班長申請書通用多篇

班長申請書 篇一

敬愛的所領導：

首先我感謝各位領導和各位同事給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。一轉眼在這裏四年了，在四年裏我學到很多東西，學會了爲人處事，上下協調等，以我在這工作四年的閱歷我想可以當班長一職。所以，今天我想競選班長這一職務。

有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當班長的收費員就不是個好收費員。”此話怎講呢？因爲所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同事作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要爲所裏服務。（班長的作用豈止這兩點，應多闡述幾條）如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成爲大家的榜樣，也讓我們班更好，成爲全所所有班組內的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。

如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私慾，多的是敢作敢當的闖勁。（這句話不合適，換過如果你當上班長後如何實施你的帶班方法，把自己班帶成什麼樣的班）

同事們，請各位投我一票，給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做的十分出色。

如果你沒兌聘成功，你又將如何做？

XXX

20xx年XX月XX日

班長申請書 篇二

尊敬的老師：

x老師您好，我是環藝三班的xx，對於這次的班幹改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成爲老師和同學之間的橋樑和紐帶！

在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什麼事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之餘，也要更好的服務於同學。

大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學瞭解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴於律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班裏做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之餘，學習上，我也始終保持着一絲不苟的學習態度，一分耕耘，一分收穫，持之以恆的態度，纔會換來滿意的回報。在大學裏每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學裏的班幹部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審覈。

xx

20xx年x月x日

班長申請書 篇三

尊敬的沈老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是班長。

首先，我熱愛班幹部工作，有較強的組織領導能力，上學期我擔任班長一職，這爲我積累了不少經驗，期末還光榮的被評爲優秀小幹部。如果這學期能繼續勝任，我會和其他班幹部更好的配合，做好老師的小助手，爲班級出謀劃策，爭取更多的榮譽。

其次，我心地善良，樂於助人，在班級中具有較好的人際關係。我想只有善待每個人，才能贏得同學們的支持和鼓勵，才能在處理問題時讓大家信服。

再次，我積極參加班級的各項活動，代表班級在校運動會上多次獲獎，有較廣泛的興趣愛好，平時能合理分配好學習、生活時間。

如果我再次當選班長，我一定起好帶頭作用，以身作則，揚長補短，盡心管理好班級，讓我們二(11)班在二年級中脫穎而出，成爲年段中的領頭雁。謝謝大家！

班長申請書 篇四

20xx年2月14日經厂部領導公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領導表示感謝並給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作爲我廠一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意願來做好班長這一職。

本人於20xx年10月進入我公司、在電校學習，同年11月到淄博電廠實習，盟領導厚愛推選我爲實習班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領導工作並在工作中學習到了許多知識和經驗。同年獲得2次優秀獎、也有了作爲一名管理者初步的經驗。我相信我在今後的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以後。可能是我自己鬆懈了。有點自得所以辜負了領導對我的希望與機會。經過前兩次的選拔我得出了以下的總結：

1、以自己做標榜、身先士卒

作爲班長，凡事不能只說不做針對於此我會嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現。

2、安全方面

作爲班長，首先要爲班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施，或者報告上級領導。做出處理。

3、工作制度方面

作爲班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認真負責的態度，不能馬馬虎虎。做事要細心。

4、對人寬容諒解、對事嚴格

作爲班長不能爲點小事和組員計較要學會寬容、對事要嚴格。作爲電廠運行人員我們的工作不能有一絲鬆懈、每一絲的鬆懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。

5、在工作方面

我們要嚴格執行領導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監盤的專心致志。不要做與工作無關的事對於廠規規定的或沒有規定的都不要去做、並通過提問的方式來切實強化設備巡檢準確度和設備運行工況的瞭解程度，從而更好的提高生產效率。並對各組員做到不偏不向公平公正。

6、在生活學習方面

作爲班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務。比如身體方面的原因就要及時去調整或報告領導給予調休。學習中要求其不會就要問，並指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當上班長一職我將會努力工作，提高自身技術水平做一名全面發展的運行人員。積極配合領導工作，努力認真完成領導交給我們的任務。反之我將在以後的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領導給我的這次機會，運行人員劉平給您添麻煩了。

運行值：劉平

20xx年2月13日

班長申請書 篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是陳一平。

首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因爲我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在國小六年裏，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現在這個班級裏，我也已經積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，爲班級服務，爲班級做貢獻。

班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作爲班長，我會爲班級、爲同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態度和愉快的心情，度過國中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班幹部、全體同學，讓我們七年級（7）班保持優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！

戴爾。卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華。也許我，陳一平，不是最優秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我爲班級、爲同學們服務，爲大家獻出自己的一份力量！

感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

班長申請書 篇六

敬愛的谷老師、主席團：

又是一個學期的結束，新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例，將會在大二和大三學生當中選出代理班長，協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。

