徵文《強國有我》【精品多篇】

徵文《強國有我》 篇一

少年有夢，青春飛揚

少年最好的地方就是，嘴上說着要放棄，心裏卻都憋着一口氣。

——張同《我在未來等你》

青春是什麼？青春是歌，是詩，是風華正茂逐夢而行的你。

晚風習習，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習題集。他的眼神在習題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻彷彿一灣深沉的潭水，蘊藏着無限的祕密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他擡頭看看黑板上的“大學聯考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續奮戰。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人羣紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放鬆，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉身，他和同桌討論起了試題。

烈日當空，田徑場。跳高測驗將近。他望着幾米開外的那1。9M的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛裏有着微微懼意。他在那道杆前試步，找起跳點，然後鎮定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道杆前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的話在他耳邊響起：“助跑要快，有節奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過！他越過了那道杆！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在爲他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。

畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6B鉛筆在紙上胡亂地畫着，好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張，雨水劃過窗戶，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，彷彿她的悲喜與這個世界無關，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只爲了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側臉上，宛如一幅畫。

教室裏，操場上，畫室中，在那裏的人彷彿不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們趁着美好的青春年華，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬於自己的熱愛，綻放屬於自己的青春之花。

少年有夢，不應止於心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧！

請黨放心強國有我 篇二

榜樣的力量

今年持續強降雨，導致多地遭遇 “ 百年一遇 ” 的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水衝進村莊。危急時刻，廬江縣消防救援大隊教導員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉移羣衆。

陳陸把兩個老奶奶疏散出來之後，他自己就講，感覺有點中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個老百姓在哪個地方，路線比較熟悉，休息一下後，又開始緊張的工作起來。陳陸已經連續 40 多個小時沒有休息。長時間泡水裏，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的時候，我們才能衝到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船隻發生側翻，5 人全部落水。救援人員經過 49 小時不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅 36 歲。爲了抗洪搶險，他付出寶貴生命。

小時候我就特別崇拜戰士，他們不畏犧牲，人民羣衆的利益高於一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅牆鐵壁，有了他們的保護，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學習的好榜樣。

請黨放心強國有我徵文 篇三

在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護美，創造美，才能讓自己的人生更有價值。

“千學萬學學做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什麼是“真人”？對於我們青少年來說，那就是熱愛祖國，團結大家的人；那就是誠實守信，樂於助人的人；那就是善良純真，熱愛生活的人。作爲青少年的我們就應該從撿起一片紙屑做起。

除了做“真人”，我們還應該追求真理。從日本大地震引發核泄露危機繼而還引發各地搶鹽浪潮再到人們相信“吃綠豆能治百病“的傳言。這些不着邊際的謠言竟然引發起了一場場軒然大波。這些事情背後暴露的是公衆科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學素養，不管這些謠言如何，總是會不攻自破的，因爲真理的殿堂裏沒有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認真，誠實的對待問題，就一定能看到真理的光芒。

詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”我們應該學會寬容，學會友善，學會感恩。

“人之初，性本善”，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實善良只是舉手之勞。善良不需要“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰'”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

滴水之恩，當涌泉相報。感恩是心田裏流出的蜜汁，對生活時時懷一份感恩的心吧！感恩父母，因爲父母給了我們血肉之軀；感恩老師，因爲老師給予我們智慧的鑰匙；感恩自然因爲自然給了我們生存的果實。父母無時無刻不在關注我們的成長、學習和生活。父母對我們的千叮萬囑，化成了絲絲白髮；父母對我們的牽腸掛肚，都凝成了條條皺紋；父母對我們的期盼祈禱，都幻成了根根白鬚。老師用汗水澆灌我們的心田，把我們領進知識的寶庫，把我們從懵懂帶入成熟，從調皮變得懂事。我們應該感恩朋友，當你煩心時，可以向他們傾訴；當你遇挫時，他們會在背後爲你加油。朋友永遠是你堅強的後盾，永遠默默幫助你更上一層樓。我們應該向自然感恩，是大自然給予我們生命的根基，我們觀賞着美麗花卉，我們吮吸着甘甜露水，讓我們享受着香脆果實。當父母拖着疲憊的身子下班時，爲他們送上一杯熱騰騰的茶，當老師踏着沉重腳步走進教室時，交上一份滿意的答卷，當朋友遇到困難愁眉不展時，爲她分擔一些煩惱，當我們在快樂的享受別人給予的東西時，請不忘感恩。

古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認爲是最荒謬的想象往往成爲人類的創舉。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識也不可能成爲創舉。當一個蘋果從樹上掉下來時，牛頓發現了萬有引力；當水蒸汽頂起壺蓋時，瓦特發明了蒸汽機；當萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時，他們的飛機就有了飛翔的動力。正是具備超凡的想象力，人類纔有超凡的創舉，人類纔會有今天和未來。

愛因斯坦曾經說過：“照亮我的道路，並不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠，善良，勇敢是美德的最高表現，真誠像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以”美"對世界，世界也會用更多美好回報你。

少年強則國強，追求真善美的人生。有了我們的奮鬥與奉獻，我們的祖國將更加富強美麗。

請黨放心強國有我徵文 篇四

“啊——啊——啊——”武術方隊的隊員在上場之際和全校三千七百六十多人一起發出了吶喊。

英華國小迎來了20週年慶典。各學校的校長、各級領導、和各位家長來賓都來參加。而操場上也已是彩旗飄飄，所有表演的隊員穿好了自己的服裝，正隨時準備上場。每個年級都有自己的節目，每個年級的'教育也不同，有經典教育、能力教育健康教育……而六年級的節目是少年強和健康方陣，我有幸入選武術方陣。雖然我們是倒數第二個，但隨着一個個節目的結束。馬上就要輪到我們表演。我心潮騰涌，心裏又是激動又是緊張，還有點小慶喜，因爲我堅持到節目上場表演了。

