測量頂崗實習報告

第一篇：測量頂崗實習報告

實習心得：

相比於以往的教學型實習，真正的工程（實習）顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯繫起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏，測量學的作用日益重要，測量成果做爲地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。

通過這次實習，鍛鍊了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，瞭解瞭如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法， 第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則，並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。

通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的 能力,增進了同學之間的感情。而這些，就是在測量之外所收穫的了。

總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和

第二篇：測量頂崗實習報告

安徽工業職業技術學院

頂崗實習報告

學生姓名：xxx

專業： 工程測量

班級：08測量

系部： 資源開發系

指導教師：

2014年 11月

一、實習目的

本次實習的主要目的是使我們在學校所學的理論知識與實際操作、熟練地掌握全站儀、gps、經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。、掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。在實習中，要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛鍊和提高，培養出我們的職業理想、職業道德、職業技能

二、實習注意事項

1.測量實習的各項工作以實習小組爲單位，小組成員之間應密切配合，團結協作,發揚團隊精神，以便順利完成實習任務，達到實習目的。

2.各小組長要切實負責，合理安排各項工作，要執行測量實驗實習基本要求的有關規定遵守紀律，不得隨意缺席。

3.在每天出測前，要做好準備工作，包括預習、作業方法、儀器、工具、計算工具等的準備，每項工作觀測完成後，應及時整理、計算。

4.觀測過程中，人不能離開儀器，保護好儀器、點位、尺墊等。

5.愛護花木、農作物，保護環境。

6.注意安全，儀器設站點應不影響交通，且少受交通干擾

7.有關技術問題及時向指導教師反映。測量實習不同於課間實驗，課間實驗指導老師一直在現場，而實習課程教師每天巡視，各項工作在布臵後由學生自己進行，發現問題和解決問題；如有困難，在指導老師巡視時及時提出，以便更好的解。

8.實習期間要遵守實習單位的工作和生活制度，，要積極進取、要注意保密工作， 不得無故缺勤、遲到或早退。

9.實習期間要尊重實習指導教師和公司領導的安排，對不懂的問題要向實習指導教師反映，共同協商解決，不得擅自處理。

10.實習期間天氣炎熱，注意防暑，不得下池塘游泳，一旦有身體不適的立即想指導教師反映。

11.上艱苦樸素，不得有任何特殊。同學之間要相互幫助、相互照顧。要堅持原則，不搞任何不正之風。

三、頂崗實習單位（日期）: 安徽省先行測繪服務有限公司（2014年6月8日~2014年9月8日）安徽先行測繪服務有限公司成立於2014年，公司成立以來一直致力於地理信息產業，與安徽省國土資源廳、安徽省測繪局都有合作聯繫，經過多年的發展，積累了豐富的內外業地圖數據處理經驗，在地形、地籍測量、土地利用數據庫建設、專題數據庫建設、數據轉換、航空攝影測量、土地規劃、地理信息系統開發等具備一定的建設能力和條件。

四、任務概況

本次實習是應安徽省先行測繪有限服務公司要求，測出安徽省滁州市明光市工業園區的一副比例爲1：1000的地形圖。明光市位於安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側，地處東經117°至119°，北緯32°至34°之間。與滁州市南譙區接壤；北臨淮河，與五河縣接壤；東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰；西鄰定遠、鳳陽兩縣。

五、測區概況

明光市位於安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側，地處東經117°至119°，北緯32°至34°之間，工業園區位於明光市北邊，地勢平坦，高差相差不大，樹木稀少，廠房較多，交通便利，容易通視。

六、實習內容

2014年6月8日隨着趙士文組長來到了安徽省滁州市明光市，這次來到這裏是爲了測出明光市工業園區的一副1：1000的地形圖，當晚趙組長和我們講解了下第二天工作的

要點。

1. 四等水準測量：

水準測量方法：使用水準儀和水準尺，根據水平視線確定兩點之間的高差，從而由已知點的高程推求未知點的高程。

各類測站的選擇：在所選擇的閉合迴路上選取3個普通水準標石作爲固定點，將整個閉合迴路分爲6個測段，每個測段中設臵偶數個測站，站與站之間距離應適中。施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用一套s3水準儀