在此，我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道，代理班長對於大一剛入學同學的重要性和對自己鍛鍊的重要性。

他的作用是讓大一瞭解我校我院，讓新生儘快的瞭解和融入到大學生活當中；他的作用是給新生做好大學生榜樣，無論是學習還是大學生活當中，都要起到一個模範帶頭作用；他的作用是輔助導員，班主任和學生會對新生的統一管理，減輕老師負擔，例如軍訓，寢室檢查，晚自習督促，生活上的關心照顧等等。

當然，當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛鍊自己，提高自己的管理協調能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學生活，認識更多的全國各地的學子。 自從我大一剛入學的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大二的時候由於成績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最後一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當上代班長，爲老師們減輕負擔，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這

個機會，我會做好一名學長，遵守代班長的職責，服從領導、老師的安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓你們失望的！

當然，能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書並不能完全表達我對代班長那種溢於言表的感情，也展示不了我當幹部的才幹。但是，我相信，給我一個平臺，我一定能展示出我的能力！老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發揮餘熱，照亮電信！望領導批准！

噫！微斯人，吾誰與歸？

此致

敬禮

申請人：薛弘毅

班長申請書 篇七

尊敬的老師：

您好！之所以打擾您是因爲我要競選咱們xx學院xx級祕書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對於一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官爲班級。也許我的能力並不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸於任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！

長江後浪推前浪，一代更比一代強。因爲我比他們小，所以我是後浪，他們是前浪。如果您信得過我xx，儘管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我願意爲這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而後已！先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許並不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人裏脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當班長也有錯，我願錯上加錯；如果爲班級服務也有錯，我願意一錯再錯！

假如我競選成功當上班長，我一定遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業，能與同學團結友愛關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。

能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書並不能表達我對班級那種溢於言表的感情，也展示不了我當班級幹部的才幹，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！但願您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發揮餘熱，照亮xx！我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優秀班級！我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年x月xx日

班長申請書 篇八

尊敬的教師：

您好！之所以打擾您是因爲我要競選咱們技術學院10級祕書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對於一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官爲班級。也許我的能力並不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸於任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！

班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風騷；一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。

長江後浪推前浪，一代更比一代強。因爲我比他們小，所以我是後浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，儘管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我願意爲這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而後已！先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許並不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人裏脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當班長也有錯，我願錯上加錯；如果爲班級服務也有錯，我願意一錯再錯！

能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書並不能表達我對班級那種溢於言表的感情，也展示不了我當班級幹部的才幹，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！但願您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發揮餘熱，照亮江南！

申請人：

申請日期：

班長申請書 篇九

公司領導：

調度室自成立以來，由原來的2人崗現已增加到4人編制，原來每天兩班（早班、中班，夜班無人值班）到現在每天三班，24小時值班制，其工作性質也已逐漸走向了正規化、規範化，爲使調度工作更好的圍繞公司安全生產及其他業務傳遞信息、協調溝通做出更大的努力和發揮橋樑紐帶作用，經部門對調度室人員綜合素質進行比較，特推薦蘆靜同志擔任調度室班長一職。該同志思想進步，業務熟練，工作認真，大膽管理，對調度室工作有一定基礎和經驗。鑑於此，懇請公司領導給予批准爲盼！

調度室

20xx年10月24日

申請當班長的申請書 篇十

親愛的老師、同學們：

大家好！

首先，我想申明一下，今天我站在這裏，並不是要作一次演講，而是要和大家談談我爲什麼要競選班長。

我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一個月的時間已足以讓大家瞭解我，熟悉我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競眩在現在這個充滿競爭的時代，要想使自己立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種團結、合作的精神。我相信我能夠團結好身邊的每一位老師，每一個同學，也有責任爲班級、學校幹一份實事，所以我要站在這個演講臺上競選班長。

國小時的我，學習一直不錯，而且也當過班乾和校幹，有比較豐富的經驗。多次榮獲“三好學生”和“優秀學生幹部”的稱號。我深知過去的一切已成爲歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，爲我今天的競選平添了一份自信。大家都知道著名作家羅曼·羅蘭說過一句話吧，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

雖然我還沒有當上班長，但在這裏我想把當上班長後一系列的方案告訴大家，好嗎？首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則；還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委幹部的能力得到充分的發揮，協助老師把工作做好；把平常的工作中深入到同學中去，認真聽取他們寶貴的建議，認真實踐，共同參與，調動每一個同學的積極性；然後在管好小班成員的基礎上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團結，共同提高，共同進步。

不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長，我都會總結經驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒有當上班長，那就說明我還有不足之處，我在今後一定會揚長避短，來彌補自己的不足。

我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我纔可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式！