申請代理申請書多篇

申請代理申請書篇1

尊敬的的各位老師：

我是來xxx的xxx，本着爲同學們服務的思想，想申請當x級新生的代理班主任。作爲一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留餘香”，因此，能做一位合格的班主任助理並且也像曾經無私幫助過我的.班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛鍊自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際，特向學院提出申請，大膽自薦！

先談談我對班主任助理工作的認識。

第一、工作性質：所謂“代理班主任”，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久，這是一項“助人自助”的事業，它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境，並配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛鍊和提升。

第二、工作任務：爲了更好的對新生進行教育和管理，在一年的任職期內，既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環境，同時又要鼓勵他們從一開始就端正學習態度、樹立遠大的理想和目標，並在大學期間一如既往地去奮鬥，尤其是面對幾十個人的班集體時，這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面，要在學院的統一領導和安排下，充分發揮學生助理的靈活性並配合班主任和輔導員老師積極做好日常管理和思想教育工作；另一方面，也得擔當起班主任的部分職責，爲班主任分擔相關工作，加強班集體建設，打造一個團結奮進的班集體。

讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。由於大學裏的學習方式與中學有很大區別，而且“大學如海”，每個人都能從這個小社會裏面汲取到太多的東西。因此，什麼是大學，大學與中學有何不同，進入大學之後要做一個怎樣的學生，上大學的目的是什麼？這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代，避免新生一直處於彷徨、迷茫的狀態，幫助他們儘快找準目標，併爲今後的學習生活努力奮鬥提供動力。需要向每位新生說明清楚的是，學習仍是重中之重，這一點和中學時代是一致的。所以，在學習上任何時候都不能懈怠，更不能把學業棄之不管。在大學裏有各種各樣的社團組織，也有十分繁多的工作任務，因此，始終將學習放在第一位，然後利用課餘時間參加各類活動、處理相關工作纔是正確的選擇。

剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶裏的除了一份感動還有一腔的衝動。光陰似箭，一不留神自己已經成爲了別人的學長，曾幾何時，我已暗下決心，要化感動爲力量，相信青出於藍而青於藍，我會比學長、學姐們做的更好。

我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到昇華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力，希望我不會錯過這個機會。

請老師領導考覈批准！

此致

敬禮

申請代理申請書篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的'同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

申請代理申請書篇3

尊敬的領導：

我xx級xx專業班的學生，曾擔任x班的學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作爲各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作爲各位領導的評審參考。

我們班是由49個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我學習委員一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴於律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模範帶頭作用。經過一年的工作鍛鍊，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生幹部。

一、思想方面、

作爲二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行爲才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養，在20xx年5月成爲了一名預備黨員。

二、工作方面

我一直認爲“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”作爲學習委員，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。並且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。一年裏我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛鍊了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課餘文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……

能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因爲我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越！

三、學習方面

作爲學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法並且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍並參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我說做的會更加艱鉅。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成爲一名合格的大學生

四、生活方面

在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什麼成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用於實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、瞭解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實幹，從生澀到悠閒，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

以上就是我在大學三年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴於律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，爲我們班級奉獻一份微薄之力。

申請代理申請書篇4

敬愛的老師：

我是xxx，現任電力091班長、系團總支學生會副主席，現申請20xx級電力班代理班主任。

在新來的學弟學妹們眼中，我們是榜樣，是他們在今後大學生活中的引路人。先說說我的個人履歷，從入學到現在班幹部一直都沒落下，多年的管理經驗中，我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。從學前班開始到現在，我一直不斷的擔任班長職務。擔任班長期間在我的努力下，全班同學的積極配合下，我班在學習上、紀律上以及團結等各方面都表現的非常突出，受到多次表揚。遠的不說，就說說我們電力091班取得的不俗成績。本班共43名學生，共青團員43名，另外團員申請入黨率高達57.14%；在這43名同學中有將近30名同學受到校、系各級嘉獎。在學習上，我班級的同學認真學習好電力專業知識，在上學年中有39名學生文化課均分大於80分（佔班級總人數91%），在20xx—20xx年度綜合評定中，我班有6名同學獲得校綜合獎學金，其中2人爲一等獎學金。另外在校組織的英語寫作大賽、英語競賽等各項賽事中均取得不俗成績，多名同學獲得嘉獎。在課餘文體生活上，大家一起努力，一起創造，爲班級爭取了許多榮譽。在一路走過的一年裏，碩果累累：在開學的大合唱中，我班獲得驕人成績，令人可喜。在之後的校辯論賽中，我班同學再度崛起，又迎來好的成績。在系20xx—20xx年度拔河比賽中奪得冠軍，被輔導員支老師譽爲“大力士班級”。又在這學期舉行的三系籃球友誼聯賽中奪得第三名的佳績。這樣的驕人成績不勝枚舉。去年十月份，我帶領全班同學，到學校附近的牧野公園遊玩，大家載歌載舞，紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享。在清明節，我組織班級部分同學去烈士陵園爲烈士掃墓，在掃墓過程中，同學們都很虔誠的祭拜先烈，這也從另一面體現了同學們有很高的思想覺悟。在4月16日舉行的校運動會裏，我班同學積極報名參加，取得可喜成績。雖然有一部分同學沒有能夠代表我係參賽，但他們並不爲此抱怨，反而更加賣力的爲我係、我班的運動健兒加油助威。每項比賽時你都可以看到我班的同學在搖旗吶喊。隨後的足球賽、辯論賽，雖然我班同學沒能參與其中，但是這擋不住我班同學爲我係選手加油助威的熱情！我們班的出勤率高達百分之百，這是其他任何班級都不能望其項背的！同學們不僅熱愛學習，更熱愛勞動，在學校多次舉行的打掃教師公寓的活動中，我班青年志願者積極參加，熱情服務，爲老師打造一個又一個優美的生活環境，得到學校里老師的一致好評。

