設計院實習報告精彩多篇

設計院實習報告 篇一

一、實習目的、任務

通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目的。

1、瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業互相合作方式，學習建築師的職業素質及協調能力。

3、結合實際工作，學習綜合運用計算機繪圖，進行建築方案設計和施工圖的繪製。

二、實習內容

1、瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式；

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習時間

20xx年3月——20xx年一月

四、實習地點、單位

地點：上海市浦東新區沈家弄路770號410室

單位：北京中聯環建文設計有限公司上海分公司

五、參與項目

1、江都市晟地-潤園住宅小區規劃設計；

2、長興太湖新城的規劃設計；

3、上海唐鎮商業地塊項目設計；

4、淮南市洞山路城市綜合體設計；

5、大華濱河華城4期項目的投標設計；

6、海南三亞保障房住宅項目設計；

7、鹽城程達置業高端商辦項目設計；

8、淮南鴻凱灣住宅項目設計。

六、實習心得、體會

五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對於我們成長來說是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間向結合，並鍛鍊我們動手能力的大好機會，爲未來的工作打下堅實的基礎。

大四寒假，我有幸在上海中聯環建築設計院實習，在爲期十個月的實習期裏，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高

度。同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的規範要求都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這段時間來的收穫，真的很大很大。

從報道的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次週末接到所長電話，要我去調整方案，快到所裏纔想起沒有鑰匙，當時是九點整，我還在憂慮進不了門，但是，出乎我的意料，當我來到辦公室是，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計算，大家都忙的不亦樂乎。我偶然晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過，當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上讀到是，這個企業就是一個優秀的企業。不錯，在上海中聯環建築設計院裏我更深刻的理解了這句話的含義。

因爲有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長爲一名成功的建築師，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協調，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因爲一個集體的成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和爲人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露着濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。

第一：真誠待人。我剛來報道時，遇到很多新面孔，由於和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對於工作未曾瞭解，開始覺得不太適應。後來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。有此我深感真誠的重要性，在公司裏不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的，他會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性，過於清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，週末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了所裏的正常秩序和部分工作的正常交接，所長開會時提出了這個問題，教導了我們，把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這裏是來實習學東西的，不是來玩的，不能因爲個人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏，只有勤學好問才能走向成功。

第三：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利。急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動，接受了多項任務，沒日沒夜的做，可事情反而越做越多，總結一下，發現原來是自己沒有安排好計劃，對工作流程不瞭解，幾個項目摻在一起便沒有了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。其實我發覺前輩們做事很值得學習的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步解決，而不是驚慌失措。這就是經驗的體現。

在生活方面，增長了我爲人處事的能力。在現實的社會中，複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連接着這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷的進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看的太複雜和過分重要，畢竟我們纔剛從學校裏走出來，要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。在我短暫的實

習期裏，我積極參加同事們間的活動，增加了與同事之間的交流。幾個月下來我和院裏的每個人都認識了。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長了更多的社交經驗，它是我步入社會的奠基石，也是我人生的一個新起點。

這次的實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今的大學教育都是以理論爲主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日後參加工作有所幫助。

設計院實習報告 篇二

！

XX年7月10日，我懷着一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開始進行爲期一個月的社會實踐。接待我的是王經理，人挺和氣，一番寒暄過後，他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，百廢待興，許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通，在瞭解了我的實際情況後，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經理又把小林介紹給我，原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排，他就指着桌上的電腦，笑着說道:”來吧，我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網。對於這方面的知識我在學校學過一些，加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網，於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右，要求只是進行文件的互相傳輸，達到資源共享的目的。

討論下來，最後決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們捨棄了購買交換機的想法，雖然交換機處理數據的能力更好，但是因爲公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網，對於數據的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網，一段時期內公司也不會進行大的擴展，而且通過集線器組建的網絡成本較低，也比較方便。爲了佈線的方便，我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局，同時也把組建局域網的構想做了彙報，得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設計好了辦公桌的佈局，測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接着，我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備，辦公室的佈局調整也已經完成，接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網卡，之前已經定好了集線器的擺放位置，接着用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應付目前這十二臺機器，多餘的接口可爲將來增加的計算機所用。

通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後，接下來就進行軟件的設置了，我們添加了一些網絡協議，給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼，並且設置了工作組，便於以後的訪問和查找。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的，這將方便今後的管理。對於連接打印機的電腦也進行了單獨的設置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此，我原本覺得應該大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久，問題便出現了，原來裝有windowsXX操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器，但反過來就不行，這也是事後才得出的原因，當時我只是認爲造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題，或者就是設置裏的問題，於是趕緊換接口、換網卡，忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急，回家靜靜的思考，纔想起可能是操作系統不一致的問題。

後來上網查找了一些資料，果然印證了我的想法，並且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統下先設置一個用戶帳號，98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來，總算把這個問題解決了。這樣，公司的局域網終於是架設完成了。