各項限差：

視線長度 前後視距差 前後視距累計差 黑紅面讀數差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差

≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√lmm ≤20〃

2.地形圖測繪：

（1）圖根控制測量：

圖根控制測量方法：採用圖根三維光電測距導線測量，既在控制點間佈設閉合導線，利用全站儀進行數據的觀測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。

各類控制點的佈設方案：經過實地勘察後，本小組以在點位穩定，安全性好，通視情況良好，便於觀測爲原則在測區內選擇了6個點作爲控制點，並用油漆畫⊕作爲標記，由這6個控制點構成閉合導線，並且以其中兩點連線方向做爲正南正北方向，給其中一控制點賦予座標值（1000，1000，100）。

施測方法及使用的儀器：施測中使用的儀器有：全站儀設備1套，腳架1個，反射棱鏡2套。

在各個控制點的觀測時，導線的轉折角，導線邊，導線控制點的高程進行觀測，並量取儀器高和棱鏡高，其中對轉折角及導線邊長採用一測回觀測，而三角高程測量時採用對向觀測。在移站的過程中，採用三聯腳架法，以減少操作和提高測量精度

各項限差：

3.水平控制測量：(n爲測站數)

比例尺 閉合導線長度 平均邊長 導線相對閉合差 測回數j6 方位角閉合差

1：500 ≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40〃√n

4.經緯儀測角：

水平角的觀測的方法主要有測回法和方向觀測法。爲了消除儀器的某些誤差，一般用盤左和盤右兩個盤位進行觀測。所謂盤左就是相對觀測者而言豎盤在望遠鏡的左邊；盤右則是豎盤在望遠鏡的右邊。

步驟：1、盤左位臵，瞄準目標a，擰緊水平制動螺旋，調焦使目標影像清晰，用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準目標a，配臵度盤。爲了避免盤右方向的讀數小於180度而造成計算不便，通常將其配臵在零度零一分左右。2、鬆開水平制動螺旋，順時針方向旋轉照準1、2周後，再精確照準目標a，讀數並記錄在表中；3、順時鐘方向照準b目標，讀數並記錄，至此完成了上半測回。4、將望遠鏡變換到盤右位臵，逆時針方向旋轉照準部並精確照準目標b，讀數並記錄。5、逆時針方向旋轉並精確照準a目標後，讀數並記錄，至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱爲一測回。

第二天我們就開始了一天的工作。

1、 四等水準測量：

本小組共有成員6人，在施測水準測量的時候，人員分配情況是：四人爲跑尺員（前，後尺各兩人），另外一人爲觀測員，一人爲記錄員。

具體作業方法如下：在選取了合適的水準路線和固定點之後（水準路線見附圖），開始

進行第一測站的觀測，將水準尺立於固定點上做爲後視，水準儀放臵雜水準路線附近合適位臵，然後在施測路徑前進方向上取儀器與後尺大致相等距離放臵尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨後觀測員對水準儀進行整平，並按“後後前前”的順序對後尺前尺進行讀數。在一測站完畢後，通知後尺移站，此時前一站的前視點變爲後一站的後視點，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段爲止。

2、地形圖測繪：

（1） 圖根控制測量：

在圖根控制測量過程中，對小組成員進行了如下分配：四人負責棱鏡與配套腳架，一人爲觀測員，一人爲記錄員。

具體的作業方法如下：在組織組員對測區進行了勘察情況下選定了控制點，在確定已知點座標和正北方向後，按照三聯腳架法對導線進行觀測：將全站儀安臵在第i站的基座中，棱鏡分別安臵在後視點i-1和前視點i+1的基座中，進行導線測量，分別讀取六種觀測值：水平角β，距離s，豎角α，儀器高i，目標高υ。遷站時，點i和點i+1上的腳架和基座不移動，將全站儀安臵在第i+1站的基座上，第i站上則安臵棱鏡，再將第i-1站的儀器遷到第i+2站，隨後再如前一站進行觀測，直到閉合導線測量完畢。

