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學生畢業實習鑑定表(精選多篇)大綱

第一篇:學生畢業實習鑑定表

學生畢業實習鑑定表(精選多篇)大綱

部 : 系: 專業:

姓名 班級 學號 實 習 單 位 單位名稱 實習崗位 實習時間 單位電話 聯 系 人 自 我 鑑 定 簽名: 年 月 日 實 習 單 位 意 見 出勤天數 缺勤天數 違紀次數 評分: (單位) 年 月 日 實 習 指 導 教 師 意 見 實習項目: 評分: 簽名: 年 月 日 學 部 學 管 意 見 評分: 簽名: 年 月 日 綜 合 評 分 綜合分: 實習單位評分(40%) 實習教師評分(40%) 學管評分 (20%) 實習指導教師: 年 月 日 系 意 見 系主任: 年 月 日 注:1、實習成績評定爲等級,分別爲優>90、良>85、合格>60、不合格<60四個等級。2、實習指導教師評分根據學生平時表現及實習報告給分。

2.

……………………………….:

根據教學計劃的安排,我係四年級學生需要從事畢業實習工作。望貴單位給予大力協助爲盼。

希望貴單位在學生實習中,對學生給予嚴格要求和指導,並作好實習結束後的鑑定工作。

學生實習要求和實習鑑定附後。

謝謝!

禮!

天津財經大學商學院會計系

2xx-x年12月30日

一、 實習目的

四年級在校學生已讀完全部專業課程。

根據理論結合實際的原則,依我係教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,並結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果。

二、 實習時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-xx年4月30日止

三、 實習內容

(一) 瞭解該單位的機構設置、隸屬關係、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況。

(二) 該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題。

(三) 財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法。

(四) 參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。瞭解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程。

四、 對學生的要求

1、 學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度。不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位。

2、 若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批准。

3、 在本市實習工作的畢業生,實習期的每週五下午2:30(除寒假)必須返校,併到各班班長處報到(外地生除外)。

4、 畢業生的班長、書記必須按時出席每週的例會,時間爲每週五下午2:30,地點爲二教401,寒假除外。

5、 學生應獨立完成實習報告,字數不少於4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束後的一個月內交給指導教師。指導教師在10天內批閱,評分並寫出評語。

6、 學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。

7、 學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識(請繼續關注好 範文網)。

8、 學生實習結束時將學生實習鑑定表蓋章後交系教務處祕書。

會計學系畢業生實習鑑定表

姓名 班級 班內職務 政治面目

學生

考勤

情況

實習

單位

鑑定

意見

(蓋章)

實習

報告

評語

指導教師簽字:

注:畢業生必須完成《畢業生實習報告》,報告格式參考畢業論文格式。

第二篇:學生畢業實習鑑定表

學生畢業實習鑑定表

部 : 系: 專業:

姓名 班級 學號 實 習 單 位 單位名稱 實習崗位 實習時間 單位電話 聯 系 人 自 我 鑑 定 簽名: 年 月 日 實 習 單 位 意 見 出勤天數 缺勤天數 違紀次數 評分: (單位) 年 月 日 實 習 指 導 教 師 意 見 實習項目: 評分: 簽名: 年 月 日 學 部 學 管 意 見 評分: 簽名: 年 月 日 綜 合 評 分 綜合分: 實習單位評分(40%) 實習教師評分(40%) 學管評分 (20%) 實習指導教師: 年 月 日 系 意 見 系主任: 年 月 日 注:1、實習成績評定爲等級,分別爲優>90、良>85、合格>60、不合格<60四個等級,學生畢業實習鑑定表。2、實習指導教師評分根據學生平時表現及實習報告給分。

2.

……………………………….:

根據教學計劃的安排,我係四年級學生需要從事畢業實習工作。望貴單位給予大力協助爲盼。

希望貴單位在學生實習中,對學生給予嚴格要求和指導,並作好實習結束後的鑑定工作。

學生實習要求和實習鑑定附後。

謝謝!

禮!

天津財經大學商學院會計系

2xx-x年12月30日

一、 實習目的

四年級在校學生已讀完全部專業課程。

根據理論結合實際的原則,依我係教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,並結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果。

二、 實習時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-xx年4月30日止

三、 實習內容

(一) 瞭解該單位的機構設置、隸屬關係、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況,實習鑑定《學生畢業實習鑑定表》。

(二) 該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題。

(三) 財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法。

(四) 參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。瞭解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程。

四、 對學生的要求

1、 學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度。不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位。

2、 若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批准。

3、 在本市實習工作的畢業生,實習期的每週五下午2:30(除寒假)必須返校,併到各班班長處報到(外地生除外)。

4、 畢業生的班長、書記必須按時出席每週的例會,時間爲每週五下午2:30,地點爲二教401,寒假除外。

5、 學生應獨立完成實習報告,字數不少於4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束後的一個月內交給指導教師。指導教師在10天內批閱,評分並寫出評語。

6、 學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。

7、 學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識。

8、 學生實習結束時將學生實習鑑定表蓋章後交系教務處祕書。

會計學系畢業生實習鑑定表

姓名 班級 班內職務 政治面目

學生

考勤

情況

實習

單位

鑑定

意見

(蓋章)