局域網架設完成後，使用起來一切都很順利。幾天後，有同事說他的機器不能打印，時好時壞。我嘗試着實習報告重新給打印機裝了驅動程序，還是不能打印。之前能用的，怎麼現在就不行了？我也是不得其解。抱着試試看的想法，把那位同事的機器裏的網卡驅動程序安裝，重新設置了一番，結果行了。我雖然鬆了口氣，心中還是有些疑慮，實在是不清楚哪裏出了問題。第二天，那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意，難道還像上次那樣重裝驅動程序？顯然那並不是問題所在。我不經意的看了一下網卡的指示燈，沒什麼問題，是正常狀態的綠燈。

但突然我又想到了集線器，我一看集線器，果然有一個接口的燈是紅色，表示未接通狀態。我一查，這個接口的線果然就是連着那臺電腦，換個接口一插，還是紅燈，又試了幾次，時好時壞。看來是這根網線的問題，接頭的接觸不是很好。於是換了根網線，問題就解決了，電腦可以正常打印了。此後，也沒出現什麼問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的，只有通過自己的實踐才能發現問題，從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收穫。

當然，能夠把自己所學的知識應用到實際中，發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網，開始他心裏沒什麼把握握，我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的，小林可是承擔着工作的壓力的，但他工作時的認真態度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作，

經常會遇到一些預想不到的問題，問題有大有小，如果沒有冷靜的頭腦，充分的專業知識，以及認真負責耐心的態度是很難出色完成工作的。

忙完了局域網的架設，工作也就輕鬆了一些，日常一些小問題也是很容易解決的。領導對我和小林的工作也是比較滿意。做計算機管理維護的工作，有機會接觸到公司各個部門的同事，所以和人打交道的機會也比較多。一般說來，對方都是有求於你，態度都比較友善，能夠立刻解決問題，自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的，和小林討論一下，看看相關的資料，也能儘快給予解決。

所以工作時彼此都很和善，加上小林工作的認真態度，也使我在工作中自覺地認真負責起來，所以總體說來工作得較爲順利。與同事交流多了之後，我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題，有時一些軟件的問題我也會幫忙。對於一些常用的軟件，包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練，所以也就儘可能的給他人一些幫助。當然對於工程設計的一些專業軟件來說，例如autocad， 我可是一竅不通了，不過乘着工作空閒的時候，我還是自己學了一點，也算是這次社會實踐的一個額外的收穫了。

一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用於實踐中，是一件很有意義的事。通過這次實踐，使我很好的發揮了自己的才能，加強了自己的自信心，鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經歷，爲將來的就業做好了準備。

雖說這次所做的計算機管理維護工作並不是公司運營中利益攸關的，但也是相當重要的，是對公司正常運作的保障。事無大小，自己都傾力而爲，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

設計院實習報告 篇三

2***年七月十四日，我懷着一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開始進行爲期一個月的社會實踐。接待我的是王經理，人挺和氣，一番寒暄過後，他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通，在瞭解了我的實際情況後，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經理又把小林介紹給我，原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排，他就指着桌上的電腦，笑着說道:“來吧，我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網。對於這方面的知識我在學校學過一些，加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網，於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右，要求只是進行文件的互相傳輸，達到資源共享的目的。討論下來，最後決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們捨棄了購買交換機的想法，雖然交換機處理數據的能力更好，但是因爲公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網，對於數據的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網，一段時期內公司也不會進行大的擴展，而且通過集線器組建的網絡成本較低，也比較方便。爲了佈線的方便，我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局，同時也把組建局域網的構想做了彙報，得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設計好了辦公桌的佈局，測算了一下需要購買的網線的長度。接着，我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備，辦公室的佈局調整也已經完成，接下來就開始組網了。

首先給每臺電腦都安裝上了網卡，之前已經定好了集線器的擺放位置，接着用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應付目前這十二臺機器，多餘的接口可爲將來增加的計算機所用。通過集

線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後，接下來就進行軟件的設置了，我們添加了一些網絡協議，給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼，並且設置了工作組，便於以後的訪問和查找。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的，這將方便今後的管理。對於連接打印機的電腦也進行了單獨的設置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此，我原本覺得應該大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久，問題便出現了，原來裝有windowsXX操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器，但反過來就不行，這也是事後才得出的原因，當時我只是認爲造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題，或者就是設置裏的問題，於是趕緊換接口、換網卡，忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急，回家靜靜的思考，纔想起可能是操作系統不一致的問題。後來上網查找了一些資料，果然印證了我的想法，並且找到了解決辦法。原來需要在XX的'操作系統下先設置一個用戶帳號，98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來，總算把這個問題解決了。這樣，公司的局域網終於是架設完成了。

局域網架設完成後，使用起來一切都很順利。幾天後，有同事說他的機器不能打印，時好時壞。我嘗試着重新給打印機裝了驅動程序，還是不能打印。之前能用的，怎麼現在就不行了？我也是不得其解。抱着試試看的想法，把那位同事的機器裏的網卡驅動程序安裝，重新設置了一番，結果行了。我雖然鬆了口氣，心中還是有些疑慮，實在是不清楚哪裏出了問題。

問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的，只有通過自己的實踐才能發現問題，從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收穫。當然，能夠把自己所學的知識應用到實際中，發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是

