保研個人申請書【精品多篇】

保研申請書 篇一

尊敬的學院領導：

您好！我叫XX，來自陝西省渭南市，紡織工程20xx級2班學生。時間飛逝，轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧四年的`大學生活，我最有感觸的是：讀了西安工程大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習生活，我的母校拓寬了我的知識面，讓我成長爲了一名具有廣博知識的合格大學生；我的母校豐富了我的生活閱歷，使我成爲一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年。

生活中，樂觀開朗的我，一直堅信“天生我材必有用”，這激勵着我不斷拼搏奮鬥，面對挫折心態平和。在與周圍人的交往中，一貫堅持真誠友善、大方得體、樂於助人的方式，因而擁有了較好的人際關係。

學習中，深知學習是學生的天職，所以在三年的大學學習生涯中態度端正、目標明確、好學鑽研，不僅掌握了紮實的專業文化課知識，也利用課餘時間去圖書館閱讀課外書，自學了Windows、Office（Word、Excel）系列軟件，最終通過了“全國計算機二級等級考試”以及“全國英語六級等級考試”，並多次獲得班級綜合測評一等、二等獎學金。

工作中，主動參加校園社團活動，提高自我實踐能力與人際交往能力，拓寬文化視野，搭建一個施展才華的舞臺，現擔任我校“大學生科技協會”團支部副書記一職。與此同時，爲了更好地符合社會發展和用人單位的需求，我走出校園，參加了一些兼職活動，不僅減輕了父母的經濟負擔，更培養了自我的實踐能力、團隊合作精神、增長了見識，收穫頗多。

雖然在各個方面表現較好，但我始終認爲自己在很多方面仍需進一步加強和鍛鍊，因此我申請西安工程大學研究生保研名額，對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身繼續發展的更好機會，希望自己在這所我深愛的學校裏繼續深造，使自己的將來更加輝煌燦爛。也希望老師給我這次機會！希望院領導認真考察我！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

保研申請書 篇二

尊敬的xx學院領導、老師：

我叫xxx（學號：xxxxxxxx，是xxxx大學生物工程學院生物信息學專業20xx年應屆本科畢業生。通過大學三年的努力學習，我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神，且學習成績優良，英語已達國家六級水平。我十分希望能在貴校的生命科學學院研究生部進一步深造，擬選方向：生物化學與分子生物學，特此提出保研申請。

在大學學習期間，我十分注重培養自己的綜合素質，生活勤儉，學習認真，工作負責，思想上進，團結友愛。我始終嚴格要求自己，以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。

在思想方面，我積極要求上進，剛入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，並將於20xx年10月正式成爲中國共產黨中的一員。

在工作方面，我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力。20xx～20xx年，我先後擔任了洛靈詩協宣傳委員、院宣傳部幹事、院信息網絡部快報責編、院信息網絡部美工組組長、班生活委員、班團支書等多種職務。任職期間，我先後曾擔任學院的團學快報、院刊的編輯及寫稿工作，並同指導老師xxx及信息網絡部部長一起創辦了《生物快報》；參與組織或策劃了“魅力無限校園賞”“健康生活，快樂學習”“洛帶——金長城文化之旅”“平安之夜，共享聖誕”等多次校級、班級活動，並在《洛水之靈》、《生物快報》、院刊等校院級報刊上發表過文學及通訊報道多篇。

在學習方面，我每學期均獲得校綜合獎學金二等或三等，並獲國家勵志獎學金一次。通過了全國英語等級考試四、六級，全國計算機等級考試C語言二級並獲優良。20xx～20xx年，我先後獲得校“精神文明建設積極分子”、校“優秀學生幹部”、青協“二星志願者”等多種榮譽稱號，所在宿舍一直是校級或院級文明宿舍。

課堂學習之餘，我認真自學本專業的一些相關書籍。如《計算機基本原理》，《線性代數》，《動物學》，《植物學》等。並適當翻閱了一些關於生物方面的趣味書籍資料，如《動物世界未解之謎》，以進一步滿足自己對生物世界的好奇，領悟生命科學在生活中的重要性和迫切性，啓迪自己不斷前進。

除了認真學習專業知識之外，我還積極參與各項社會公益活動和社會鍛鍊活動。曾參加貧困地區捐財捐物活動，中華骨髓庫造血幹細胞捐獻活動以及義務獻血活動。爲了減輕家庭經濟負擔，多次參加學院的勤工助學和校外的兼職工作。這些工作，不僅豐富了我的人生閱歷，鍛鍊了自己吃苦耐勞的品性，也進一步明確了我求學進取的追求。

