申請學習委員申請書多篇

申請學習委員申請書篇1

尊敬的輔導員:

我申請擔任xx班學習委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之於一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間裏，我自認爲我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會並鼓勵和支持我。

去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到後來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛鍊人的職位，或許在有些同學眼裏學習委員和老師的關係都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋樑，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛鍊我的個人能力來說是非常有幫助的。

說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂於助人，我真心爲有這樣的老鄉而感到榮幸，要不是他這學期轉專業走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優秀。

申請這個職位是我對自己的一次挑戰，成功與否其實也沒有太大的關係，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協助老師，讓xx班向精英班級發展！

申請人: xxx

20xx年7月21日

申請學習委員申請書篇2

尊敬的王老師： 您好！

我是來自過xx級4班的xx，我申請xx級xx的學習委員。

也許同學們會問我，爲什麼會選擇申請學習委員，我想說自己身爲過控4把那集體的一員，就應該爲這個集體做出自己應盡的一份責任。

大學已經過了一半了，我對學習委員也有了一定理解，說說我的理解。學習委員就是協助我班同學搞好學習。這個任務說起來是挺簡單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅僅是收作業發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它需要收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後及時反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難，但是，既然我今天選擇再次申請，大一申請過一次，我相信我能是班上的學習成績上一個臺階。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

一、在最短的時間裏與上一任學習委員完成工作交接，並儘快扮演好學習

委員這個角色，協助同學們提高學習；

二、做好上傳下達工作：

(一) 上傳，加強與各科科代表與同學們聯繫，傾聽同學們的訴求，並將同學們的合理訴求在最短的時間傳達各老師；

(二) 下達，加強與教學班、任課老師交流，及時將老師下達的教學任務傳達給同學們，並協助同學們完成老師交個的學習任務上課認真聽講。

(三) 及時將老師的相關教學課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習；

(四) 每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，相互學習相互提高，同時還可以培養同學感情，讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體；

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望老師能給我這個機會爲大家服務。當然如果未能競選成功，我也不會灰心，俗話說的好，失敗是成功是他媽，我將繼續努力學習，以期達到老師的要求。

請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！！

此致

敬禮！

申請人：xx 20xx年7月21日

申請學習委員申請書篇3

親愛的同學們：

大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你幹嘛去競選）。大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這裏先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎麼才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作爲班幹部是爲同學們服務的，我想只要我有一顆誠心爲大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。

我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會爲大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！

申請學習委員申請書篇4

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家好！

我叫xx，自願申請參加我們班學生幹部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：

首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短几天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我願意爲我們的集體付出努力。

在這次的競選中，我將把以下幾點作爲我競選的重要申述與陳詞，希望老師和同學們能支持我。

一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

二，如果我當選學習委員，我一定以"奉獻校園，服務同學"爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益爲重，絕不以權謀私，使學生會成爲一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。

三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創新，積極進取，勤於奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家。

四，在處理集體利益與個人利益的衝突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

五，我認爲大家既然走到一起，就是一家人。我們應該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同爲班級的榮耀而努力奮鬥。競選學習委員申請書。說實話，班幹部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地爲班級服務的人，儘自己的努力爲班級的發展做出貢獻。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；

既然是班級負責人，我就要成爲一名出色的領航員！肩負起大家賦予我的神聖職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多瞭解，也希望大家能同意我的申請！謝謝！

致此

敬禮！

申請人：

日期：

申請學習委員申請書篇5

尊敬的老師：

您好！我是20xx級音樂專業xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。

顧名思義，學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣，需要一定的領導能力，這點我相信我能做好。因爲以前在國小、國中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務，這些豐富的工作經歷和其中所積累的工作經驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員，首先要保證其成績比較優秀，以身作則，起到帶頭作用；至於這一點，在過去的一年裏通過自己的.不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優秀，但我會盡自己最大的努力穩住自己目前的成績，對得起學習委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學習委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優秀，我會把這當成一次鍛鍊，更加充實自己，使自己變得更優秀稱職。

學習委員其本質是班委幹部，班幹部就是要爲同學服務的；如果我當選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。 從班級學習氛圍來說，如果我是學習委員，我將與老師以及其他班委幹部商量，在班級設立一些激勵同學們學習的獎

勵，定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會，爲同學們營造良好的學習氛圍，以提高同學們的學習興趣，因爲我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講，學習委員這個職位不僅僅只是收作業發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學之間的橋樑。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到，在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對於同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑，這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發現、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！

此致

敬禮！

申請人：xxxx 20xx年7月21日

申請學習委員申請書篇6

尊敬的老師：

我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之後便要開始大學裏的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該爲自己、爲班級做些有意義的事了。

因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以爲班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋樑，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則爲大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，儘可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。

我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恆心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改並且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉並及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。對於班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽爲主。