3、計算成果及評價

1. 四等水準測量：

本小組對水準路線進行了往返觀測，主要計算及其成果如下：

i角進行了兩次檢驗及一次調試，兩次觀測過程中i角值分別爲21秒和0秒，基本符合要求。

在由觀測員讀取各站觀測數據後，立即由記錄員算出視線長度及前後視距差，黑紅面讀數差以及黑紅面高差之差，均滿足限差條件。

內業計算後得出：往測中，前後視距累計差爲0cm，高程閉合差爲-1mm，返測中，前後視距累計差爲+35cm,高程閉合差爲+1.5mm。

以上各項數據都滿足實習中對限差的要求。

2.地形圖測繪：

在進行了內業計算後，本小組地形圖測繪的指標數據如下：

閉合導線長度：472.634m≤900m；

平均邊長：78.778m≤80m；

導線相對閉合差：1/94526.79≤1/4000；

方位角閉合差：55〃≤40〃√n=97〃；

高程閉合差：27.1mm;

以上各項數據也都滿足實習中對限差的要求。

其中，所有的數據記錄表均複印並作爲附頁。

五、實習成果

歷時三個月我們測出了明光市工業園區的一副1：1000的地形圖，現將我參與測圖的部分圖展現出來。見附圖1 六、實習總結

通過實習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次，通過這次實習，有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據(以確保放樣時的原

數據正確)，每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟，使誤差儘可能的減小，及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什麼;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因爲自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。

第三，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。再有，我發現我們實習經驗還較欠缺，在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅 k-黑”差值達100多，當時不知是怎麼回事。之後明白是前後尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也爲我們今後走上工作崗位後，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今後要更加努力學習專業知識，並要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，爲自己事業的成功打下良好的基礎。

爲時兩週的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的瞭解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，並且全站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,併發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的.

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因爲一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想着這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

水準測量。學校水準路線，這個主要是爲了給以後的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候，做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工，同時還發現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校覈，∑a一∑b=∑h，這隻說明計算無誤，但不能反映測量成果的優劣。外業結束後，進行高差閉合差的計算，在限差允許的範圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測。只到合格爲止。

在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對於以後工作有了一個很好的的接軌。感謝學校和公司給我們的這次機會，讓我們能更好的迎合社會需求。

第三篇：礦山測量頂崗實習報告

實 習 報 告

一、 實習目的

2014年4月-2014年5月，到太原某礦山工程有限公司進行了爲期2個 月的實習。實習期間被安排爲工地上的技術員， 此次實習是畢業實習，所以實習目的是要強化在學校學到的知識，能夠運用到 實際工作中，同時也要結合在學校學的知識看能否全部應用到實際工作中；也 要學習在學校學不到的相關知識，在實際工作中積累相關的工作經驗，增加自 己的籌碼，爲以後畢業打下堅實的基礎，從而爲今後找工作，正式走向社會做好充分的準備。

二、 實習內容

1、 工程基本情況

此工程爲***鋁礦三期的一部分，稱爲***礦段，主要以露天採礦爲主，礦種以鋁礦爲主，還有部分煤礦和鐵礦，同時也進行復耕工作。施工面積大約有1200畝，施工主題方案爲先將礦體上的土、

石和礦渣等清理掉，再將鋁礦挖出。然後再將土、石、礦渣等回填到採礦區，達到設計標高後，再覆蓋2m的疏鬆土，達到設計標準。

2、工作內容

主要工作內容是測量工作，主要有：

（1） 當把礦體上的土、石、渣清理掉後需要進行清頂測量；

（2） 當把礦體全部才完之後，需要進行見底測量；

（3） 複合復耕地的效果是否合符設計標準；

（4） 處理清頂、見底收方等的數據作爲月底總量結算依據。

3、實習心得

在實習過程中，我從技術，專業素質等方面都有了極大的收穫 。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，爲以後參加實際工作打下堅實的基礎，在實習中所提到的要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1、由於是合作，所以在工作程中團隊精神就尤爲重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，儘量要爲別人帶來便利。和其他成員的合作很重要，工作過程中的氣氛很大程度上影響實驗的進度；

2、業內計算必須要非常仔細，因爲沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的範圍內；

3、測量的時候一定要注意要把實地中的每條棱線都測出來，只有這樣才能真實的反映出實際表面，才能爲後期數據處理以及月底結算提供有效依據；

4、通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，爲自己事業的成功打下良好的基礎。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

感想與收穫：

通過這次畢業實習，使我在學校學的知識得到了實際應用，同時也讓我學到了在學校沒有學到的很多東西，學到了在單位怎麼與同事相處，怎麼和領導相處，怎麼更快的學到對自己有用的知識。

