺如果把軟件操作好的,這應該是一件挺簡單的事吧?我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有一個挺好的成績。

幾天後公司開始安排我作一些入門的工作,像掃描圖片,簡單修圖和校對等工作。這時才發現好多自己覺得很簡單的事情並沒有想象中那麼容易,像掃描,要記住許多的參數,如果設錯參數,就只能重新再掃;而掃描後如果是文字,又需做出圖轉文字的識別,剛開始時不熟悉參數與分辨率的設定,識來識去總是亂碼,錯誤百出,經過幾次的操作,才最終上手,把識錯率降到了規定範圍內;而圖片的處理則是一項非常磨人心性的事情,一點一點的扣圖,一點一點的修圖,現在才知道,自己在圖書上看到的那些乾淨漂亮的圖片,原來凝聚着這麼多人的辛苦勞動。

熟悉了這些基本操作,老師開始讓我逐步接觸一些圖書的製作,學習indesign專業製作軟件的應用,這個軟件我以前從未接觸過,不過幸虧跟我們以前用的photoshop是同一個公司出的,接手起來也還算比較快。軟件的熟練應用了大約用了2周時間,這段時間進展的比較順利。

接下來開始正式製作就比較麻煩了,原來覺得挺簡單的定版式,自己做起來卻是困難重重,一個很簡單的黑白圖書版式,因爲第一次做,我做了幾個方案,花費了大量的時間,查了大量的工具資料,拿給編輯一看,卻全部給打了回來,連原因都沒有,只有一句“這不是我想要的感覺”,給我鬱悶的!最後經過多次的溝通、商議,才達成共識,終於做出了她喜歡的風格與版式。而版式定了,書中文字的字體字號又成了問題,我覺得小孩子的書,最好是簡單明朗一些的,而她就是喜歡小小的那種,覺得比較精緻,而這與我們已經做好的版式又有了一定程度的衝突,這個問題我們討論的好多次也沒有說到一起,最後還是一個前輩老師告訴我,一定要尊重客戶的意見,我們可以提出建議,但是無論怎樣也不能跟客戶產生正面衝突,在前輩的建議下,我們最終採用了一種比較折衷的方案。第一次任務,雖然比較曲折,也還算比較圓滿。

經過這次事件,我強烈的認識到與客戶及時充分溝通的重要性,因爲如果溝通不良,可能自己花了很大心血做出來的東西,到客戶那裏掃一眼就給你斃了,自己連怎麼死的都沒弄明白。有了這次經驗,以後的幾次都做的相對順手多了。

除了相關的技術和與客戶溝通的方法,在這次實習中,我還收穫了許多其他的東西,比如與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒(請你收藏好 範 文,請便下次訪問);再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作後可不能這樣。因爲,公司是工作的地方,是絕對不

允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。最後,要學會虛心。因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則,學會了與人相處、與人溝通,纔能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作,這樣才少走很多彎路。

當然工作之餘,實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,因爲都是年輕人,大家聊工作,聊生活,聊理想,通過這些交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。圖書製作是個苦差使,每個製作人都不容易。但我既然選擇了在這裏的實習,也未曾後悔過自己的選擇。出版行業是一個需要不斷學習的行業,圖書要引導消費,如果圖書製作者的思維跟不上趨勢,那麼圖書的引導作用也勢必大打折扣了。

我個人認爲圖書製作人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了圖書製作的一些狀況,明確了自己的位置,爲我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,爲我走好下一步做好了基礎。其次,做一個製作文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

同時作爲大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。對於我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於圖書設計設計的相關軟件的運用,對於一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這纔可以使自己做的更好!