協會申請書新版多篇

協會申請書 篇一

尊敬的院團委：

爲響應學院社團工作的發展，壯大我院社團力量，同時也爲提高我院國家計算機二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立C語言協會，把我院C 語言學習者和愛好者都聚集起來，爲他們提供專業培訓和指導，使其有一個廣闊而專業的學習交流平臺，使有C語言基礎的同學在有更大的用武之地，更大的發展空間的同時，也可以把更多的學習資源充分利用，讓同學們能相互學習，共同進步，也使老師和同學、同學和同學有一座溝通的橋樑。我們的目標是直擊國家計算機二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學生有更充分的就業準備。現將協會建設初步構想彙報如下：

一、社團名稱：C語言協會

二、社團宗旨：本協會的宗旨是“直擊計二考試，濃厚學習氛圍，豐富在校生活，提高就業能力”。 着眼高職院校，發掘和培養具有創新意識的應用型、複合型人才；爲老師與學生搭建溝通的橋樑，爲同學和同學建立交流的平臺，使學生和社會進行初接軌；組織開展具有學術性、實踐性和實用性的科技活動，爲有理想的同學提供參加全國等級考試的交流、實踐平臺；傳承我院以往發展經驗，促使我院計算機等級考試通過率進一步提高。

三、社團成立意義： 當今社會，就業導向是高職教育發展的必然選擇。高職畢業生能否成功就業、長遠發展，關鍵在於與社會需求貼近的緊密度，與就

業市場的認同度和對就業市場的適應度。我們必須以“緊密度”、“認同度”和“適應度”的理念爲指導，來提高學生的個人素質，提升畢業生在就業市場的認同度，那麼必須加強職業指導，提升畢業生對就業市場的適應度。就高職畢業生而言，要培養學生具有競爭意識和競爭手段，高職學生畢業後進入市場經濟的潮流中，必須要有較強的競爭意識和競爭實力。只有擁有較強的實力，才能及時把握時機，充分發揮自身的優勢戰勝對手，使自己立於不敗之地。而C語言，作爲一門計算機語言，是一種工具。很多人都把C語言作爲計算機入門的第一門語言來學習，通過學習C語言也可以更加深入的瞭解計算機，爲學習其他計算機語言打下好的基礎。

我校從建校開始到現在，一直很重視全院學生實用能力的培養，複合型人才越來越得到學校的重視。學校在前幾年，畢業生就業率都取得了累累碩果。但在我院發展歷程中，我們仍然看到了很多缺點和不足。成績只是屬於過去的。學院若在就業率上還要有重大的突破，必須注重學生綜合素質的進一步提高，而C語言作爲綜合素質培養的一部分，在校的學習和鑽研是十分必要的。

通過對我院學生綜合素質不足的思考，我們看到：我院雖然有跟外校同樣強大的師資隊伍，同樣優秀的學生。但是老師和學生、學生和學生之間卻缺少溝通的橋樑，同學們對自身素質提高認識度不夠，學習方向不明，還有就是學習的平臺缺乏，造成有學習意向的學生沒有合適的老師指導，在學習上有豐富經驗的老師卻無人請教，學院內學生綜合素質養成氣氛並不十分活躍，致使學生綜合素質不能進一步提高。

爲了扭轉我院綜合素質不足的局面，我們社團成立籌備組積極響應廣大師生和學院教研工作發展的號召，申請成立C語言協會，以C語言學習爲基礎，帶動其他各學科的創新，調動我院師生的學習積極性，提高我院學生的學習意識和競爭實力，把我院的學習氣氛搞上去，就業率提上去，促進我院再上新臺階。

四、協會職能機構

我們通過對我院和外校同類社團的瞭解和訪問，結合我校師生的實際需求以及我校資源配置情況，我們協會設立祕書處、實踐部、組織部、外聯部、宣傳部以及老師顧問團，各機構有以下工作構想簡述如下：

祕書處----起草文件及各項規章制度；管理本會資料，做好建檔工作、負責財務管理並做會議記錄； 組織年度“優

秀學生社團”以及“社團活動積極分子”的評比工作

實踐部——開展新會員培訓工作，舉行全院性的交流會、講座或論壇

組織部——負責項目的承接、醞釀、昇華，並承擔主要項目的設計任務，組織國家等級考試的安排工作，及關於考試的諮詢工作。

外聯部——負責協會涉外事務，與我院其它協會建立良好的關係，並且並外校同類社團建立長期的合作

宣傳部——負責協會宣傳工作，建設協會網站協會成立後，我們將盡我們最大的努力做好、做實、做精我們的工作。在協會的建設工作上將主要分爲三大塊。組織上，強化社團理事會的職能，努力建設出一個具有較高領導能力、組織能力以及決策能力的團隊，更好地爲廣大同學服務；學術上，加快社團學術和會風的建設並擴大社團的影響力，營造良好的學習和交流氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升，調動我院師生的積極性，提高我院學生的學習水平和廣大同學的就業適應能力，把我院學習氣氛搞上去，促進我院學術再上新臺階，社團工作有更新成就；實踐上，努力拓寬途徑，爲會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化知識與技能。我們將繼續致力於此，全方位建設社團，使我們社團成爲一個重宣傳、重實踐、強交流的全院的精英社團！ 我們懇請院團委領導，批准我們協會的申請，我們堅信在院團委領導的支持和關懷和我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我院社團真正成爲學院學生養成高素質的搖籃，使學生社團活動成爲我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

