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面向未來的趕考學習體會

第一篇:面向未來的趕考 學習體會

面向未來的趕考學習體會

《面向未來的趕考》心得體會 這段時間,單位組織集中學習新華社通訊《面向未來的趕考——習近平總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記》。主要學習《面向未來的趕考》長篇通訊報道、習近平總書記安徽代表團“三嚴三實”講話、蘭考講話以及社會主義核心價值觀等內容。在學習中,我內心深受感動,心靈再一次接受了洗禮。

習近平總書記在指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動時,面對歷史和未來,他再次提出“趕考”問題:“要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好,努力交出優異的答卷!”這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”,一場心靈洗禮的行動,在中華大地迅速深入展開。面對這個考題,相信大家感覺“趕考”永無止境。從實現“兩個一百年”奮鬥目標到實現中華民族偉大復興的中國夢,我們正在征程中。面對再次提出的“趕考”問題,就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風,明確怎樣更好地承擔歷史和人民賦予的責任。《面向未來的趕考》的學習,再一次引起了每個人的共鳴。

我們如何貫徹習近平講話精神,就是要樹立全心全意爲人民服務的精神,爲全面建成小康社會--實現中國夢而努力奮鬥,習近平指出,貫徹羣衆路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。

我們要結合自身工作,切實運用習近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中出現的新問題,進一步理清工作思路、明確工作重點、創新工作舉措,再次鋪開學校工作的新局面。

第二篇:面向未來的趕考學習體會

面向未來的趕考

—習總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記

學習體會

習總書記對我們加強和改進黨的建設、推進改革開放和現代化建設具有重要的現實指導意義。我們必須時刻保持“趕考”意識,牢記“兩個務必”,永葆黨的先進性和純潔性,凝聚合力,開拓進取,率先全面建成小康社會的征程中不斷取得優異成績。

一、 在謙虛謹慎方面,要始終在工作和生活中堅持低調做人、認真做事。在

不驕不躁方面,要把個人利益看輕、把工作看重,做到理性思維求進步、平和心態度人生。

二、 在艱苦奮鬥方面,要厲行勤儉節約。以爲這是我們黨(更多精彩文章請關注好 範文網)一貫的傳統。

三、 在保持黨的先進性和純潔性方面,要始終與黨中央保持一致。要從思想

上和行動上嚴格要求自己。

四、 在今後工作和生活中,要加強理論學習、道德修養,轉變工作作風,狠

抓工作落實,克服日常工作中拖拉的現象。紮紮實實做事,嚴格要求自己。

五、 嚴守黨的紀律,保持廉潔本色,時刻自重、自省、自警、自勵始終維護

自身的良好形象。堂堂正正做人,清清白白做事,大力弘揚我黨的優秀作風。

六、 樹立正確的發展觀

在日常的工作和生活中,要踏踏實實、一步一個腳印的往前走,不好高騖遠不貪大喜功。

我作爲一名普通的共產黨員,尤其是一名基層教師,始終牢記“兩個務必”的教誨,密切貼近,贏得人民羣衆的信賴,做到在思想上尊重羣衆,行動上深入羣衆,工作上爲了羣衆,真正實現好、維護好、發展好人民羣衆的根本利益。在新的歷史條件下,我要繼續發揚艱苦奮鬥,不驕不躁的工作作風,肩負起承前啓後、繼往開來的歷史使命。

一是進一步加強政治理論學習,緊跟時代氣息。深入學習、領會、實踐黨的十八大、兩會、“兩個環境”建設等會議精神,理論聯繫實際,查找自身不足,明確努力方向,用自己的一言一行、一舉一動去踐行,真正體現出共產黨員的特點。

二是主動進行自我剖析,發現自身不足,虛心接受。從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,善於聆聽,虛心接受羣衆的意見和建議。

三是主動尋找差距,發現他人長處,彌補自身缺點。“三人行必有我師”,工作中無論學歷、年齡,每個人都有各自的特點、優點,主動與人接觸,瞭解新鮮的工作思路和工作方法,彌補自身不足。

第三篇:《面向未來的趕考》學習體會

學習《面向未來的趕考》心得體會

近期,支部全體黨員集中學習《面向未來的趕考——習近平總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記》。通過學習,深受教育,感悟頗深。

習近平總書記在指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動時,面對歷史和未來,再次提出?趕考?問題:?要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好,努力交出優異的答卷!?這是一次跨越歷史、面向未來的?趕考?,一場心靈洗禮的行動。面對四個考題, ?趕考?永無止境。從實現?兩個一百年?奮鬥目標到實現中華民族偉大復興的中國夢,再次提出?趕考?問題,就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風,教育引導廣大黨員怎樣更好地承擔歷史和人民賦予的責任。

我們如何貫徹習近平講話精神,就是要樹立全心全意爲人民服務的精神,大力弘揚黨的優良傳統,結合自身工作實際,切實運用習近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決工作中出現的新問題,進一步理清工作思路、明確工作重點、創新工作舉措,努力把服務羣衆的醫療工作做好。

