國家獎學金個人申請書精品多篇

申請國家獎學金申請書 篇一

尊敬的各位領導老師：

您們好！

我是20---學院法學11—2班的---。20--年9月，在經過了大學聯考的歷練之後我非常榮幸的成爲了20--大學--學院法學11—2班的一名大一新生，滿懷着激動與興奮開始了我在這裏的大學生活。兩年多來，我享受了來自學校高質量的高等教育，接受了來自這裏有着百年積澱的文化薰陶，身爲一名20--大學--學院法學系的學子，我由衷地感到無限的驕傲與自豪！在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裏鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

一、學習方面。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時學生以學習爲主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來，我學習用功刻苦，堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀，也讓我對學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年，我先後通過了全國計算機等級考試二級vb，全國大學英語四級（585分），加權成績年級排名第二，獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒着我，要將優秀變成一種習慣。於是在大學二年級我再接再勵，以543分的好成績通過了大學英語六級，20__—20__學年度加權成績排在了年級的第四名，並榮獲了“國家獎學金”。經過這兩年的學習生活，我認爲不好好利用這麼好的學習資源來提升自己就

是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上，勤奮是一個學生應該有的最基本的態度。

二、工作方面。

學習之餘，我還在大三這一學年擔任了20---學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，傾聽羣衆的意見，積極務實的與其他部門合作，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業，全面發展，積極參加社會實踐活動。

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動，校園裏大大小小的演出，都曾有過我扛着提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外，我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上，我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外，我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練，爲我緊張的生活帶來了健康和活力。

作爲一名法學專業的學生，在社會實踐和實習活動中，我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評爲學院裏的“優秀社會實踐報告”，這些也讓我認識到，一個大學生真想要真正融入社會，只會學習書本知識是不夠的，社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20--年的暑假，經過重重面試和培訓，我被選爲了20__年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者，發揮專業特色，成爲“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實，汗水將澆灌我的青春，奉獻將閃耀我的人生！

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”慶幸的是，在我生命最美好的年華里，我遇到了20--大學20---學院法學系的各位老師以及親愛的同學們，他們讓我明白，一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，以積極的向上的態度，銳意進取，努力拼搏，謹記校訓，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈！

此致

敬禮！

申請人：

__年__月__日

國家獎學金申請書 篇二

尊敬的學校領導：

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自己，20xx-20xx學年榮獲優秀學生一等獎學金，201-201年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會部委員以及班級委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於201年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。爲了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。

國家獎學金的申請書 篇三

尊敬的學院領導：

您好！

我是___系供電__班的___。20__年__月很榮幸的成爲我校的一名新生，滿懷着對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活，在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認爲在各方面均符合國家獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裏一直是班團幹，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也爲班級的管理出一份小小的力量；第二學期被當選爲副班長，爲我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們衝突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛鍊，得以在鍛鍊中成長。

另外，在社團方面，我現在擔任__英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。

在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裏，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裏，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裏的條件不好，但是我絲毫沒有因爲這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即爲我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審覈！

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日