自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

設計院實習報告 篇四

轉眼，一個學期的實習即將結束，經過幾個月的實習，我收穫了許多，下面是我幾個月的實習總結，內容有如下幾點：

一、繪圖軟件的學習

在實習階段需要儘快熟練掌握設計所需的設計軟件Auto CAD、天正暖通、鴻業等設計軟件。比如：繪圖軟件中的圖層管理、圖紙打印，文字和標註的樣式、設備圖塊的製造跟插入、特別是快捷鍵的使用等，特別是快捷鍵，這能顯著的提高繪圖效率。要做到達到能夠熟練自如的繪製設計圖，爲以後提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的，比如說繪圖的速度還不夠快，畫出來的圖不夠簡潔明瞭，遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對於上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿一些優秀作品來解決，並且平時畫圖的時候多思考，注意一些細節性的東西。同時通過學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和餘工的請教，學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標註的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，能夠熟練自如的繪製施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

二、暖通規範的學習

對建築行業來說，規範是很重要的東西，不管你想怎樣，首先要在規範的允許的範圍內進行。在實習期間，我粗略的熟悉了《採暖通風與空氣調節設計規範》、《高層民用建築設計防火規範》、《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規範》、《通風與空調工程施工質量驗收規範》、《公共建築節能設計標準》等一些常用的規範，對於大部分設計規範，只知其形，不解其意。看到的都是表面上理論的東西，沒有實際工程設計經驗，還有就是涉及到的範圍比較窄。而且由於看過的規範沒有經常運用，經常接觸，很容易遺忘。對於上面的問題將通過多看圖，多做設計，勤看規範，研究樣品等途徑來解決。

三、實踐階段：

（一）、接觸的範圍

實習的這幾個月裏，我參與繪製了許多個工程，接觸的範圍也比較廣的：有加壓送風、排風、排煙、排風兼排煙、水冷式、風冷熱泵式、多聯機還有地源熱泵的；做過最多的就是樓梯加壓送風及車庫排風兼排煙系統了，因爲，現在的工程，你可以沒錢做中央空調，但是必須做通風工程，才能保證火災的時候爲人們爭取寶貴的逃生時間。

(二）、施工圖繪製

首先從樓梯及合用前室機械加壓送風開始，風井採用金屬管井時其風速不應大於20m/s，採用內表面光滑的混凝土等非金屬風井時，其風速不應大於15m/s，送風口的風速不宜大於7m/s；送風量的要求：分爲小於20層及20層~32層，還有樓梯前室分別送風、前室不送風、地上部分和地下部分合用風井時，還有消防前室等，都有不同的風量要求。我最先繪製的時候，因爲有一個風井的風量算錯了，到最後準備出圖的時候才檢查出來，那時候建築已經出圖，所以導致其面積不夠，後來不得不採用金屬風井，在這麼一個小小的失誤裏，導致建設方增加了造價，實屬不該啊。

地下車庫排風兼排煙系統：地下車庫普遍的都會是排風兼排煙系統，因爲這樣最經濟，用雙速排煙風機，平時低速擋排風，火災時電動開啓高速擋排煙，其風口及風管的風速需要按照排風來設計，因爲，排風風管的速最高才8m/s，風口最高6m/s，而排煙可以達到20m/s和10m/s，所以，只要能滿足排風的風速要求，就肯定能滿足排煙的風速的要求了。在實習期間，我做到一個工程是地下一層車庫改二手車市場，我設計計算風量是按商場來設計的，每小時3次的換氣次數乘以實際層高來計算的，後來打圖出來，師傅來審圖，計算我的風量，發現我的風量全部取大了！又是一次錯誤，後來改成每小時3次的換氣次數乘以3層高，因爲規範中有規定：地下車庫層高小於3米是按實際層高計算，大於3米是隻按3米計算，二手車市場其實也是可以理解成一個停車場，而且車流量還不大，所以，有時候，我們要學會變通，不能太過盲目。

走出校園生活，踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多麼的值得回味。在以前，我總是期盼早點走向社會工作，認爲工作是一件很容易的事，只要認真地去對待，就能取的好成績。可是當我進入工作崗位後，才覺得工作不是我想象的那麼簡單，它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前，在學校裏學知識的時候總是老師往我們的頭腦裏灌知識，自己根本沒有那麼強烈的求知慾，大多是逼着去學的。但是通過此次的實習，我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發展。”所以要學會不斷學習，不要怕別人說自己笨，但光是不怕是沒有用的！還必堅持笨鳥先飛的精神，多多學習。同時，通過這次的實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事設計工作應要擁有仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要從多方面地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。 同時，我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏，我第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往， 利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎，認真聽取同事的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排，與同事友好相處，尊重領導與導師，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做好。

在這次的實習過程中我收穫頗豐。實習給我帶來的不僅僅是一個實習的機會和一個月幾百塊錢的生活補助，更重要的是在實習期間的社會體檢和繪圖技術上的提升。掌握了在學校和書本上學不到的專業知識，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐讓我成長，讓我的人生閱歷增益添彩。

設計院的實習報告 篇五

實習目的:我們xx景觀設計院的學生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀，瞭解各種建築的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建築景觀和園林視野，建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:20xx年10月13—18日

實習地點:北京

實習內容:

今天是來北京的第一天，對於從來沒有來過北京的我心裏是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體建築由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建築是一個巨型殼體。建築物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建築外環繞人工湖，人工湖四周爲大片綠地組成的文化休閒廣場。

今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的建築氣勢恢弘，規模巨大。城牆四角各矗立着一座精巧別緻的角樓。故宮宮殿建築佈局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦，雕樑畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀雄偉。故宮的建築集中體現了中國古代建築藝術的優秀傳統和獨特風格，是中國古代建築的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿爲中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上，四周環繞着石雕欄杆，氣勢磅礴，爲故宮中最壯觀的建築羣，表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建築佈局謹嚴，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循着封建社會的等級禮制，映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這裏水面開闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思佈局、形式獨特，園內亭臺別緻，遊廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點齊集了北海與衆不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，。北海公園繼承了中國曆代的造園傳統，博採各地造園技藝所長，兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻，並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆，氣象萬千而又渾然一體，是中國園林藝術的瑰寶。

接着又來到了聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感；建築景觀特點獨特；是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場，看不夠的美景，數不清的遊人，顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精緻商品，它是城市一個人氣指數最高的商業中心，弘揚着中國傳統的和現代的商業文化。

我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術的精華，構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊，長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值，另外她還起到了將園內各個景點有機地聯繫起來的作用，烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”，形成優美的“六橋煙柳”，景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌，高峻的樓臺，清幽的庭院，其間曲折密佈的小徑相連接。

接着又來到圓明園，它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統，吸取了歐洲的園林建築形式，把不同風格的園林建築融爲一體。圓明園彙集了當時江南若干名園勝景的特點，融中國古代造園藝術之精華，以園中之園的藝術手法，將詩情畫意融化於千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”，是一座西洋噴泉，還有萬花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱爲“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日-19日，園中的建築被燒燬。至今奇蹟和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供遊人憑弔。

“798”藝術區是來源於原有的工業廠房，被這些藝術家們改造的五花八門，各種風格的應有盡有，固有的建築風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的，有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢，“鳥巢”的設計和特點非常突出，他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建築，拋棄了傳統意義的支撐立柱，而大量採用由鋼板焊接而成的箱形構件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構，成就了全世界建築業的一大壯舉，所以，又被稱爲“人類建築文明史上的驚人傑作”“水立方”不僅是一幢優美和複雜的建築。他的膜結構已成爲世界之最。

它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的，這種形態在建築結構中從來沒有出現過，創意真是奇特。“水立方”的牆面和屋頂都分內外三層，設計人員利用三維座標設計了3萬多個鋼質構件，這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創新的科技成果，他們填補了世界建築史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統文化和現代科技共同“搭建”而成的。

實習總結:

通過對北京的一些特有的建築的直接體驗和認識，開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建築空間設計的視野，瞭解到一些建築以及園林的風格、設計的理念與設計的手法，更加提高了我們對室外景觀的認識，加深了對於這一專業的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節，只有不斷地通過理論與實踐相結合，不斷髮現問題解決問題，才能創作出更好的作品。

設計院實習報告 篇六

實習目的：

我們xx景觀設計院的學生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀，瞭解各種xx的風格和皇家園林的設計，開闊我們的xx景觀和園林視野，建立正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間：

20xx年10月13―18日

實習地點：

北京

實習內容：

今天是來北京的第一天，對於從來沒有來過北京的我心裏是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體xx由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面xx是一個巨型殼體。xx物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體xx外環繞人工湖，人工湖四周爲大片綠地組成的文化休閒廣場。

今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的xx氣勢恢弘，規模巨大。城牆四角各矗立着一座精巧別緻的角樓。故宮宮殿xx佈局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦，雕樑畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀雄偉。故宮的xx集中體現了中國古代xx藝術的優秀傳統和獨特風格，是中國古代xx的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿爲中心三大殿建在高8米多的呈“工”字形的須彌座式三層平臺上，四周環繞着石雕欄杆，氣勢磅礴，爲故宮中最壯觀的。xx羣，表現出不同凡響的崇高地位。故宮的xx佈局謹嚴，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循着封建社會的等級禮制，映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這裏水面開闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思佈局、形式獨特，園內亭臺別緻，遊廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有：瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點齊集了北海與衆不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一。北海公園繼承了中國曆代的造園傳統，博採各地造園技藝所長，兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻，並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆，氣象萬千而又渾然一體，是中國園林藝術的瑰寶。

接着又來到了聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感；xx景觀特點獨特；是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場，看不夠的美景，數不清的遊人，顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精緻商品，它是城市一個人氣指數最高的商業中心，弘揚着中國傳統的和現代的商業文化。

我們來到了清代的皇家花園――頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術的精華，構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊，長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值，另外她還起到了將園內各個景點有機地聯繫起來的作用，烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”，形成優美的“六橋煙柳”，景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌，高峻的樓臺，清幽的庭院，其間曲折密佈的小徑相連接。

接着又來到圓明園，它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統，吸取了歐洲的園林xx形式，把不同風格的園林xx融爲一體。圓明園彙集了當時江南若干名園勝景的特點，融中國古代造園藝術之精華，以園中之園的藝術手法，將詩情畫意融化於千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”，是一座西洋噴泉，還有萬花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱爲“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日―19日，園中的xx被燒燬。至今奇蹟和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供遊人憑弔。