多年的學生工作經驗和能力的積累下，使我養成了突出的組織協調能力和靈活應變及處理突發事件的能力，我覺得自己有能力肩負20xx級新生代理班主任這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，更好地服務老師，服務同學。相信在老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

假如我當選爲新生代理班主任，我將會積極的投入到新生班級管理工作中。除繼承併發揚現有管理經驗，還將開拓創新，汲取其他班級管理精華，化爲我用，努力爲新生班級創造更多佳績！

我申請帶班並不只爲鍛鍊自己，我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的，我真的渴望有這樣一次機會：能爲學弟學妹們、爲系裏做點事，奉獻我的一份力量，而代理班主任正是這樣的一個平臺，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到昇華。我更渴望認識更多的朋友，成爲他們的良師益友，我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們，長流於他們的心。

此致

敬禮

申請代理申請書篇5

尊敬的老師：

我是汽車與交通學院交通工程xx班的班長高謀，欣聞學校正在評選“優秀團員”和“優秀班幹部”，在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”榮譽稱號，希望學校能給我一個展示自我和肯定自我的機會。現在將我的個人材料向組織彙報一下，作爲各個領導的評審參考。

進入大學一年以來，我作爲交通xx班班長，積極配合班主任劉老師和導員丁老師的工作，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認爲比較好的成績。我用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力爲班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求爲重任。團結同學，熱衷工作，全心全意爲班級服務。

（一）班長工作

身爲班長，一個班級的領頭羊，我和老師溝通密切，與其他班委配合默契，在我們的共同努力下，在過去的一年裏，全班31個人均無違紀現象，班級朝着積極健康的方向發展。我們響應學院號召積極參加各種活動和比賽，班級連續兩個學期獲得精神文明班級榮譽稱號，獲得班級團體獎及個人獎履數，其中在筷子橋大賽中，我們包攬團體獎前三名，我定時召開班幹部會議和主題班會，目前班級與其他班相比在獲獎情況和班級凝集力方面有明顯優勢，雖然在成績方面我們班沒有太大的優勢，但在我們全班同學和班主任老師的努力下，我相信交通xx班會越來越強。我成功的組織同學舉辦各種活動，元旦晚會，讀書交流活動，網絡安全講座，手機使用答辯會，專業和班級籃球比賽，以及各類主題班會，通過組織這些活動既豐富了同學們課餘生活，增強了同學之間的瞭解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更爲同學們相互溝通相互瞭解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

（二）個人能力

我個人參加過多次比賽，獲得網絡徵文1等獎，筷子橋沉重大賽2等獎，宿舍裝飾大賽2等獎，寢室徵文2等獎，我愛我車攝影大賽2等獎，大學生社會實踐3等獎，明信片設計大賽3等獎等諸多獎項，在過去的一年裏雖然成績我沒有做到佼佼者，留有一絲遺憾，但我有端正的學習態度，負責任的行事作風，我還是很充實的過完了大一的生活，在以後的大學生活我會一如既往的認真下去，同各位老師及班裏同學把班級的建設的更好，努力學習爭取做一個全面發展優秀學生幹部。

（三）學習方面

積極組織班裏同學上自習，嚴格要求自己，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學期中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，身爲一名學生幹部，班級的領頭羊，我會做好老師與學生之間溝通的“橋樑”。

（四）生活方面

生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。身爲班長，班級裏和同學相處的十分融洽，平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋樑，我努力學習，嚮導員請教如何做一個好班長。我認爲作爲一名班幹部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。

同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。爲此，我十分注重加強自身的修養，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴於律己，通過一年的班長工作，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學院書記和輔導員的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今後的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督。

以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班幹部”，望批准。