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徵文比賽活動總結(新版多篇)

徵文稿2.85W

徵文比賽活動總結(新版多篇)

活動總結徵文比賽 篇一

20xx年3月7日下午,我校開展了拔河比賽活動,同學早早的排好隊,有序的分列在比賽區域的四周,安靜的等待比賽開始。15時10分,隨着主裁判哨聲響起,比賽正式開始。賽場上,學生們的加油聲真是一浪高過一浪,某班一局失誤時,大夥爲他們加油、吶喊;若勝利時,所有人爲他們鼓掌喝彩。經過激烈的角逐,最終取得勝利的班集體有:

六二班 五二班 四一班 三二班 二二班 一一班

通過比賽,我看到了學生們在賽場上的激情、熱情,也看到學生們的團結、純樸、天真、積極向上的一面,無論成功、失敗,他們從中學到了如何團結一致、齊心協力、互助互愛,對他們今後成長是有益的。最後在表彰會上,獲獎的班集體,同學們開心、歡呼、興奮;其他班級,同學們的表情裏流露出失敗後的振奮和對今後活動勝利的渴望。

同學們,對於勝利我們要保持一顆平常心;對於失敗,我們要有跌倒後,重新站起的勇氣和信心,今後的路還很長,來!我們一起同舟共濟、掛帆遠航,勝利一定是屬於我們的!

活動總結徵文比賽優選 篇二

20xx年4月25日我班在運動場上參加了團委組織的“風箏節”活動。由班長,團支書組織大家活動。歷時1個半小時。

活動內容及總結:

天氣晴朗,頓時操場上充滿了歡聲笑語。同學們一個個都迎着風拉着風箏跑起來,紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望着高飛的風箏,有的則在風箏一次次掉落下來的失敗中思索着怎樣才能讓風箏飛得更高更遠

通過這次活動,進一步促進了同學們的交流與合作,提高了同學們學習的興趣。相信每一位同學都會努力,就像放飛的風箏一樣越飛越高。

活動總結徵文比賽優選 篇三

爲檢查教師課堂朗讀教學的成效,引起教師對朗讀教學的重視,不斷提升自我朗讀教學的水平;爲發展學生的語言能力,培養學生熱愛祖國語言文字的情感;爲激發學生讀課文的興趣,養成愛讀書的習慣,促進學生朗讀水平的提高,依據我校工作行事曆,我校教導處特舉行一二年級國小生朗讀比賽。

一、感動於老師的精心指導和孩子們的用心朗讀

這次朗讀比賽,有很多令人感動和值得學習的亮點。根據兩個年級的不同特點,學校分年級分別選取了本期課文中的一個片段作爲朗讀的材料,從兩個年級學生朗讀的不同表現來看,無論是老師對文章感情的把握和指引,還是孩子們用心地揣摩和表達方面,都有許多怦然心動的感動和引人遐想的回味。

二、從“語速適當”“感情真摯”“發音標準”談感想

這次朗讀比賽,確實有許多令人感動和欣喜的地方,但也還存在一些不足之處。主要表現在每個年級各班之間存在着一些差距,尤其是在朗讀過程中出現的語速把握、感情流露和音準問題。

首先說說語速適當和感情真摯的問題。雖然每個老師對每篇文章有着不同的理解,我們的教學尊重個性化地理解教材,但一篇文章所表達的主要感情是有共性的,一篇文章朗讀的感情基調也是有共性的。

其次說說朗讀的音準問題。有感情地朗讀能與作者和文本產生共鳴,也能引起聽者的共鳴。但一篇文章朗讀得好與不好,除了感情,最基本最重要的一點就是咬字吐字的準確性。想想,一篇文章連續出現字音錯誤,變調錯誤,會讓聽者什麼感受?在本次的朗讀比賽中,暴露出來的音準問題主要是生字的讀音、多音字、兒化音以及兩個上聲連讀的變調,還有前鼻音和後鼻音的區分,平舌音和翹舌音的區分有些班級的學生也存在一些問題,這裏就不再一一列舉了。希望老師們今後在學生的生字讀音和連讀變調方面多下功夫,儘量避免或減少字音朗讀的錯誤,做到吐詞清楚,發音標準,把語文基礎知識的教學落到實處。