“798”藝術區是來源於原有的工業廠房，被這些藝術家們改造的五花八門，各種風格的應有盡有，固有的xx風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的，有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點――鳥巢，“鳥巢”的設計和特點非常突出，他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個xx，拋棄了傳統意義的支撐立柱，而大量採用由鋼板焊接而成的箱形構件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構，成就了全世界xx業的一大壯舉，所以，又被稱爲“人類xx文明史上的驚人傑作”“水立方”不僅是一幢優美和複雜的xx。他的膜結構已成爲世界之最。

它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的，這種形態在xx結構中從來沒有出現過，創意真是奇特。“水立方”的牆面和屋頂都分內外三層，設計人員利用三維座標設計了3萬多個鋼質構件，這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創新的科技成果，他們填補了世界xx史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統文化和現代科技共同“搭建”而成的。

實習總結：

通過對北京的一些特有的xx的直接體驗和認識，開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些xx空間設計的視野，瞭解到一些xx以及園林的風格、設計的理念與設計的手法，更加提高了我們對室外景觀的認識，加深了對於這一專業的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節，只有不斷地通過理論與實踐相結合，不斷髮現問題解決問題，才能創作出更好的作品。

設計院實習報告 篇七

這是丁先生在實習的最後一天對我們實習生進行專業知識培訓時說的話。每個建築師都有自己的建築設計方法和建築設計節奏。建築專業學生的課程作業與實際的建築設計工作有許多不同之處，其中一個不同之處就是解決實際問題的現實性。最終圖紙上的一切都必須經過甲方的論證和說服。“專業”建築師具有處理複雜設計問題的能力。當然，對於一個剛畢業的大學生來說，還有很多東西要學。建築設計方法不是一成不變的，也不是一成不變的。每個建築設計師不同的人生階段和經歷都會對建築設計產生影響，並體現在建築設計中。進入設計院，我們要處理設計師、客戶、用戶和立法者之間的許多關係，這些羣體形成了一些外部和內部的約束，包括基本約束、形式約束、實際問題、符號約束，這些都是針對建築設計本身的。專業架構師所面臨的是平衡這些約束。在這裏，設計師指的是我們自己，專業的建築師。客戶一般是甲方和投資方，不一定最終居住在房屋（建築）中。而用戶是最終享受房子（建築）的人。

在中國，最終享受房子的人並不能直接決定他想要什麼樣的房子，這就需要建築師去解決這些矛盾，找到一個平衡點。大多數國家立法者都制定了各種建築設計規範，在建築設計中必須考慮這些規範。另一方面，這些人對建築設計的約束也是多種多樣的。基本約束由方案本身的限制決定。方案所處的環境是什麼樣的，需要達到什麼樣的效果，如何與外部環境進行整合等是基本的約束條件。然而，實際約束的形式約束是基於方案基本約束的擴展約束。這些約束要求設計者考慮實際問題，並最終正式地處理它們。各種約束需要一個專業的建築師來平衡，而一個建築設計就是要找到這些矛盾之間的關係並找到解決方案。成爲一名專業的建築師需要不斷的個人成長。在大學裏學習建築學課程是遠遠不夠的，但是在大學裏學習可以形成學習如何學習的能力。專業建築師的成長是一個不斷學習的過程。進入設計院，我們需要從很多方面學習。設計院（或設計公司）是建築學學生的所有權，這是一個與大學截然不同的世界。我們現在面臨的是真正需要解決的問題。處理好各種關係的矛盾成爲設計的出發點和落腳點。然而，進入設計院並不意味着成爲一名專業的建築師，這需要很長的時間來積累。多讀書，多學習，多接觸實際項目，成長越快。當他們到達一定的時間，他們會有一套自己的建築設計方法。在這個時候，正如丁先生所說，他們基本上是一個專業的建築師。他們可以自己完成一些方案的想法，並發現自己有能力解決各個組和方面的約束。

對設計表達的理解

“一個好的建築師的每一行草圖都應該是清晰而有意義的。”

在方案的草圖中，丁先生總是說。素描是建築設計表達的重要手段。作爲一名“專業”的建築師，有必要養成良好的表達習慣。建築不是口頭上說出來的，但最終，它應該被付諸實踐。表達建築設計的方式有很多種。手繪是設計師最基本但有時也是最重要的掌握方法。手繪表達簡單明瞭，可以反覆修改。是表達想法最快的方式。手繪表情通常是其他表情的基礎。通過手繪，我們可以快速的將設計呈現在腦海中，通過思考不斷的反映，不斷的修改，最終形成手繪方案。經過討論，可能會有一個新的手繪方案。計算機表達是建築設計常用的表達方式。

