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少年隊員入隊申請書(多篇)

少年隊員入隊申請書(多篇)

少先隊入隊申請書 篇一

尊敬的少年先鋒隊組織:

我是一年級一班的 ,我志願加入中國少年先鋒隊。我知道少先隊是中國共產黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。

每當看到高年級的哥哥、姐姐戴着鮮豔的紅領巾時,我的心裏就充滿了羨慕和嚮往。成爲一名光榮的少先隊員是我的夢想。我戴上紅領巾,將更加努力好好學習,天天向上,爲紅領巾增添榮譽。

敬請批准!

申請人:

20xx年12月28日

入隊申請書 篇二

親愛的家長:

您好! 祝賀您的孩子即將加入光榮的中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的羣衆組織,在少先隊組織裏您的孩子將會得到全面的發展和提高。爲了讓您的孩子能夠更好的瞭解入隊的意義和少先隊知識,請您和您的孩子一起按照如下要求填寫本表:

1、請您和孩子一起鋼筆或水筆填寫,並將填寫的內容讀給孩子聽。

2、請您指導孩子把申請書和入隊誓詞熟讀或背過,它將激勵孩子一生。

3、請您指導孩子學習“少先隊員十知道”和“少先隊知識拍手歌”它會讓您的孩子瞭解少先隊的基本知識。

4、再次祝賀您的孩子成爲光榮的少先隊員並感謝您的大力配合,祝願您的孩子在少先隊組織裏茁壯成長,全面發展。

少先隊知識拍手歌

小朋友,拍手笑,隊的知識要知道:

中國少年先鋒隊,黨來創建和領導。

紅旗一角紅領巾,佩戴胸前多自豪。

五指並緊行隊禮,人民利益最最高。

誠實勇敢和活潑,團結一心作風好。

十月十三建隊日,六週歲入隊樂陶陶。

星星火炬照前程,時刻準備把重擔挑。

大家都是小主人,光榮傳統繼承好。

入隊申請書 篇三

我今年已經是一名下x週歲的少年兒童了,我志願加入中國少年先鋒隊,願意遵守少先隊章程。聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛鍊身體,參與實踐,培養能力,立志爲建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。

申請人:

入隊申請書 篇四

本人XXX,是XX系XX級學生,現申請加入糾察隊。

本人有XX待人真誠,學習優秀。入隊之後,本人將遵守有關糾察隊的章程,履行糾察隊成員的相關義務,積極參加糾察隊組織的活動。

懇請批准爲盼!

申請日:XXX

年月日

入隊申請書 篇五

敬愛的中隊委員會:

我是一年級的國小生,我志願加入中國少年先鋒隊。我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的羣衆組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

我願意遵守隊章,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心爲大家服務。

鮮豔的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標誌,是革命先輩用鮮血染紅的。只有不怕髒、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要聽黨的話,做黨和祖國的好孩子,遵守學校紀律,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日加入中國少年先鋒隊。

申請人: 王老虎

20xx年3月29日

入隊申請書 篇六

基本情況:

1.人員情況:

國小教研室共有教研員12人。其中語文3人,數學3人,英語、思品、社會、自然、勞技、幼教各一人。今年暑假將有兩人退養。國小教研室屬

缺編運行狀態。

2.工作情況:

本學期可謂多事之秋。“非典”打亂了我們正常的教育教學工作,儘管如此,我國小教研室的教研員在中心的正確領導下,團結協作,爲打贏抗擊非典的戰役,堅守崗位,自覺創新,做好各自的本職工作。

加強學習:國小教研員除完成中心要求的學習任務外,都在自學教育教學理論,學習課程改革精神,學習課程標準,學習培養學生創新精神和實踐能力的指導意見,不斷更新教育觀念,做政治、業務讀書筆記。特別是“非典”時期,教研員系統的學習教育教學理論,總結教研經驗和規律,制定今後教研的方案。爲今後的教研工作和課改實驗工作奠定了堅實的基礎。

集體下校10所(園),視導聽課120節,其中優等課55節,佔%,良好課63節,佔%,不合格課2節,佔%。

共組織教研活動100餘次,形式有:新教材培訓;教材分析;研討課;課題研究;專題講座;教師培訓、業務員長培訓及在這個特殊時期,準備及指導部分優秀教師做抗“非典”電視講座的內容安排、分發有關提高教育教學質量的文字材料等。

準備了召開表彰區先進教研組的會議材料。渤油一小開展教研活動的先進經驗、各先進教研組精彩的教研片斷、學校領導的得體的教研評價,必將帶動和影響全區各級各類教研活動的規範、紮實的開展。

完成了課程改革的推動工作。

思品、社會學科圓滿

完成了“天津市培養學生創新精神和實踐能力”觀摩研討課的任務。

組辦二—五年級學生學法指導班。

組織五年級學生參加市小紅花競賽,成績較好。

進行期末質量的監測安排,對統檢科目進行命題。對各年級的單元練習捲進行命題。並進行教學分析。

(10)出版了《塘沽區幼兒園優秀活動設計彙編》。

(11)認真做好各幾個各類的課題研究工作。

(12)協助教育局督導室搞好學校的督導工作;與教育中心各科室協調,搞好工作。