總的來說,這次朗讀比賽,老師們和孩子們都很重視,都能積極地投入到朗讀比賽的訓練中去,讓孩子們的朗讀得到更好地訓練,使朗讀能力得到進一步提高。新課標強調,朗讀、感悟是閱讀教學的重點,可見朗讀教學對於學生語文素養的培養起着多麼重要的作用。本次活動有力地推進了我校的朗讀教學,使學生的朗讀水平和語文綜合能力得到更有效地提升!

徵文比賽活動總結 篇四

爲豐富廣大同學們的業餘生活,提高同學們對大學生創業的認識,培養創業能力,增強同學們適應社會融入社會的能力。我係特承辦“三萬元創業企劃書”徵文活動。

活動時間:

20xx年11月3日

活動對象:

經法系全體學生活動方式:編寫創業企劃書

活動主題:

如果給你三萬元創業資金,你將如何創業?

活動目的:

在當今大學生嚴峻的就業形勢下,培養大學生的創業意識,提高大學生自主創業的能力,對未來創業進行提前演練。

活動流程:

1、各班徵集創業企劃書,並進行初選

2、挑選出較出色作品,由作者進行修改訂正3、交至系裏進行決賽,評選出獲獎作品

獎項設置:

一等獎兩個,每人加3分二等獎三個,每人加2分三等獎三個,每人加1分

比賽在緊張激烈的氣氛中進行,同學們充分發揮自己的聰明才智以及對未來創業的規劃,本次活動不僅是豐富了同學們的生活,而且很大程度的加深了同學們對創業的熱情和理解,培養了創業能力,增強同學們適應社會融入社會的能力。得到了同學們的一致好評。本次活動取得了圓滿成功。

徵文比賽活動總結 篇五

一、活動名稱

創新思維徵文比賽

二、活動對象

植物保護學院所有大學生

三、活動時間

20xx年10月10日20xx年10月四、活動目的旨在通過這次比賽,增強大學生的創新思維,豐富文化生活,從中得到一些經驗感悟,放飛自己的夢想。五、活動內容前期宣

傳:設計噴繪,繪製海報,發放傳單等。稿件徵集:給同學一定的時間進行寫作,然後我們收集文章,請老師進行評比!六、資金預算1)活動宣傳費用海報紙張傳單紙張顏料、彩筆、宣傳板2)活動獎品費用一等獎二等獎三等獎優秀獎文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤着我們的生命;文字,吐露着我們的點滴心聲。爲響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,爲我院選拔優秀作品和優秀人才,同時爲當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮鬥的精神,提高自身涵養,故舉辦此次徵文比賽。此次徵文以“夢想”爲主題。舉辦單位:植物保護學院投稿日期:10月日—11月號參賽對象:植物保護學院全體學生參賽資格:全院廣大文學愛好者稿件要求:原創,文體不限,字數不限。徵文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。參賽方式:上交活動流程:1、10月日—11月日爲投稿時間。2、月日日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名3、選定一個晚上爲頒獎晚會,爲獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

徵文比賽活動總結 篇六

xx年4月8日—4月20日,學院爲進一步豐富學生宿舍的文化生活,提升學生的文化品味與道德修養,加強學生宿舍文化建設,建設優良校風,根據工作部署,團委學生會組織開展第一屆“寢室文化”徵文比賽活動。此次活動中,我院學生會幹部,積極響應學院部署,學生會各部門各顯其能,快速有效的完成學院分配的各項任務,將徵文比賽活動開展的井然有序。

活動以“寢室文化”爲主題,成立了xx年第一屆宿舍文化節活動領導小組,領導開展活動。

活動初期,學院開展了“宿舍文化節”活動動員大會,號召各班學生積極參與到此次活動中來。每一位同學,都是經過自己的努力,認真的去完成自己的作品,爲學院建設,付出了一份力。這些只是一小部分,只是在建設我們學院中我們所看到的一部分,還有那背後默默工作的成員,還有那未能被推薦到大院評比的其他同學,他們、我們都是站在這統一的高度,爲學院建設做貢獻的高度,付出,收穫,努力,前進。