設計院實習報告

一、工程總體概況

1.1工程概況

土木工程名稱：尹西科技軟件園綜合樓

土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫中心西面

建設單位：尹西社區

設計單位：南京南洋建築設計院

建築面積：30477.3m2

結構類型：框架10+1層

1.2地理位置及環境

尹西科技軟件園工程，建於南京寧雙路南京市公安局法醫中心西面。施工現場東西南三面均有高壓電線，北邊是已風化的高約30M風化巖山坡。

1.3建築概況

尹西科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A-1樓A1～A9軸無地下室，A-2樓A10～B6軸設一層地下室，地下建築面積3172.95M2、，總建築面積約32913.3平方米。

本工程建築裝飾爲：樓地面有普通水泥、地磚樓面；外牆有面磚及花崗岩；內牆有磁磚貼面、乳膠漆牆面；平頂有水泥砂漿粉面；屋面爲高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

1.4結構概況

本工程設計結構形式均爲框架體系，筏板基礎和條型基礎。地下部分砼設計強度等級爲：C35，其中地下室砼抗滲等級爲S6。地上框架結構混凝土標號爲C40～C25。

1.5設備安裝概況

設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統，污水及雨水系統，消防給水系統；電氣包括照明系統、動力系統、弱電系統、防雷系統；通風爲機械排風，平時機械通風和局部除溼。

給排水工程：

本工程給水系統一至五層由市政管網供水，六層以上由地下室車庫變頻供水系統直接供給。

排水系統：室內生活污廢水合流排出室外，經窨井、化糞池後集中排入市區污水管網。

雨水系統：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經管道集中排入市區雨水管網。

消防系統：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

電氣工程：本工程設總配電房(10KV)，供電採用380/220V電源供電。配電系統採用放射式和樹幹式的供電方式。低壓配電系統接地形式採用TN-S系統。本工程按三類防雷工程施工。

二、實習目的

通過接觸和參加實際工作，將我們以前所學的知識初步的與實踐聯繫起來，以達到充實和擴大自己的知識面，培養適應環境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應用的本領，爲以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。

三、實習內容

通過兩個月的現場施工學習，我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。學習到的內容有：(1)鋼筋綁紮工程；(2)模板的安裝和拆除；(3)腳手架的安裝；(4)圖紙的學習；(5)地下室外牆的防水做法；(6)磚牆的砌法等等。

四、實習概括

參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，積參與現場施工，以及向工人師傅請教，善於發現問題，並運用所學的理論知識與現實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的瞭解，同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務，達到了實習目的。

五、實習具體內容

（一）鋼筋工程

1、剪力牆筋綁紮

工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線，再校正預埋插筋。如在現場很多剪力牆的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然後工人們會先畫出橫筋分檔標誌，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外，豎筋在裏，所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁紮，其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工規範的要求。在場現我看到門窗洞口都按設計要求綁紮過了樑鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成後就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。

2、構造柱鋼筋的綁紮

首先工人會按圖紙要求的間距，計算好每根柱箍筋數量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現場發現：工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯佈置的。完後焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然後將已套好的箍筋往上移動，由上往下進行綁紮。綁紮所用的是一個有九十度鉤的工具，這是專用來綁紮的，很方便。工序爲：把已剪好長度的鐵絲對拆後纏扣在箍筋轉角與主筋交點處，鉤住，旋轉擰緊。聽師傅們說：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮，主筋與箍筋非轉角部分的相交點要成梅花交錯綁紮。在他們的指導下，現場我也學着綁紮了幾個交點處，但做得不是很完美，但對於一個初學者，我已完成了任務了。

3、樑、板鋼筋綁紮

現場樑鋼筋的綁紮順序爲：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上，在樑架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在樑中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應沿受力筋方向錯開設置，再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且樑端的第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處，另外樑端與柱交接處的箍筋要加密。最後將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁紮在一起，放入模板內。但樑箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主樑與次樑相交時，我看工人會在主樑兩側附加箍筋，另外次樑底筋要架放在主樑縱筋之上。當柱與樑相交處鋼筋過密時，工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側來保證該處樑尺寸便於澆築混凝土。

現場板鋼筋的綁紮，短向受鋼筋在下，長向鋼筋在上，且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。樑板鋼筋綁紮完成後，爲確保鋼筋的保護層和負筋高度，工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現場才能看得到的東西。

（二）、模板工程

1、剪力牆、柱模板安裝

模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要採用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這裏重點介紹裝模過程：樓板澆灌好後工人會面先上其上面彈出牆、柱模板的邊線和控制線，再綁紮鋼筋，然後就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最後用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

設計院實習報告 篇八

大學四年的學習，自認爲對建築已經瞭解很多，在學校期間設計過很多課程作業，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行着。剛進設計院沒什麼事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看着大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看着大家這麼忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家幫忙，要活幹（當時以爲自己有這個能力），都被大家委婉的拒絕了，後來我知道，施工圖的工期緊，畫圖複雜，對於一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發現建築設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環節都發揮着自己的光和熱。

建築大致的工作流程如下：投資商投資國家審覈和批准設計院做出建築方案中標設計院進行建築設計（包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計）建築部審覈批准施工單位施工監理單位進行審覈施工完成裝飾公司進行裝修交工有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分爲若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啓下的作用，也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程，後來我被調到方案設計組，開始了新的生活。