實習

報告

評語

指導教師簽字:

注:畢業生必須完成《畢業生實習報告》,報告格式參考畢業論文格式。

第三篇:學生畢業實習鑑定表

實習鑑定評語:

xx同志自去年畢業開始在xx信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

xx實習期爲一個月。xx同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也爲我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

xx大學畢業實習鑑定表

學院

軟件學院

專業

軟件工程

年級

20xx級

姓名

xxx

學號

xxx

實習

單位

xxx公司

實習起止時間

自 20xx 年 9 月1 日 —— 20xx年 12 月30 日 共 18 周

個 人 鑑 定

xxxx年x月我們開始了爲期x天的畢業實習,這次實習的地點是:xxxx.在短短的xx天裏通過學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,爲今後的社會工作打下良好的基礎。

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

同時短短的實習生活令我感慨頗多:自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的讚美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,把自己最輕鬆最自然最愉悅的一面展現給大家;學會了如何認識自己、剖析自己、發現自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.

畢業實習鑑定總結:回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我不僅進一步提高對xxxxx認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

雙方指導教師評定意見

該同學在實習期間, 態度端正,工作積極進取,具有良好的溝通和協調能力,很好的完成了實習期間的各項工作任務。

實習單位指導教師簽字: 張三(企業指導教師) 20xx年 xx 月 xx 日

該生在實習期間,遵守實習單位和學院的紀律,完成了各項實習任務。

本校指導教師簽字:成少雷(學校指導教師) xx 年 xx 月 xx 日

實習 評語 及

成績

該同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,並能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的實際問題,得到了領導和同事的一致好評。

初評成績

60

雙方指導教師簽字: 張三 成少雷 xx 年 x 月 x 日

備註:本項成績按《河北師範大學畢業實習手冊》中表1所列指標體系評定。

社會調查(創新改革方案)評語 及

成績

本方案設計合理,切實可行,具有一定的實際價值。

初評成績

13

本校指導教師簽字:成少雷xx 年 x 月 x 日

備註:本項成績按《河北師範大學畢業實習手冊》中表2所列指標體系評定。

個人職業生涯規劃(創業發展計劃) 評語及 成績

該生能夠客觀的對自己進行評價,對職業發展做出了明確合理的分析與規劃。

初評成績

12

本校指導教師簽字:成少雷xx年x月 x日

備註:本項成績按《河北師範大學畢業實習手冊》中表3所列指標體系評定。

行爲表現評語及 成績

該生在實習期間嚴格遵守各項紀律,態度認真,工作積極,團結同事,能高效完成所承擔的各項任務。

初評成績

10

本校指導教師簽字:成少雷xx年 x 月 x日

備註:本項成績按《河北師範大學畢業實習手冊》中表4所列指標體系評定。

實習單位審覈意見

該生實習期間,工作認真,踏實肯幹,能很好的完成單位安排的各項任務。

實習單位負責人簽字(公章):張三(此處需加蓋實習單位公章) 20xx年x月xx日

學院綜合評定成績

實習

成績

社會調查(創新改革方案)成績

個人職業生涯規劃(創業發展計劃) 成績

行爲表現成績

實習綜合評定成績

備註:

本欄爲實習綜合評定成績。學院對實習生進行復查驗收,逐項評定後記分。

60

13

12

10

95

學院負責人簽字(公章): 年 月 日

注:本表一式二份,一份學院存檔,一份存入學生檔案。

填寫注意事項:

在《畢業實習鑑定表》中:

紅色字體部分需要學生自己填寫;

粉色字體需要企業方填寫,在實習期間,務必讓企業的老師填好,需要企業蓋章的地方一定要蓋好實習單位公章;

綠色字體部分需要學校的指導老師填寫、簽字。

所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫,用其他筆填寫無效。

《畢業實習鑑定表》每人兩份,實習結束後兩份都要交給輔導員。畢業時要裝入到每個同學的檔案中。因此,請各位同學務必按規定填寫,並保存好。

第四篇:長沙師範學校學生畢業實習鑑定表

實習單位評價意見以及成績評價

孫柳花同學在我校實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,服從分配,尊敬指導教師以及單位工作人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生圓滿地完成了學校交給的各項任務,在實習期間得到領導和同事們的一致好評。相信在不久的將來,她一定能成爲一名優秀的教師。

實習成績評價:優秀

實習單位指導教師:伍鮮豔

2014年12月26日

校內指導教師意見以及綜合成績評價

該學生綜合素質好,愛崗敬業,工作能力強,有一定組織能力,能和同事友好相處。實習工作期間,能夠將在學校所學知識靈活運用到工作中去,是個出色的教學能手,相信在今後的工作中,定能取得出色的成績。

實習成績評價:優秀

校內指導教師:

2014年12月28日

第五篇:廣西師範大學成人高等教育學生畢業實習鑑定表(師範類)

廣西師範學院成人高等教育學生畢業實習鑑定表(師範類) 系別:___專業:_______

注:本表一式一份隨學生檔案。