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學生徵文演講稿多篇

徵文稿1.28W

學生徵文演講稿多篇

學生徵文演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,是來自__國小四年級四班的學生。今天,我演講的題目是——《誠信是金》。

偉大的哲學家、政治家和教育家__曾經講過“言必誠信,行必忠正”。哪“誠信”究竟是什麼呢?誠是誠實,信則是信用,誠信就是誠實無欺,講求信用。古往今來,彰顯誠信之事不可勝數;古今中外,恪守誠信人士不計其數。

戰國時期,__變法,還沒有公佈新的法令,擔心老百姓不相信自己,於是命人在城牆南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎勵黃金十兩,大家看到後很奇怪,沒有人敢去搬。__又說“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭,__馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終於使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

誠信像水,是萬物生長的生命之源;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼着人們虛僞的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家一定耳熟能詳,故事裏的那個小男孩,兩次欺騙了人們,當狼真的到來時,沒有人再相信他去救他。這是爲什麼呢?那是因爲他沒有做到“誠”!誠實,就會換來別人的信任,就會得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對他的信任,也失去了人們對他的幫助,最終失去他的小羊。

__先生說:“誠信爲人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當你播下一粒誠實的種子,你的心靈大地上收穫的將是無價之寶!親愛的同學們,守住誠信,實現諾言,從我做起,從現在做起,從身旁的一點一滴做起,時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信,用我們誠實守信的堅強姿態,託舉起中華民族美好的未來!

學生徵文演講稿篇2

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的老師,我們衷心祝願您幸福快樂到永遠!

學生徵文演講稿篇3

大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。

如果說生命是一幅畫卷,那麼青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠的彼岸,那麼夢想定是助你前進的風帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。

但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?

青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現。

愛拼纔會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功並未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。

電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水?”是的,是____的創始人,____“爲自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那麼多否

定的話語,那麼多蔑視的目光,那麼多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什麼支持着他?是夢想!是什麼促成了他的成功?是拼搏!假若他安於平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那麼,又怎麼會有現在極具名氣的聚美優品呢?

陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規模考試,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說着:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手裏,抱着厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。

我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

我們都是有着沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因爲心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏着,像海燕一般迎面衝向風浪。

我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚帆起航!

朋友們,拼搏吧,爲自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔! 謝謝大家!

學生徵文演講稿篇4

尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是――感恩教師。

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。同學們,你們知道明天是什麼節日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。感恩教師節演講稿。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體爲老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

相信同學們多姿多彩的想法,可以爲這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!

學生徵文演講稿篇5

我來自二(1)班,我叫鄧荻。我演講的題目是好習慣,成就好人生——養成不怕挫折的好習慣。

從古到今,有很多人經歷過一次次的失敗,卻又一次次站起來,最終到達了人生的頂峯。你知道這些人的故事嗎?我國生物學家童第周小的時候,家境貧寒,17歲時才上國中。那所學校是省裏的一所名牌學校,成績要求很高。由於基礎差,第一學期童第周的平均成績只有45分,學校勸他退學或降級,童第周心裏十分難過,但他並不氣餒,他向校長請求跟班試讀一學期。學校勉強同意後,童第周以驚人的毅力克服了學習上的困難,第二學期成績終於趕上來啦。各門功課都達到了優秀。後來,他深有感觸地說:“我總結自己成功的經驗,得到了一點重要的啓示,那就是失敗了決不泄氣!”

我們都要經歷失敗和成功,但是有的人因失敗而一蹶不振,有的人卻逆流而上,最終成功。這截然不同的結果,關鍵在於面對挫折的態度。首先我們要正確地認識挫折,其次我們要分析挫折的原因。其實失敗和挫折,同學們學習當中必然會遇到的。比如說:老師提問背誦,原本背得很熟的文章,卻因爲緊張忘了一大半;和同學一起做作業,眼看着別人都寫完了,自己卻一點思路都沒有……你會怎麼辦呢?是遇到挫折就像天塌下來一樣,還是把它看成成功的前奏曲,高興面對,即使你學習退步啦。落在了別人的後面,只要勤奮和努力,“笨鳥”也可以展翅高飛!