在科研方面，我在20xx年07月-20xx年05月期間，參加了母校材料學院的工程實踐項目：生物納米纖維材料的研究和醫學應用。剛開始由於實驗設備的缺乏及相關資料的不足，我在xxx導師的指導下，查閱大量文獻並認真學習有關指導資料，一邊探索實驗方法，一邊改進實驗設備。先後完成了納米纖維的製備及表徵、納米纖維的物理性能分析和納米纖維的生物分析（研究納米纖維材料在生物細胞培養中的應用）等多項實驗方案。在實驗過程中，我對生物特殊材料的製備、影響因素、性能、研究方法的改進及應用有了深入的認識，也進一步理解了生命科學的基礎性和重要性，並完成了實驗論文。

生命科學既是一個門檻高、實驗技術含量高的領域，也是一門發展比較迅速的學科，而貴學院更是一朵在生物領域裏燦然綻放的奇葩！這裏有許多炫目的研究成果，更有不少讓人敬仰的教學、科研名師。因此，我非常希望能成爲貴學院研究生部的學生，在貴學院裏繼續深造。對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身發展的好機會！

最後，根據我自己的實際情況並結合貴校推免研究生的申請要求，特申請成爲貴校推免研究生，請各位領導和老師批准！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年9月10日

保研申請書範文 篇三

尊敬的__大學生命科學學院領導、老師:

我叫___(學號：________，是____大學生物工程學院生物信息學專業2008年應屆本科畢業生。 通過大學三年的努力學習，我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神，且學習成績優良，英語已達國家六級水平。我十分希望能在貴校的生命科學學院研究生部進一步深造，擬選方向：生物化學與分子生物學，特此提出保研申請。

在大學學習期間，我十分注重培養自己的綜合素質，生活勤儉，學習認真，工作負責，思想上進，團結友愛。我始終嚴格要求自己，以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。

在思想方面，我積極要求上進，剛入大學，就向黨組織提交了入黨申請書，並將於2007年10月正式成爲中國共產黨中的一員。

在工作方面，我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力。2004～2007年，我先後擔任了洛靈詩協宣傳委員、院宣傳部幹事、院信息網絡部快報責編、院信息網絡部美工組組長、班生活委員、班團支書等多種職務。任職期間，我先後曾擔任學院的團學快報、院刊的編輯及寫稿工作，並同指導老師___及信息網絡部部長一起創辦了《生物快報》；參與組織或策劃了“魅力無限校園賞”“健康生活，快樂學習”“洛帶——金長城文化之旅”“平安之夜，共享聖誕”等多次校級、班級活動，並在《洛水之靈》、《生物快報》、院刊等校院級報刊上發表過文學及通訊報道多篇。

在學習方面，我每學期均獲得校綜合獎學金二等或三等，並獲國家勵志獎學金一次。通過了全國英語等級考試四、六級，全國計算機等級考試C語言二級並獲優良。2004～2007年，我先後獲得校“精神文明建設積極分子”、校“優秀學生幹部”、青協“二星志願者”等多種榮譽稱號，所在宿舍一直是校級或院級文明宿舍。

課堂學習之餘，我認真自學本專業的一些相關書籍。如《計算機基本原理》，《線性代數》，《動物學》，《植物學》等。並適當翻閱了一些關於生物方面的趣味書籍資料，如《動物世界未解之謎》，以進一步滿足自己對生物世界的好奇，領悟生命科學在生活中的重要性和迫切性，啓迪自己不斷前進。

除了認真學習專業知識之外，我還積極參與各項社會公益活動和社會鍛鍊活動。曾參加貧困地區捐財捐物活動，中華骨髓庫造血幹細胞捐獻活動以及義務獻血活動。爲了減輕家庭經濟負擔，多次參加學院的勤工助學和校外的兼職工作。這些工作，不僅豐富了我的人生閱歷，鍛鍊了自己吃苦耐勞的品性，也進一步明確了我求學進取的追求。

在科研方面，我在2006年07月-2007年05月期間，參加了母校材料學院的工程實踐項目：生物納米纖維材料的研究和醫學應用。剛開始由於實驗設備的缺乏及相關資料的不足，我在___導師的指導下，查閱大量文獻並認真學習有關指導資料，一邊探索實驗方法，一邊改進實驗設備。先後完成了納米纖維的製備及表徵、納米纖維的物理性能分析和納米纖維的生物分析（研究納米纖維材料在生物細胞培養中的應用）等多項實驗方案。在實驗過程中，我對生物特殊材料的製備、影響因素、性能、研究方法的改進及應用有了深入的認識，也進一步理解了生命科學的基礎性和重要性，並完成了實驗論文。

