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教師入黨思想彙報優選

教師入黨思想彙報優選

教師入黨思想彙報範文優選篇一

我是一名歷史教師,時代的召喚我積極要求進步;如今我嚴肅的向黨組織申請入黨。我知道自己還很年輕,但我一定嚴格要求自己。

熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,履行黨員的義務,請黨組織批准我入黨。我要儘快爭取加入中國共產黨,對黨的事業無比忠誠。

我相信:只有中國共產黨才能救中國;因此,我要儘快向黨組織靠攏,請校黨委考慮我的入黨要求。作爲一名大學教師,我應該承擔任務,爲組織培養一批信任黨的好隊伍。我會用一生去實踐黨的義務和紀律。我認真貫徹“科學發展觀”,並研讀黨的理論著作;通過學習我認識到加入黨組織,才能真真正正將命運與人民聯結在一起。

我30歲時,將繼續努力,爭取加入中國共產黨。也許我會默默無聞一輩子,但只要有中國共產黨,我還會懼怕什麼呢?我一定履行黨員的義務和職責,爲人民服務。如果我的請求被批准,我將繼續努力,向前方邁進,腳踏實地的工作,爲蕭紅大學奉獻我的一切。我堅決擁護校黨委的指揮,我會更加以實際行動接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

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教師入黨思想彙報範文優選篇二

尊敬的黨支部、各位領導:

我雖然教齡不長,資歷尚淺,但我畢業時間較早,工作經歷雖談不上豐富,卻也略經滄桑。在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、爲紅旗添色的機會。在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。

中國共產黨是偉大的——90年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然迴盪,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命鬥爭的最前沿:武昌城頭的瀰漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的衝鋒陷陣,吹響號角的還是她!

90年來,爲了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟爲基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命鬥爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導着中國最先進階級的前進方向,她代表了佔中國人口大多數的羣體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。

一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意爲人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。自從產生了私有制,就有了階級,就有了剝削與壓迫:奴隸社會自不待言;封建社會的地主階級統治呢?用孟子的那句話“勞心者治人,勞力者治於人”就可以概括。不管那些官僚、文人對社會底層的平民百姓表現出多麼強烈的同情,都無法改變地主階級剝削、壓迫農民階級的事實。試想若沒有農民上繳的賦稅、地租,官僚們憑什麼錦衣玉食、忝列朝堂?文人們又憑什麼舞文弄墨、風花雪月呢?

所以資產階級推翻封建統治的目標之一就是打破封建貴族的世襲特權,讓更多的人尤其是商人享受特權。當然資本主義社會的階級矛盾也就緩和了許多,政治權力下移,保障個人權利,科技迅猛發展等。然而馬克思早就指出:“物質決定意識”、“經濟基礎決定上層建築”。資本主義生產關係究其本質仍是以私有制爲基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在於商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。

在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出爲人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制羣體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命並最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人爲實現共產主義這一崇高理想而不懈奮鬥的光榮集體!

這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。其中有一個人,他創造性的把普遍的馬列主義真理與特殊的中國國情有機結合,每每在關鍵時刻力挽狂瀾,拯救危局——他就是毛澤東,縱觀這位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家的一生,始終以剷除世間一切不平等爲己任,其言其論所作所爲無不滲透着強烈的理想主義色彩。其思想國內稱之爲“毛澤東思想”,國外則冠之以“毛澤東主義”,並與“馬列主義”共同組成了中國共產黨的指導思想。

遺憾的是,今天有些人談及毛澤東思想,言必稱“貧窮”、“落後”,文必論“獨裁”、“專制”,可當你問他們“什麼是毛澤東思想”時,這些人的回答卻往往又不着邊際,不知所云。原來他們對毛澤東思想幾乎一無所知,全憑道聽途說,以訛傳訛,試問這難道就是某些人認識問題的正確態度嗎?“沒有調查,沒有發言權。”要正確地認識毛澤東思想,首先就要澄清錯誤、實事求是。所謂毛澤東思想,包括了政治、經濟、文化和哲學等方面。

此致

敬禮!

教師入黨思想彙報範文優選篇三

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意爲共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。

我是年輕的教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有着不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產黨有着特殊的地位.隨着年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務,以及她作爲全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

我志願加入中國共產黨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度爲最終目標,以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論爲行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意爲人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線方針政策,爲實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

自1921年建黨至今,我們的黨差不多走過了88多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這樣一個擁有八千多萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中,先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤爲核心的幾代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨爲我國民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我將牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨,克已奉公,多作貢獻;我將刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行爲作鬥爭。 作爲一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成爲一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;大學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會“科學發展觀”重要思想、黨的十七屆全會會議精神,通過學習加深了對黨史的認識,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。

在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。 我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動,而是發自內心深處的一種執着與崇高的信念。沒有共產黨就沒有新中國,我領會到它的涵義。

做爲一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步。對於我來說,我認爲是在政治上過硬地教師,在教學上成爲專家型地教師,在工作中不斷地進步地教師,在困難面前有着堅韌性格地教師,是一名合格地教師.我會朝我新的理想,新的目標,新的方向努力前進的.