希望院團委接受我們的申請，給我們一次提升我院大學生能力的機會，爲我院的發展積蓄更大的力量！

此致

敬禮

C語言協會 籌備委員會

二〇XX年十月十八日

協會申請書 篇二

尊敬的校團委、社團聯合會：

您們好！我是20xx級體育與健康學院的學生，我想在學校 申請建立創新協會。以下是我申請的理由和一些情況：

在知識經濟時代，教育在綜合國力的形成中處於基礎地位，國力的強弱越來越取決於勞動者素質，取決於各類人才的質量和數量。這就要求高等學校要堅持科學的人才觀，以培養學生的創新精神爲重點。走創新之路！創新，是知識經濟的核心，創新的人才是核心中的核心，培養學生的創新精神是知識經濟發展的必然要求。因此我們懇請申請成立創新協會

培養創新精神是大學生個人發展的內在要求。大學生走向社會，競爭是相當激烈的，靠什麼來參加競爭？靠綜合的素質，而培養創新精神和創新能力與培養綜合素質是統一的、一致的。縱觀當今中外成功的企業，幾乎無一不是以“創新”作爲自己的旗幟，作爲自身發展的動力。無論是微軟、通用、飛利浦、西門子、豐田、索尼等世界經濟鉅子，還是海爾、長虹、聯想、春蘭、美菱等國內優勢企業，在他們超凡脫俗的經營業績中，無不閃爍着創新的光芒，無不揭示着“創新是企業的生命之源，是企業提高市場競爭力的最根本、最有效的手段”這樣的真諦。大學教育必須培養大學生的創新精神，才能適應我國社會發展的要求。大學生風華正茂，最具創新潛力、培養創新精神，有着良好的主觀條件。我們希望通過我們的協會可以給同學們一個鍛鍊能力，培養創新意識的平臺。同每一位會員共同學習努力創新，做到求真務實。讓我們的大學生生活更多姿。讓同學們能以成熟、自信的風貌走上社會，走上獨立自主。一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個永恆不變的主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩定作爲己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。可能會有人會認爲這太遙遠，但是隻要我們能充分利用創新協會，盡力辦好，讓每一位同學可以在這個小舞臺上提高自我，完善自我，這樣我們的理想一定可以實現。爲了使我們的協會成爲一個務實、創新、合作友愛的團隊，在今後的工作中我們會互相關心、互相監督把誠信作爲首要工作，把愛心作爲協會的靈魂。注重獎勵創新。讓我們每一個成員都感到家的溫暖感到自我價值的實現。因此無論何時何地，無論風雨多大，我們都會並肩同行，不拋棄不放棄。把協會打造成當代大學生精神的體現者，爲老師減輕負擔，爲學校爭得榮耀。

我們堅信協會在學校團委的領導下發展一定能成爲務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成爲xxx學院具實用性和發展潛力的組織，爲學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些爲了愛和理想而奮鬥的年輕人能說到做到，同時也請相信我們把堅韌和持之以恆的中國精神發揚在協會的各項工作中！當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正，力求完善，使得我們在xxx學院這片土地上真正學會自強、自立、自信；真正把包容和理想昇華。申請這個協會的目的的只有一個，就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創新、充分發揮自己的潛能，用行動來爲學校，爲社會做出相應的貢獻；真正把創新、務實堅忍不拔的中國精神繼承，並且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批准並給予支持。

協會申請書 篇三

尊敬的學校領導：

您好！在此先致以誠摯的問候。

我是XX大學大學體育學院09體教2班XX，我們瑜伽愛好者經過一致協商與慎重考慮，決定申請成立湖南工業大學瑜伽協會。

隨着社會的不斷進步與快速發展，人們的生活水平也不斷提高，無論是物質需求還是精神享受都有了飛速跨躍，“瑜伽”2字漸漸地出現在人們眼裏，甚至漸漸的被人們所熟悉，併成爲高等素質人們的新追求，但有的人對瑜伽的瞭解並不甚多，作爲大學生的我們，是吸取新知識的主要人羣，所以我們應發揚廣泛學習新事物的精神，對瑜伽這有趣的新名詞做詳細的瞭解。

中國的“瑜伽之母”蕙蘭說過，瑜伽並不只是一套練習，而是一種生活方式。社會工作競爭日益加劇，嚴峻的就業擇業，成爲大學生畢業前面臨的重要問題。在校女大學生的年齡段大約在17一20歲，是由少年期向青年期轉變的過渡階段。這時期的女生的心理特點之一是高焦慮傾向性。在健身瑜伽課上，學生在安靜的環境中，聆聽着柔和的音樂和教師輕柔的語音來進行瑜伽姿勢和瑜伽冥想練習，慢慢集中注意力，調整呼吸，使呼吸變得均勻緩慢，排除雜念，敞開心扉，釋放生活學習中的壓力，從而養成一種積極樂觀、良好健康的生活態度，最終達到身體和精神兩方面都健康，這對於大學生來說是尤爲重要的。

我們以極度期待的眼神靜靜地等待着上級有關領導，我以一名普通愛好瑜伽者的身份，與所有愛好瑜伽的人共同期待，希望我們XX大學瑜伽協會的成立能得到領導的批准。最後，我們恭祝各位領導、老師們：身體健康，工作勝利！

此致

敬禮！

申請人；XX

20XX年XX月XX日