生命科學既是一個門檻高、實驗技術含量高的領域，也是一門發展比較迅速的學科，而貴學院更是一朵在生物領域裏燦然綻放的奇葩！這裏有許多炫目的研究成果，更有不少讓人敬仰的教學、科研名師。因此，我非常希望能成爲貴學院研究生部的學生，在貴學院裏繼續深造。對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身發展的好機會！

最後，根據我自己的實際情況並結合貴校推免研究生的申請要求，特申請成爲貴校推免研究生，請各位領導和老師批准！

此致

敬禮！

保研申請書 篇四

尊敬的學院領導、老師:

我是 專業 06級應屆本科生__。時間飛逝，轉眼間，我四年的大學生活即將結束了，回顧四年的大學生活，我最有感觸的是：讀了大學，或者說就讀於勤勉嚴謹，求實創新的__師範大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習和生活中，我的母校---__師範大學，拓寬了我的知識面，讓我成長爲了一名具有廣博知識的合格大學生；我的母校---__師範大學，豐富了我的生活閱歷，使我成爲一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年；更是__師範大學四年的學習和生活使我各方面的綜合素質得到了更進一步的提高。現在的我已經具有了一定的專業水平、社會實踐能力和創新精神；且學習成績優良，英語已達國家六級水平。但所有這些成績對我未來的發展和運用它來回饋社會，還遠遠不夠，惟有不斷學習和進步，才能贏得明天。而且對於保研所需條件，我均符合，所以我十分希望能在我的母校研究生部進一步深造，擬選方向： 師從___教授， 特此提出保研申請。

在四年的大學學習生活期間，我一貫思想上進，嚴以律己；生活勤儉，團結友愛；學習勤奮認真，工作一絲不苟；並且特別注重培養自己各方面的綜合素質。四年來正是我勤奮、踏實、肯吃苦的學習作風和熱情、務實、肯幹的工作態度，於是贏得到了老師及同學的一致認可和充分肯定。

四年的大學學習生活期間，在思想方面，我始終以一個具有多年黨齡的_______員的標準嚴格要求自己，無論是在學習上，還是在工作和生活上，我都力爭起到一個_______員吃苦在前、享受在後、勤勤懇懇、任勞任怨的模範先鋒帶頭作用。

在學習方面，我對專業的學習和探討可以說是孜孜不倦、精益求精。課上認真學習專業理論，課下勤奮苦練基本功，不斷提高自己的專業素質，由於我的不斷專研和苦練，我的專業排名一直保持在年級前列，並且先後獲得了各級各類的多種獎勵。我先後在__師大七十週年大慶和五十週年院慶時擔任主要演員。__師大211重點大學評估晚會上，我獲得了優秀演員獎。在__省大學生藝術展演時，我主演的《生如夏花》獲得一等獎，此音樂劇參演全國第二屆大學生藝術展演時又獲得了教育部頒發的二等獎。在第四屆世界華人青少年舞蹈大賽上，我獲得了雙人舞一等獎。香港總決賽獨舞《母親》獲得金獎，菲律賓第二屆國際舞蹈節上，我獲得了金獎。我還獲得__師大第四屆“師大之星”榮譽稱號，並獲得單項獎最佳表演獎。__年年我代表__茶隊赴北京參加“茶博會”獲一等獎。（這些如果有具體時間的話可以加上時間，再排一下順序）這些榮譽的獲得，見證了我在專業提高之路上，邁出的一個個艱辛、踏實的求索腳步，同時也證明了我的專業水平。

在專業方面不斷學習和提高之餘，我還積極參加校內外各種社會活動，這些活動鍛鍊了我除專業之外其他各方面的能力。__年，我參加了__商業銀行迎新年文藝晚會。尤其是2010年，建國六十週年之際，我先後參加了江西省慶祝建國六十週年《中國紅歌會灣裏演出》。__省地稅系統慶祝建國六十週年文藝匯演，在這次匯演中，我同時參與了編導，這些活動均獲得各界人士的一致好評。

