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暑假讀一本好書主題徵文(精彩多篇)

徵文稿2.4W

暑假讀一本好書主題徵文(精彩多篇)

暑假讀一本好書徵文 篇一

同學們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西遊記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷着激動的心情讀了四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結晶。書裏主要描述了一羣人性化的動物,護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終於取得了真經,修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。

讀完《西遊記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恆。因爲唐僧師徒四人正是憑着這種執着,歷經了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經。這種精神十分可貴,值得我們學習。暑假中,我學習了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心裏很是委屈,心想:反正我也學不會,還是不要浪費時間和精力了。這時,路邊的小石子彷彿在嘲笑我:“你看你,學了這麼多次還不會,我要是你早就會了!”於是我轉念又想:學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題,這點小屈折還用怕嗎?最終,我憑着堅持和努力學會了滑板。

讀完《西遊記》這本書,我還明白了“衝動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,於是我倆就惡語相向,發生了激烈的爭吵。後來我想了想,爲了這些小事損失了友誼多麼不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發生這樣的事了。

《西遊記》這本厚厚的名著帶給我們的啓迪遠遠不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!

暑假讀一本好書主題徵文 篇二

對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的。共識。每一個人要想在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來,就必須多讀書,讀好書。在暑假裏,爲了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升,我特地買了本《論語》,學習孔子的崇高品質,感受中華文學的輝煌。

《論語》是一份珍貴的遺產, 是儒家學派的經典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的仁政、德治、道義、禮敬、信實、忠孝、友善、勤儉、廉恥、慎獨、中庸、勇敢、自強等傳統美德的內涵深深直根於華夏沃土之中,已經成爲中華兒女爲人處事和安身立命的標準。《論語》講了人生的三大道理:一。做人的道德修養,要多自省,講恕道。 二。人要有追求,有抱負,對富貴要取之有道,要重實踐,能成人之美。 三。人要有藝術修養,要親近自然,鍛鍊身體。

雖然《論語》我還沒看完,但我已經覺得,歷史上宋太宗時趙普說過半部《論語》治天下這句話實在是太對了,我看實際也用不上半部,能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的己所不欲,勿施於人 。己所不欲,勿施於人是指:自己不想要的東西,切勿強加給別人。這就是將心比心,推己及人。孔子所強調的是,人應該寬恕待人,應提倡恕道,唯有如此纔是仁的表現。世間最大的美德就是饒恕。

暑假讀一本好書主題徵文 篇三

一場直面自己的旅程

——讀《一個人的朝聖》有感

歷時87天,行走672公里,年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝聖路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下,因爲一封在生命垂危之際寄來的信件,因爲陌生加油站女孩所提到的“信仰”,這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。

哈羅德看上去是那樣普通,古板,無趣,好像放在人海里就再也找不出來。可他,卻又是一個困在回憶裏的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開後院門的一瞬——那是串起他悲傷的節點。

可當他踏上這條朝聖路時,他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝聖是否神聖,而應該看到他的虔誠與執着。在這場旅途中,他開始直面自己內心深處不願提及的過去;開始仔細審視自己的錯誤,自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界,仔細感受每一次日出日落,仔細體會風吹過臉頰的感受,仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人,無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背後五味雜陳的人生。同時,他敞開心扉,學會傾訴與表達,學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程,直面自己人生的旅程,一場關於愛的迴歸,這是哈羅德自我審視的新生之旅。

哈羅德,用他安靜而勇敢的腳步,感動了每一個人。

其實每一個人都一樣,我們不過是這個偌大世界裏的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活,自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情,也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音,我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多麼常見,而又多麼悲哀。

我們也應該像哈羅德一樣,在路上好好回顧自己,去彌補自己的遺憾,去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心,聽從內心的聲音,憑着最單純的信念,一個人,也能虔誠地朝聖。

暑假讀一本好書主題徵文 篇四

《粉紅色的夢》

讀了《雲朵上的學校》這本書,我除了羨慕,還是羨慕!