通過這次實習使我學會了測量工作中許多在課本上沒有學到的知識，同時也加深了在學校學到的知識，使其能更好的應用到實際工作中。

雖然這次實習學到了很多，但是還遠遠不夠，自己一定要加倍努力，積極想老師師傅請教，慢慢積累實際經驗，培養自己更加強大。

第四篇：鐵道工程,測量通用 頂崗實習報告稿

頂崗實習報告

這雖不是我平生經歷的第一次實習，但也是一項非常有意義的社會實踐，它爲我將來的工作奠定了堅實的基礎。在這次充實的實習過程中我學到很多東西，它全面的檢驗了我各方面的能力，從而我所學的知識也得到了進一步的深化，實際操作能力也進一步的提升了，同時也讓我接觸到從未接觸過的東西。在遠離父母老師期間難免會遇到不少挫折。人在挫折中成長曲折中前進，在沒有他們的指導下我們要學會自己獨立承擔周圍的壓力，自己調節好心態，養成良好的生活習慣，保持健康的心理素質。在工作當中最重要的是如何處理好人際關係，特別是與同事鬧矛盾後，如何與對方溝通，將矛盾最小化。

年底我經老師介紹來到了中地公司在四川省綿陽市北川縣的一個項目部裏實習，在這主要是給當地的房子做產權測量，因爲經歷了08年的地震，這裏的房子都是新建的，所以房產存在糾紛，我們的任務就是幫助他們測量自己的房產面積，進行公證，以及周邊地形、道路的測繪，通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

在以往的實習中，我們只是去實習現場聽老師講解，回來以後根據老師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中，很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理，然後通過現場實踐，自己摸索，最終去掌握測量工作的真正內涵，達到實習的真正目的。由於很多情況使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次，我們因爲種種問題，導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產生了沮喪的心理，但是隨後我們又會重新振作起來，積極地尋找問題、並解決問題，獲得相應的經驗。比如在做最後一週橋控測量的任務的時候，我們前兩天因爲不是所有人清楚測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作出現了一些問題，導致我們在最後的結果與要

求有很大的差距。最後通過一遍遍的演算和認真的分析，我們最終還是按時把任務完成了。 今年4月分經學校與就業單位安排，我來到了武漢鐵路局襄陽工務段棗陽線路車間，被分在下面的工區，從事線路的維修與保養工作，說白了就是一名線路工了。多年來，線路工區全體職工在公司總經理、公司黨委的正確領導下，銳意進取、勇於創新、真抓實幹、安全優質地完成了上級交給的各項生產及基建任務。在大型基建施工中，他們克服人員少，施工力量薄弱等諸多困難，每次都出色地完成了任務，受到上級領導的好評，在棗陽線路車間享有“工務鐵軍”的美稱。實踐證明，線路工區是一支勇於吃苦、樂於奉獻、敢打硬仗的隊伍，不愧於鐵軍稱號。 “ 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ”，在上級正確領導下，線路工區全體幹部職工認清形勢、明確任務、紮實工作，爲武漢局的發展、襄陽經濟的騰飛、爲創建全國一流鐵路企業而做出新的更大的貢獻。

能在這樣一個優秀的集體中學習，我感到很幸運，同時也對爲期一週的實習充滿期望和信心。我被分到了帶電作業班實習，班長朱老師是個風趣幽默的人。他向我詳細介紹了線路員工的每天的工作和生活，介紹了日常工作的主要內容。他們主要負責轄區內鐵路線路及設備的檢修與維護操作。不同於其他單位的一個很大的特點就是員工們都共用一個辦公室，這樣更利於大家交流，讓這個集體顯得很和諧。

從學校走向充滿競爭的社會，從一個潮氣蓬勃的學生轉變爲一名工作嚴謹的員工，對於我自己來說這兩種角色的轉換不是那麼一蹴而就的，這其中充滿着痛苦的磨練，實習是社會實踐的第一步，也是對自己全面性的一次挑戰。當今社會是人才競爭的時代，企業需要的是擁有嫺熟的技巧、經驗豐富的人，而不是穩坐象牙塔裏的聖賢，在與同事交往、與顧客交流的過程中，我才發現自己的社會經驗十分匱乏。

