團支書申請書（通用多篇）

團支書申請書 篇一

尊敬的x老師：

您好！我是09級xx院xx專業的xx.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷於班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學後才發現自己只是侷限於一定的層面，所以我必須有所突破。今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。以後我會一各種班級事物爲契機努力鍛鍊自己，爭取自己的再一次突破。最後，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批准我的申請，再次向您敬謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

參加團支部申請書 篇二

尊敬的校團委：

我是08級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團委社團部，學校團委是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因爲我相信自己有能力面對一切挑戰，我現在是學校和諧協會的發起人，雖然我們的協會還沒有進入正軌，但是我們已經做好的近期的計劃和長遠的發展計劃，我相信在團委和熱心同學的幫助下，我們的協會會走的很遠很遠，爲了協會更好的的發展我希望我能得到更多的經驗和鍛鍊的機會，我認爲團委社團部是我最好的選擇，我相信加入後能，讓我能學到更多的東西，同時也能給社團部帶來新的血液，新的動力。

假如我能加入團委，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮

申請人：

日期：__年__月__日

團支書申請書 篇三

尊敬的輔導員老師：

您好！我是xxx，我申請的職務是團支書。我希望能夠通過成爲一名班幹部來爲班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作爲班級的團支書要團結同學，協助班長更好的開展班內。系內工作。同時，要了解同學們的思想動態，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風。學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對於一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富。有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習。生活環境。

在三年的專科學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在院系學生會中也都有任職，對於團支書的工作有所瞭解。我曾帶領班級同學進行學校的主題團日活動，率領學生幹事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄，也曾爲學院的招聘會服務。專科生活不僅讓我學會了專業課知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對於團支書這份工作我是可以做好的。

我之所以希望成爲一名學生幹部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛鍊自己，服務他人，給自己一個展示的舞臺，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成爲班級團支書，我一定會盡自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋樑，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業知識，完善自我。

總之，希望老師能夠給我這個機會，我願意挑戰自我，爲大家真心付出，將班級建設工作做好！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年10月21日

團支書申請書 篇四

尊敬的領導:

您好！

我是xxxx班的團支書，我志願申請十佳團支書。光陰如梭，不知不覺我們已經度過了大學的第一個學期，經過一學期的鍛鍊和磨練我們班級團支部從牙牙學語變得更加成熟，我班團支部的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一上學期，對於我們來說充滿了挑戰，有些事情、問題我們都是第一次面對，但是作爲一個小的集體，團結是我們的法寶，我們共同面對風雨。在今後的日子中我們將繼續攜手走過這一學期的道路，爭取把我班團支部建設得更好。在班任職期間獲益匪淺，深刻的體會到了作爲一名大學班幹部理應具備的責任和義務，同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高，這一點我很欣慰，現將具體信息陳列如下:

一。個人簡介

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二。XX-XX年度工作表現

團支部書記的主要職責就是在學院團委和分院團總支的集體領導下，制定團支部工作計劃，總結支部工作，按照支部團員大會，支委會的決議，負責團支部的日常工作，同時協助班主席開展班級自我建設。

本人在任團支書期間表現尚佳，成績優異，對班級體時務積極負責，以身作則，認真落實團支部的各項事宜，較好的體現出了一名班級骨幹所應有的責任和義務，並受到同學和班主任的好評，工作表現如下:

（一）瞭解本班團員的思想，及學習情況，發現某些同學對團認識的含糊和歧義並及從想上加以引導和糾正，使得本班同學基本對團有了一定程度上的認識，最終讓本班團員比列達到90％以上，同學們都積極的向團組織靠攏。團員們全都遞交了入黨申請書，逐步向黨組織靠攏。

（二）團支書會議從未遲到一次，認真負責的向同學傳達，落實團支部的各項決議和所交代的任務。

（三）在班上開展了一系列活動:舉行籃球賽，帶領全班同學義務打掃教室，舉行旅遊瞭解南昌文化……等，在某種意義上讓同學們開口，動手。

（四）協助宣傳委員搞好宣傳工作，把全班同學分成了6組，每組隔兩週自行辦一次黑板報，讓同學們在學習忙碌之餘，使得自我情操得以陶冶。

（五）協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，並及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

（六）課後經常找同學們交流，從他們的口中獲知自我工作的不足之處，以後加以改正，也和他們談許多私人問題，從心理上盡力排除同學們作爲一個合格大學生不應有的煩心，困擾之事。

（七）在班學習成績優異，得到了同學和各帶課老師的良好評價和喜歡，不失爲一個合格的大學生。

（八）工作期間，或許存在許多不足之處，在以後的學習工作中，我會努力吸取他人之長，把這份職責做的更好，做一名真正讓老師，同學滿意放心的班幹部。

三。個人榮譽

（1）軍訓期間獲得“優秀學員”光榮稱號

（2）機械學院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名

(3)XX～XX年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優秀成員

(4)XX年在“三十校慶”工作中獲得優秀青年志願者光榮稱號

（5）在學校參加社團有；創業協會、十棟團支部

四。班裏，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味着更多的挑戰，也就意味着更加鍛鍊一個人，我愛這個位置，我也願意爲團工作。特此申請優秀團支書，優秀班幹部，望加以審覈。

申請人：

時間：