書中的學生可以跟着青蛙學蛙泳,可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道,可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭,可以親自在調色板上體驗神奇的色彩變化,可以不限數字、不限題目、寫自己真情實感的作文……

羨慕吧!我想在每一個學生心底裏,都渴望來到這間雲朵上的學校,跟着美麗、神祕的蜜兒老師,在大自然的這間教室裏探索奧妙,在快樂中開始發現之旅,在玩中獲取更多的知識。

可跌落現實中,我們幾十個同學,整天在火柴盒般的教室裏,埋頭苦幹。各科練習題,紛沓而至。隔着厚厚的眼鏡片,再也看不到屬於我們的清澈的眼神……

我是個愛美的女孩,尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋,媽媽送給我的,我愛如珍寶。穿上它,跳躍、旋轉,感覺渾身都輕盈起來。可現在,我心愛的舞鞋已擱置鞋櫃一年了。因爲我快上畢業班了,學校舞蹈隊再不會讓高年級的學生排演節目,一切以學業爲重,一切以學校的成績爲重……

於是,現在我放棄了我喜愛的舞蹈,放棄了做小主持,放棄了做鼓號隊的小鼓手……我的腦袋只有不停地填着黑板上的知識,我的眼鏡度數越來越高,我看的書越來越多,可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文,老師都會告訴我們什麼樣的素材纔會拿高分,怎樣分段才比較明朗,怎樣讚美世界才能抓住評卷老師的眼球……哪裏有所謂的真情實感?

多想和書中的小朋友一樣,親身感受一下這個奇妙的世界!我想找尋長江的源頭,我想沿着紅軍的足跡爬爬六盤山,我想感受西風胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢,等待着蜜兒老師拿着粉紅色的口袋來收集。

暑假讀一本好書主題徵文 篇五

發現幸福——讀《恰到好處的幸福》有感

“酒精的濃度不能太高,過了那個最佳值,結果適得其反。”追求幸福也是一樣,切不要貪得無厭。

幸福,一個平常的字眼,她存在得平常,她經過得無常,悄無聲息,以至於我們無法發覺。何止是發現幸福?我們每天忙於生活中的各種瑣事。花兒忘了澆、手機沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。

但是讀完這本書後,我的觀念完全改變了。

她告訴我們幸福的含義、幸福的價值,以及如何發現幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸福》和《翅膀上馱着天堂親人的期望》。

生活中並不缺少幸福,只是我們過分關注苦難、誇大苦難,而忽略了幸福。我們懼怕苦難,不斷地提醒着苦難,每當它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風雨湮滅。海潮退去,東方日升,精緻的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠、太遠,恍然間回首自己的足跡:原來我曾擁有過。我們總是在幸福過後無限追憶,而在她降臨時渾然不覺。

哪來的那麼多苦難,都只是些自己製造的恐懼罷了。當我們吃飯覺得飯菜不可口難以下嚥時,想想遠方的孩子,他們呆呆望着開裂的田地;當我們抱怨糟糕的風雨時,想想沙漠的居民,幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖;當我們與父母慪氣時,想想地震中的孤兒,他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的,與他們比起來,我們是多麼幸福!不過雞毛蒜皮的小事,令我們身在福中不知福。

合上書本,放飛的心慢慢歸來。看着澆完水的花,茁壯成長,有一種迸發向上的幸福;插上電源,看着屏幕上上升的數字,有一種蓄勢待發的幸福;看着行如流水的文章,一揮而就,有一種如釋重負的幸福。

幸福是一陣微風,只是【】你的衣角每天都在被吹起;幸福是門前溪水,只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌兒,只是你無時無刻都在聽着,而誤認爲這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間,發現幸福,如此簡單。

“只要你認真尋找,幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話。看着還有餘墨的字跡反射的光芒,柔和而明亮。原來幸福的光環正在包圍。