在學校所鍛鍊的能力想應用在社會上，就會顯的很麻木，變化過於死板，這或許是自己不擅於變通的緣故吧。但我相信，我得努力會換來成功，我的真心會讓人信賴。企業中沒有同情，成功就是成功，它不會去看你過程的艱辛，只看你最終的結果，就算在拼搏的過程中很用心很努力，但失敗就是失敗，企業不會相信眼淚。

在實習期間，工作與生活中注重法律法規學習，不斷增強自己的法律知識和法制觀念，並認真執行各項規章制度，在工作與生活中能夠嚴以律己，培養起遵紀守法自覺性，無任何違法亂紀行爲，同時增強組織紀律性，培養起遵章守紀自覺性。在日常工作中，堅持個人利益服從集體利益，時刻以集體利益爲重，未做任何有損集體榮譽的事。

在羅北區工程線路驗收工作中，工區職工不怕髒、不怕累，舍小家、顧大家，加班加點，發揚不畏艱難、勇往直前的線路鐵軍精神，確保了改造線路的投運工作。我覺得我們線路員工也是最可愛的人，值得敬佩。

我們的日常工作便是對某些線路進行巡視維修。我原先以爲巡線是一件很輕鬆的工作，當我跟隨師傅們工作了幾天之後，我體會到了這項工作的不容易。早上穿越泥濘的稻田的時候，鞋子和褲子都被露水打溼了，而且還要跨過那一道道的溝渠，天氣漸漸變熱之後還要頂着大太陽，根本沒有閒情逸致去享受郊外那清新的空氣。當我經歷了這一切之後我更加清晰的理解了線路員工的堅強和無私奉獻的精神。

在線路工區的實習是最短暫的，給我的震撼卻是最大的。在這裏我學到了許多輸電線路的專業知識，對於我來說是很珍貴的，但是這些都是次要的，重要的是我見識了一名鐵路工人應該具備的品質，怎樣纔算得上一名合格的鐵路建設者。這段我人生中彌足珍貴的經歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這半年中我不斷的調整自己，虛心學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己融入鐵路大家庭中，感謝各位領導和同事們在生活、工作中對我的指導與幫助，爲今後的工作打下了良好的基礎。

第五篇：工程測量技術專業學生頂崗實習報告格式要求

頂崗實習報告格式要求：

1、內容：請仔細閱讀《職業崗位技能綜合實習指導手冊》；

2、格式要求：題目用加粗2號國標楷體字居中，其它漢字用4號國標仿宋體，首行縮進2個字符，兩端對齊，段落間不允許空行，段落間距設爲零，單倍行距。

3、使用括號的順序爲1）、（1）、①

例文：

目錄

1.概述 .................... 1

1.1實習單位基本情況 .................. 1

1.2實習崗位 .................... 1

1.3實習任務以及完成情況 ................. 1

2.定崗實習的主要內容 .................... 1

例如：2.1 測區概況 ................. 1

2.2測量前準備 ................... 1

2.3野外數據採集 ...................... 1

2.4內業處理 ....................... 1

3.總結 .................... 1

4.致謝 .................... 2

5.參考文獻 .......................... 2

職業崗位綜合技能實習

1.概述

1.1實習單位基本情況

例如：xxx礦業有限公司成立於2014年6月，現控股股東爲xxx成大股份有限公司。是在改組1991年3月成立的xx省針棉毛織品進出口公司的基礎上，於1993年8月創立的。

1.2實習崗位

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

1.3實習任務以及完成情況

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

2.定崗實習的主要內容

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

例如：2.1 測區概況

2.2測量前準備

2.3野外數據採集

2.4內業處理

3.總結

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

1）技術總結

2）學習心得總結

4.致謝

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

5.參考文獻

（具體內容根據自己實習定崗內容填寫）

例如：

[1]王儂等. 地籍測量[m],測繪出版社，1996.10

[2]高恆昌等.數字化測圖在城鎮地籍測量中的應用 [j]，測繪通報，2014.4

括號的使用例子

2.1導線測量選點與佈設

1）導線測量選點

（1）導線測量精度要求

（2）選點要求

①測站四周視野開闊②遠遠遠遠離大功率的無線信號發射源

2）導線測量的佈設