終於，輪到我們了。我們在上場處嚴以待陣，我心裏更是緊張了。害怕自己做不好，給六年級丟臉、給英華學校丟臉、給一直陪我們訓練的老師丟臉。在這一會，就輪到我們了。我迅速擺好姿勢，音樂一響。我又迅速跑向規定位置，又大聲喊出：“啊——啊——啊——”到了場上，我把目光變得嚴肅，好像能噴出閃電，把敵人劈死。做每個動作，我把全身的力氣都用了上去。每一聲哈，我都用自己最大的聲音。誦讀時我也拼盡全力。在動作不同時我也沒有做錯。變隊形的時候我迅速找好位置，擺好姿勢。最後，退場完畢，我心裏滿是欣喜。這時，又回想起了這一個月來的辛苦付出。現在都化爲掌聲和讚美。我明白我的汗，沒白流。腿沒白酸，苦沒白受。現在我滿心歡喜。

練武術讓我懂得了兩個道理：我們們不應該給自己定一個極限，要挑戰極限。還有一個就是：當你馬上就要成功時，你不應該鬆懈，而應該發起衝刺。

請黨放心強國有我 篇五

致敬英雄

祖國，一個偉大而溫暖的詞彙。無論我們走到天涯海角，祖國都用她偉大的母愛保護着每一個兒女，用她寬闊的胸懷溫暖了每一個孩子的心。身爲一名中國人，我感到非常驕傲！

回首歷史，五千年的風雨不僅創造了中華民族博大精深的文化，更孕育出無數傑出的英雄人物！雖然我很小，但我已經在書本中，在電視裏認識了很多英雄。被稱爲英雄的人用捨生忘死詮釋大愛，用執着信念報效祖國。

我在課本中認識了這樣一位年輕的戰士，犧牲時他只有21歲，他就是——黃繼光。1952年，在上甘嶺的戰役中，爲奪取戰鬥最後的勝利，黃繼光主動請戰，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，就這樣他永遠睡在了朝鮮戰場上！

英雄不僅出現在戰場，還有那些爲祖國的發展，爲社會的進步做出巨大貢獻的人。有這樣一位愛國科學家——錢學森。1955年10月，他歷經艱難險阻終於回到祖國的懷抱！錢學森同志爲我國的導彈事業做出巨大貢獻，有了錢學森，我國的導彈事業進程整整推進二十年！也正是因爲有許許多多像錢學森一樣的科學巨匠的無私奉獻，讓中國在世界高高挺起了脊樑！

愛國是一種思想，一種責任，一種行動，更是一種情懷！現在的我們要從小樹立愛國思想，把建設祖國當成一種責任，用好好學習的實際行動報效祖國。向英雄學習，向愛國英雄致敬！

請黨放心強國有我徵文 篇六

少年強則中國強！這句話說得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時期打好基礎，樹立遠大志向，將會影響他的一生。

1910年春，12歲的周恩來告別了親友和故鄉，離家一路北上，來到了東北。一個嶄新的世界，展現在這個淮安少年的面前，這成爲他生活和思想轉變的關鍵。後來周恩來回憶：“沒有這一次的離家，我的一生一定也是無所成就。”

在東北周恩來來到一個比較新式的學校——後改名爲東關模範學校，這裏既教中國的經書，又介紹一些西方的新學，開設修身、國文、算術、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學習非常勤奮刻苦，各種成績名列前茅，他寫的文章氣魄大、志向遠，深受人們稱讚，爲他以後的偉大成就作鋪墊。

有一次，魏校長在給學生們教修身課時提出：“讀書是爲什麼？”其他同學回答全都是爲了各種榮譽，而他，站起來莊嚴地回答：“爲了中華之崛起。”由於周恩來的`南方口音，魏校長一時沒聽清楚，周恩來沉重、大聲地重複說：“爲了中華崛起而讀書。”

偉大人物之所以偉大在於他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，爲我們留下了寶貴的物質財富或精神財富，影響着一代又一代的人。

是的，我們如果也能像他們這樣，能說出“爲中華之崛起而讀書”這種恢宏壯志的話；什麼事情都能爲他人着想；爲生活而努力，認真學習；面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠；用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值；當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯繫在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。

“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”

讀着周恩來的這首詩，讓我下定決心，要像周恩來一樣用行動去踐行着“爲中華崛起而讀書”的志向和追求。

請黨放心強國有我 篇七

每個人都有屬於自己的寶貝，而我的寶貝不只是屬於我自己的，是屬於每個中華兒女的，她就是我們偉大的祖國！

祖國的一幅幅美麗的風景畫都值得我收藏。尤其是花兒，她爲我們祖國做出了不朽的貢獻。

春天的南京是最美麗的，梅花山上，一大片，一大片嬌豔奪目的梅花，像桃色的雲，像迷離的霧，像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，比雪還耀眼。

夏天，荷花給水之柔美的濟南添加了更美的姿色。看那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，神清氣爽。

鎮江的臘梅更是美不勝收。每當寒冬時，臘梅正開得盛，幾乎是滿樹都是花，那花白裏透黃，黃裏透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉捉雕成的，有點玉潔冰清的韻致。落花也不萎焉，風吹花落，很擔心花瓣會摔碎，那硬挺的樣子，彷彿哈口氣會化，碰一碰會傷，但是梅花並不是嬌嫩的花，她能在數九隆冬帶着雪開呢！“搖落獨先鮮妍”，開越冷，開得越精神！

祖國之上不僅優美的風景，也有奔流不息的長江與黃河。

俯瞰長江，江水洶涌，像游龍奔馬，東闖西撞，拍岸擊礁，幾裏外都可以聽到他的滔滔聲。