實習單位介紹

實習的單位：

天津華廈建築設計有限公司

天津華廈建築設計有限公司創始於1992年，具有國家建築行業建築工程甲級設計資質、城鄉規劃編制乙級資質、市政行業乙級資質及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書。可承攬建築工程、城鄉規劃、市政行業工程設計及項目管理、工程造價諮詢、審圖等工作。公司註冊資本1000萬元，下設六個設計部，四個分公司，員工184人，其中中高級專業技術職稱人員126人，二級註冊建築師14人，二級註冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區、車間及大跨度鋼結構工程項目，特別是民用住宅、高檔居住小區的規劃、設計方面業績豐富。公司工程設計遍及京津地區、東北三省、內蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

華廈人秉承精心設計、優質服務的宗旨，憑藉先進的設計理念和精湛的專業品質，贏得了廣大業主的好評，公司以愛崗敬業、忠誠守信、團結協作、以德興企的企業精神與各界友人精誠合作，共建美好家園。

實習安排

20xx年09月11日至20xx年10月10日繪製天澤、富貴家園一期7，8，9建築施工圖，建築面積8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日繪製廣西銅鼓御錦城1，建築面積10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日繪製合浦隆鑫商業廣場5，建築面積13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日繪製天澤、富貴家園二期15#，18，建築面積12245.5平方米。

實習內容及過程

實習內容

1、瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築施工圖的繪製。

建築設計

建築設計是指建築物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作爲備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內，按照周密考慮的預定方案，統一步調，順利進行。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

建築設計流程

建築物的形成流程如下：

1、投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

2、整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：

（1）、根據設計要求完成建築風格、外形等總體設計。

（2）、提供各種建築主體設計、外牆設計、構造設計等。

（3）、協助解決施工過程中的各種施工技術問題。

（4）、參與建築規劃和設計方案的審查，建築圖紙修改。

崗位概況

本公司由方案所、建築所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成，而我所在的部門就是建築所，我們這個部門總共有九個人，由我的指導老師陳工領導，我們部門的任務是主要負責施工圖設計，及在方案部門完成具體設計之後，我們部門和其他部門一起共同協作完成詳細的施工圖。

施工圖設計是建築的最後設計階段。它的主要任務是滿足施工要求，即在初步設計或技術設計的基礎上，綜合建築、結構、設備、各工種，相互交底、覈實校對，深入瞭解材料供應、施工技術、設備等條件，把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統一，準確無誤。施工圖設計的內容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪製建築、結構、設備等全部施工圖紙，編制建築設計說明，節能計算書。

。崗位工作內容

我的工作是施工圖設計，就是方案所設計好一套方案之後，我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業協調，共同完善施工圖設計。其中我們專業需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖等。這其中包括牆、窗、門、軸線軸號等的標註和尺寸標註；變形縫的位置尺寸及做法索引；各種建築設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置；各樓層各地面的標高以及指北針；廚房、衛生間、樓梯間等大樣圖；圖紙名稱、比例、面積等；剖面圖、立面圖的繪製。我覺得施工圖設計保持幾個原則就好：第堅持設計規範的原則；第再創作的原則，因爲我們並不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙，因爲方案也有好多設計不完善的地方，因此需要我們去完善設計；第爲施工着想的原則，因爲我們的圖紙是爲施工方考慮的。

設計院的實習報告 篇九

這次暑假實習是在浙江中和設計院參加的，實習時間從7月7號開始到8月19號共40幾天。雖然實習時間很短，但是期間學到的點滴都是對我有很大幫助的。

我們幾個人搬到實習的設計院附近住宿，這樣也方便就進實習。提高有很大的幫助。那裏的書很多，有規範類的，也有方案類的，儘管圖書館的書也很多，但一般不涉及到這麼具有針對性的，所以那裏的書對我們而言可謂是份財寶。

我們是在李老師的帶領下展開工作的。設計院裏有幾個我們學校畢業已經在那裏工作的學長們，所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因爲一開始大家也不是很熟，所以就需要很多相互溝通的時間，但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個學長叫我幫忙算戶型面積，以前我們在學校的時候做設計算面積並沒有那麼精確的，其實也是一些基礎知識沒有學好。所以就感覺比較困難。

戶型面積主要是由二部分組成：套內面積（含陽臺）和公攤面積。陽臺面積是按一半算的，公攤面積原本我以爲是平分，後來學長說是要按加權平均值計算的，覺得很汗顏，自己連這麼基礎的知識都不知道，要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當做一件幸運的事，因爲自己以後在真正工作的時候就不會犯相同的錯誤了。

設計院的工作是枯燥的，不像在家裏或者寢室裏能沒有顧慮地玩遊戲看電視，但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模得到別人的認可，那種喜悅的感覺是遊戲或電視所不能帶來的，因爲那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作，也是會很開心的。

幾天對設計院的熟悉之後，李老師開始給我們分配任務。內容是一個實際項目：一個小區的規劃設計，我們主要是做方案。由於下學期設計課內容也是小區規劃，所以這次實習也提前爲我們做下個設計打下了基礎。

