九年級入團申請書（精品多篇）

九年級入團申請書 篇一

尊敬的團組織：

我是九年級xx班的學生xx，這已經是我第三次申請加入中國共青團了。我對團的認識更深了。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：

1，對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子裏，使別人不能瞭解我。

2，來到重點班後，心理壓力增大，一時適應不了。

知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。後來，我積極參加班裏的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己的努力。

望組織批准！

此致

敬禮！

申請人：

20XX年3月18日

九年級入團申請書 篇二

敬愛的團組織：

我是本校九年級年級的xxx。今天我寫下這份申請書，志願加入中國共青團。

從進入國中以來，我就是一個在思想上積極要求進步的學生，踊躍參加學校社團活動，組織並且策劃了一部分被學校老師和同學們認可的活動項目，這充分鍛鍊了我的組織和領導能力，讓我能夠在學生羣體當中獲得一定的影響力和威信，同時還讓我的工作能力得到了很大的提升。在國中學習生活中，我緊密團結在團組織周圍，深刻執行和貫徹團組織的決議和會議精神，能夠讓自己在思想上入團，爲成爲一名合格的團員做好準備。

學習方面，我的成績一直在班級前列，在數學和外語等科目上有着自己獨特的優勢，同時對於那些學科上的難題我會向老師虛心請教，不放過一個學習的死角。工作方面，擔任班級的組織委員，深得同學們的信任，能夠與他們打成一片，也能與他們進行心與心的交流和溝通，得到了老師和同學們的一致好評，也使得我在工作的道理上越走越遠，越來越有信心。以上的這幾點都讓我在加入共青團的道路上打下了良好的基礎。

如果我能夠被共青團組織吸收成爲一名光榮的團員，我不會驕傲，而是切實履行作爲一名團員的義務，遵守團的章程，時刻發揮團員的模範帶頭作用，讓我自己與共青團一同成長一同進步，爲共青團的發展儘自己的一份力量。如果我沒有能夠通過團員資格審查，我也不會放棄自己的努力，我會把這次當做是團組織對我的考驗，查找出自身的不足之處，加以改進，爭取早日取得團員的資格。

此致

敬禮！

申請人：

申請時間：

九年級入團申請書 篇三

敬愛的學校團支部：

我迫切希望加入中國共青團，希望團組織能夠批准。

現在的我已經是一名九年級學生了，馬上就要面臨會考了，學習壓力也是特別的大。不過我在班裏學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我不是一名中國共青團團員。

我不想帶着遺憾進入高中，我想在九年級最後的一個月裏能夠完成入團的願望，那樣我的整個國中生活纔是完美的，纔是沒有遺憾的。

我認識到，共青團是一支先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家，爲最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成爲光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

進入九年級，我思想上要求進步的願望變得更爲迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。

在七年級、八年級的時候我也曾經寫過入團申請書，不過因爲種種原因，我都錯過了入團的機會，這一直是我心中解不開的情節。我想入團的願望更加的強烈了。

如果團組織批准我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

如果團組織還是沒有批准我的入黨申請，那我在國中入團的願望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團爲止。入團願望會一種陪伴着我，直到入團的時刻，我纔會感到一絲的輕鬆！

請團組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級入團申請書 篇四

敬愛的團支部：

您好！

雖然我還是一名中學生，還是一名少先隊員，但是我志願加入中國共青團，並願意爲中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了#年的國小生活，在這段時間裏，我認爲對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的爲考試而學習改變爲現在的爲了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面，由於我作爲一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認爲，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。

申請人：

日期：