《面向未來的趕考》主要講的是理想和信念的問題,這個問題看似很抽象,離我們很遙遠,但實際上與我們每天的精神狀態、

工作狀態密切相關。我們的工作目前雖然取得了一些成績,得到了領導和羣衆的認可,但這並不意味着我們的工作已經圓滿、已經非常出色。隨着醫藥衛生體制改革的逐步深入,衛生工作、醫療服務更加細化,羣衆要求更加迫切,要求也更高,這也說明我們的工作還有好大的提升空間,需要我們通過教育實踐活動發現問題、解決問題、提升服務。衛生工作神聖,應該珍惜自己的工作崗位,那我們憑什麼能堅守並熱愛着自己的崗位,歸根到底還是理想與信念在起作用,要牢固樹立敬業愛崗責任意識,增強幹事創業的責任感,以焦裕祿、朱彥夫等先進人物爲榜樣,讓自己的崗位因爲有?我?而變得精彩。工作面臨機遇和挑戰,有難處,也有快樂,我們應該無怨無悔地投入這面向未來的一場又一場考試,努力向單位向羣衆交出優異的答卷。

第四篇:《面向未來的趕考》學習體會

《面向未來的趕考》學習體會

通過學了新華社《面向未來的趕考——習近平總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記》長篇通訊報道,心靈又得到了一次洗禮。

習近平總書記在指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動時,面對歷史和未來,他再次提出?趕考?問題:?要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好,努力交出優異的答卷!?這是一次跨越歷史、面向未來的?趕考?,一場心靈洗禮的行動,在中華大地迅速深入展開。面對四個考題,大家感覺?趕考?永無止境。從實現?兩個一百年?奮鬥目標到實現中華民族偉大復興的中國夢,我們正在征程中。大家明確面對的再次提出?趕考?問題,就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風,教育引導廣大共產黨員怎樣更好地承擔歷史和人民賦予的責任。大家討論非誠熱烈,《面向未來的趕考》的學習,再一次引起了每個人的共鳴。

我們如何貫徹習近平講話精神,就是要樹立全心全意爲人民服務的精神,大力弘揚園林人的優良傳統,爲全面建成小康社會--實現中國夢而努力奮鬥,習近平指出,貫徹羣衆路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。 我們要結合自身工作,今後

要切實運用習近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中出現的新問題,進一步理清工作思路、明確工作重點、創新工作舉措,再次開創園林工作的新局面。

第五篇:面向未來的趕考學習體會遲宏

《面向未來的趕考》學習體會

八五五農場學校國小

遲宏

2014年3月

近期,學校全體黨員和領導幹部集中學習新華社通訊《面向未來的趕考——習近平總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記》。

主要學習新華社《面向未來的趕考》長篇通訊報道,習近平總書記安徽代表團“三嚴三實”講話、蘭考講話以及社會主義核心價值觀等內容。學習會要求大家,一要認真學習、用心感受,開展一次心靈的洗禮行動;二要結合崗位職責,以“面向未來的趕考帶給我們的思考”爲主題撰寫一篇心得體會文章;三要進一步深化理想信念和宗旨意識,提升衛生行政執法能力和水平。

習近平總書記在指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動時,面對歷史和未來,他再次提出“趕考”問題:“要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好,努力交出優異的答卷!”這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”,一場心靈洗禮的行動,在中華大地迅速深入展開。面對四個考題,大家感覺“趕考”永無止境。從實現“兩個一百年”奮鬥目標到實現中華民族偉大復興的中國夢,我們正在征程中。大家明確面對的再次提出“趕考”問題,就是號召全體黨員堅定理想信念、改變工作作風,教育引導廣大共產黨員怎樣更好地承擔歷史和人民賦予的責任。大家討論非誠熱烈,《面向未來的趕考》的學習,再一次引起了每個人的共鳴。

我們如何貫徹習近平講話精神,就是要樹立全心全意爲人民服務的精神,大力弘揚招考辦的優良傳統,爲全面建成小康社會--實現中

國夢而努力奮鬥,習近平指出,貫徹羣衆路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。 大家結合自身工作,今後要切實運用習近平總書記提出的一系列新思想、新觀點、新要求解決實際工作中出現的新問題,進一步理清工作思路、明確工作重點、創新工作舉措,再次開創招考辦工作的新局面。

爲鞏固前一階段教育活動工作成果,3月28日上午,學校召開黨的羣衆路線教育實踐活動學習心得交流會,交流學習《面向未來的趕考——習近平總書記指導河北省黨的羣衆路線教育實踐活動回訪記》的心得體會。

會上,學校班子成員分別就學習《面向未來的趕考》的心得體會暢所欲言。他們的發言,認識到位,領會透徹,切合學校工作實際,對自我剖析深刻,符合本次活動“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的總要求。

最後,校長作總結髮言。她說,《面向未來的趕考》一文主要講的是一個理想和信念的問題,這個問題看起來很抽象,離我們很遙遠,但實際上與我們每天的精神狀態、工作狀態密切相關。我們學校目前在辦學上取得了一些成績,得到了各方面的認可,但這並不意味着我們個人可以得到更多的東西。就未來發展來看,由於學校工作的特殊性,我們絕大多數幹部都要在現有的崗位上工作到退休爲止,幾乎沒有什麼升遷的空間。就現實利益來講,行政幹部原來基本上都是骨幹教師,有些學科的幹部如果純粹當教師的話,收入會更高一些,但是成爲雙肩挑的幹部以後,辛苦的工作並沒有給我們帶來更多的收入。

那麼,我們憑什麼能堅守並熱愛着這個崗位,歸根到底還是理想與信念在起作用。由於我們的工作,無爲中學有了很大的變化,這種變化也帶來了很多家庭的變化。我們所得到的回報就是在這些變化中清晰地看到了我們個人的心血與努力,我們所在的崗位因爲有“我”而變得更加精彩。理想與信念不僅讓我們堅守,也賦予我們信心與力量。學校工作目前有很多難處,也面臨着種種挑戰,但是我們要無怨無悔地投入這面向未來的一場又一場考試,努力交出優異的答卷