我們幾個人組成一個團隊，有規劃路網的，確定戶型的，找戶型的，計算的等等，總之是開始做方案了。

大概經過幾天，方案在我們討論下及李老師的修改下終於確定，然後我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層的，這次方案中包括高層，小高層，多層，排屋及別墅。多層首先要確定戶型，然後是Sketchup建模，然後要vary渲染，最後再PS出效果圖。這整一個過程做下來，就相當於我們之前設計課做一個設計作業一樣，但這次卻又有所不同。

PS是我比較感興趣的，有段時間一直着迷於PS，以致李老師後來說讓我做幾張效果圖出來，儘管感興趣，但很多方面還不是很懂。有次學長們從效果圖公司拿回效果圖，看過簡直沒法比，果然是效果圖公司的，實力比較強悍。像Vary渲出來的和3D渲出來的畢竟還是有差距的，再說效果圖公司的PS素材也比較健全，像我們這種PS的效果圖可以在與甲方交流的時候拿出來，真到作文本的時候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。

完成任務後就是整理了，需要拿出能給甲方看的圖文，爲和甲方更好地交流我們也做了動畫及很多效果圖。

實習40天說長不長說短不短，但是卻也是人生中重要的一筆。

總之這次設計院實習收穫很大，包括對天正ACD，sketchup，vray，PS等軟件的更深一步掌握與應用；還有就是從書上見識到更多種的設計理念及方案；團隊合作及人際交流也得到了鍛鍊。記得一個學長對我說：大學最重要的就只有兩件事：一是學好專業知識，二就是處理好人際關係。其實想想也是，大學似乎也就只需要做好這兩件事，但這兩件事中卻包含了很多，感謝這次實習中幫助我的人，這不僅僅對我的學業有幫助，對我今後的人生也是推波助瀾的。

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建築學實習報告 篇十

土木工程畢業實習是對於我們這些即將畢業大學生來說是一個重要的實踐環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。

俗話說實踐出真知—實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，爲自己事業的成功打下良好的基礎。根據學院安排，本次畢業實習爲集中實習，地點在信息技術樓的3602，爲期五天，分別由五位老師給我們講述相關內容。

第一天由宜昌市勘測設計施工圖諮詢服務部肖漢光老師爲我們講述了《工程建設法規初步》，詳細介紹了工程建設中的法律法規、工程建設階段，具體工程建設的法律法規、《建築防火規範》、《民用建築節能設計的標準》等。肖老師以自己在工作中積累的豐富工程經驗和案例娓娓道來，並告誡我們以後參加工作時要遵規範、按標準進行，工作之前對建築工程建設，讓我們在專業課學完之餘工作之前對建築行業的規範標準有了初步瞭解。

肖老師爲我們講述時，我發現有些內容和以前講過的《土木工程建設法規》是相同的，以前上課很多內容都忘記了，現在重新提起，有些似曾相識的感覺，儘管所講的部分知識有些我們從都未聽過，頓時感覺要成爲一名優秀的工程人員的差距非常大，因此這也是在提醒我們從理論到實踐的距離還很大，參加工作後不能懈怠，始終要認真學習，虛心求解認真對待工作。

我瞭解到工程建設法規的重要性，因爲在工程建設中，法律法規是工程按正常程序進行的保障，在將來的工作中，我們少不了要和工程打交道，因此瞭解這些法律法規很重要，只有按照這些法律法規去工作，才能保證工程的可靠性，才能保障人民的生命財產安全，爲和諧社會獻力。

第二天爲劉敏高級工程師爲我們講解《結構設計》：劉老師還給我們初略介紹了結構設計的一般步驟：

1、根據建築設計來確定結構體系、確定結構主要材料；

2、結構平面佈置；

3、初步選用材料類型、強度等級等，根據經驗初步確定構件的截面尺寸；

4、結構荷載計算及各種荷載作用下結構的內力分析；

5、荷載效應組合；

6、構件的截面設計。此外還包括某些必要構造措施。需要依據結構專業相關規範、圖集等。其中，這些讓我想到了以前做過的課程設計中有涉及這些步驟，但溫故而知新，還了解了很多沒做過了，很有收穫。作爲一名設計人員，劉老師更是以自身經歷介紹了結構施工圖所包含的主要內容，並讓我們傳閱了相關結構施工圖集。最後，劉老師還重點介紹了關於地震災害對結構設計及的影響並播放了汶川地震對建築的破壞圖片，使我們記憶深刻。

劉老師能指出建築結構設計中的重點、要點並結合實際工作經驗講述了結構設計步驟要領，聽後很有收穫。

第三天爲三峽大學建築設計總院的雷體洪老師爲我們講述《建築設計》專題，讓我對建築設計也有了初步瞭解。雷老師講述中有部分只是在專業學習中沒有遇到過，感覺比較陌生，但是在聽了他細緻的講解後也是有所收穫的，在以後的工作中更要涉足更多的方面，知識不能太單一，這樣才能適應以後變化着的工程。學習建築設計方面的內容也是對自己視野的一個開闊，多多學習還是有必要的。聽完課的最大感受就是做建築設計要有紮實的理論基礎，不能憑空捏造。做設計要考慮很多方面的問題，不是能設計出來的就一定能造出來，不是能造出來的就一定是安全穩定的。你可以把建築設計得非常漂亮，非常有型，但這不一定能建造出來。