此次活動中,我們學生會全身心的投入其中,共同努力,在全體師生的支持下,完成了一項又一項的工作任務。不斷的去學習,不斷的去吸取經驗,將一次次的失敗,轉化成前進的機遇。不斷的錘鍊我們學生幹部的綜合素質,將我們學生會的綜合能力,不斷提高。宿舍文化節結束了,但是我們的熱情還在,我們還要開展更多的活動,在活動中磨練自己,在活動中展現自己,在活動中,一步步的建設我們的學院。

活動總結徵文比賽 篇七

爲深入貫徹落實科學發展觀,不斷拓展大學生思想政治工作,豐富大學生宿舍文化活動,提升宿舍文化品位,構建和諧宿舍、和諧校園,促進大學生健康成長和全面發展,結合我院實際,聊城大學建築工程學院宿舍管理中心於20xx年5月舉行了以“宿舍點滴,真情無價”爲主題的大學生宿舍徵文活動,並取得了圓滿成功。現將本次活動情況總結如下。

一:徵文活動的前期準備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進行了本次活動的策劃和宣傳工作。通過設計展板和對各班的積極動員,極大地調動了同學們的參與積極性,活動過程也按照活動策劃一步一步有序的進行,這些都爲活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

二:徵文活動流程。活動按照1、做好組織策劃和宣傳工作;2徵文收集;3徵文初評工作;4活動結束後的總結和反饋四步有序的進行。在活動過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學沒有按照活動要求遞交打印稿,交稿時間不一,對於這些問題我們都採取了積極的措施進行了解決,保證了活動進行的有序性。

三:徵文活動優秀文章的評選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個班級不同宿舍的優秀文章,並進行了評選工作。最終,20xx級土木工程專業的於琴同學的《521的幸福生活進行中》、20xx級土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級工管六班劉永輝的《一個宿舍六張牀》、20xx級於春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學共同行》、20xx級土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實、真心、真誠》、20xx級王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建築工程學院大學生宿舍徵文活動前三等獎。評委們認爲,這些文章內容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經過的種種快樂經歷和創新的加入圖片爲參考,充分的體現了豐富多彩的大學生宿舍生活,也體現出大學生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現出了一定的文學功底。

下面是摘自文章的優秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會隨着季節的輪迴而改變,我們永遠都是相信相愛的一家人,還會在晚上一起討論哪個帥帥的‘大叔’,一起爲電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峯對沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。

也許等我們畢業後回想往事,你會覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們人生最寶貴的財富,所以趁着我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現在所擁有的,好好珍惜此時的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”

摘自:《521的幸福生活進行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱着《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,豔羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱着屬於我們的舍歌。

那一天,風吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪着對未來的美好憧憬,整個天空響徹着我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂裏,嘰嘰喳喳說個不停,飯前,舍長髮表宣言,飯後,舍員述說感言,舍長做總結,我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起纔有勇氣做到吧,那時,我們忽略一切,那時,我感到這個世界,只有我們六個;那時,我感到整個世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在迴盪……日子不緊不慢地過着,不知不覺中,又一個春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融爲一體,我已對她產生深深依戀,無法割捨。”

摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,儘管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地,然而就在這個十幾平米的小寸地上,我們享受着每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎麼由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習室的傘,第一次校外野餐,第一次週末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸佔了2張桌子,只是爲了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次佔座位一佔佔一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會被友情和幸福淹沒,離開老家,發現還有這麼一羣人,這麼一個溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子裏,我們一起分享兒時故鄉的溫甜,帶着異地的欣喜與領悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會,談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對。”

摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的昇華。希望大家能在本次大學生宿舍徵文活動中有所收穫,加深舍友之間的感情,同時也讓我們一起慶祝徵文活動的圓滿結束。