這些成績的背後，是我不斷的努力與付出，但我從不怕苦，從不叫累，我利用一切機會，積極參與各項社會公益活動和社會鍛鍊活動，進一步提高自己各方面綜合素質。 2010年暑假，我犧牲了暑期的休息，到常德市陽光孤兒院支教，在支教工作期間，我親切認真的態度、嚴謹負責的工作深深地打動了孤兒院的每一位工作人員，在那個炎熱的暑夏，我用我的愛心感化了每一個孤兒的心。我爲那些孤兒們導演的晚會《愛滿陽光》在常德市電視臺播出後，在社會各界引起了強烈的反響，這臺晚會喚起了社會各界對孤兒們的愛心關注。

這些社會公益活動和社會實踐，不僅豐富了我的人生閱歷，鍛鍊了我吃苦耐勞的品性，也更讓我明確了繼續求學進取的追求，踐行了爲他人、爲社會奉獻的一個_______員的諾言。作爲一名_______員，四年來，我置身於__師範大學這座有着光榮革命傳統和悠久歷史文化的高等學府裏，我吸允着這裏的精神和文化，成長起來，我吸收着這裏德高爲範的諸多良師和領導的精神，成熟起來。因此，我非常希望能在__師範大學研究生部繼續深造，對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身繼續發展的更好機會。希望院領導認真考察我！

此致

敬禮

申請人：___

2010年 月 日

保研申請書 篇五

我叫李英，是建工10006班2號， 中共預備黨員。 依據學校關於保送研究生的有關規定，經自我鑑定，現將申請呈請，請審覈。

“Ifwe believe,there is nothing we can not achieve;and if we dream,allthings arepossible.”這是我的信念。2000年9月，我實現了自己的第一個四年計劃，考入了長安大學。從踏進學校的第一天起，我就爲自己樹立了下一個目標，那就是攻讀碩士研究生。三年多的大學生活，學校已經把我培養成一個真正有思想有知識的有用之才。爲了繼續深造，更好的爲祖國建設做出貢獻，在這三年多的大學生活中，我時刻嚴格要求自己，使自己在德智體各方面都取得了很好的成績:

智育方面

在學習方面我一直嚴格要求自己，因爲我知道，只有掌握足夠的知識，才能實現自己的理想抱負；只有不斷的學習新知識新技術，才能跟上科技的進步，社會的發展；只有掌握應用更多的知識，才能更好的爲祖國建設作出更大的貢獻。這三年來我一直在努力，並取得了一定的成績：

1.2001-2002學年被授予校級三好學生稱號，並獲得一等獎學金，同時獲得學習優秀生稱號；

2.2002年1月順利通過全國大學英語四級考試；

3.2002年4月順利通過全國計算機等級二級考試，成績良好，其中機試優秀。

保研申請書 篇六

我是應用心理學專業2008級應屆普通本科畢業生。 通過大學三年的努力學習，我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神，且學習成績優良，英語已達國家六級水平。我願意留在本校師從鄧健副教授，擬選方向：管理心理學，特此提出保研申請。

在大學學習期間，我十分注重培養自己的綜合素質，生活勤儉，學習認真，工作負責，思想上進。我始終嚴格要求自己，以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。

在工作方面，我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力。於2004年在軍訓中表現突出，獲“軍訓標兵”稱號，並於同年擔任了班級組織委員，工作認真負責，深得同學好評。在2006年“五四評優”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。

在學習方面，我對專業學習極具熱情，上課積極發言，課下勤奮刻苦，專業排名一直保持在班級前列，綜合平均績點：3.63，無重修、補考科目，所有限定選修課和必修課成績均在78分以上，大部分超過85分，先後通過了計算機一級、二級以及英語四級、六級，並於大三時榮獲校“三好學生”稱號，三年學習績點名列全班地八，綜合排名第九。

在科研方面，我從一年級以來連續兩年參加學校的“創新杯”論文大賽，於2005年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現狀》獲鼓勵獎，於2006年提交文科論文《國中生生涯發展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查，在多個縣市開展調查和教育工作，並於2006年於清風實驗學校任心理健康教育輔導教師，2007年於校教科院405心理諮詢室任助理心理諮詢員。

在與同學進行科研活動的期間，我學到了很多的專業知識和科學研究方法，尤爲重要的是，指導老師和同學們嚴謹務實的治學態度，崇尚科學，追求真理的科研精神讓我終生受益。

我們教育科學學院是一個實力雄厚、發展迅速的學院，這裏有許多讓人敬仰的教學、科研名師，不斷引進的先進設備更使得我院的科研能力突飛猛進。三年的求學生涯，我已經對它產生了深厚的感情，能夠留在本院繼續深造，提高我的科研能力，對我來說，將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身發展的好機會！

此致

敬禮

2007年9月23日