其實,很多時候我們都要感謝挫折,感激失敗。正是因爲它們,我們有了鍛鍊的機會,正是因爲他們,我們可以把自己展露無遺,正是因爲這一切的一切,我們才能及時改正自身的缺點,讓自己變得更美,做得更好!親愛的同學們,讓我們一起勇敢地直面挫折,直面失敗,讓我們變得更加堅強、更加勇敢!

謝謝大家!我的演講完畢。

學生徵文演講稿篇6

是否還記得,午後溫暖的陽光穿透空氣中的塵埃,照在一張張專注的小臉兒上,兒時聽到的一個個故事,依然清晰的鐫刻在腦海中:

商鞅立木取信,得以讓新法施行;華盛頓砍倒櫻桃樹後勇敢認錯,終成大器;戴高樂爲了那句“沒有司令的命令絕不離開”冒死守衛陣地一晝夜,最後帶領法蘭西取得二戰勝利……

我們曾經感嘆他們“言必信行必果”的品格,羨慕他們人生成功、青史留名。但無可否認的是,誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你沒堅守自己的承諾,那它們就是宣告你將失去美好人生的判決書。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,亦可以讓人有泰山之重;

誠信沒有價格,卻可以讓人的靈魂貶值,亦可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人的生命空虛,亦可以讓人的生活充實。

依稀記得,踏進國中大門的第一年,我們進行的誠信售水,看着誠信報告單上一個個數字,我們不能感到滿足,成績雖高,但少有滿分。於是我們每個人都自律、慎獨,互相監督、提醒,終於,連續的一百分充盈着我們的視線,自豪的微笑掛在我們每個人的臉上。

接下來,一個個無人監考班級以他們的自律證明了誠信的無價,看着宣傳欄裏寫的誠信宣言,大家是快樂的,是問心無愧的。因爲這裏反映的不僅僅是我們的學習態度,更是我們高層次的思想品質和人格修養。

會考即將來臨,這是一個對我們學習效果的公平公正的測試,更是我們新生活的起跑線。讓我們拉起手,心連心,誠信考試,決不辜負父母老師對我們的殷切期望,走好生命中這重要的一步,奏響人生華美的樂章。

沒有誠信的人間,是一個蒼涼、荒蕪的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收穫的是友誼和尊重。這是一筆無形的財富,這是一份沉甸甸的責任。把誠信作爲基石,我們的生命大廈會更穩固。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!

誠信猶如一潭清澈優雅的湖水,寧靜,淡泊,它以自己樸素而又整潔的面容,向世人展示自己的美麗。擁有這樣一潭清澈幽靜的湖水,會讓我們的人生更加完美。

再次踏上征程的時候,攜誠信上路吧,讓我們始終與誠信同行,始終和鮮花相伴,一路前行,一路芬芳!

學生徵文演講稿篇7

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認爲最重要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。在幼兒園時老師告訴我:把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯後要休息;做了錯事要表示道歉;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”聯繫現實生活中的人和事,再仔細分析一下,就會越發感到那些科學家的話確實包含着深刻的道理。

上上個星期,我校各年級都舉行了期會考試,過後,同學們也對本次考試進行反思和總結,一位同學這樣反思:這次考試我真的很失敗,各門功課都沒考出理想的成績,問題究竟出在哪裏,主要是我還沒有養成良好的習慣:當有的同學吃過早餐早早地來到教室讀書的時候,我還在食堂磨蹭;當有的同學自習課埋頭苦讀時,我想的卻是食堂準備的是什麼樣的晚點,現在想來,沒有養成良好的習慣讓我付出了代價,這將是我後半期努力的方向。

其實,我們每一位同學都應該這樣想:我並不比別人差,我相對於別人的暫時落後是因爲我還沒有養成良好的習慣,當然,成功的人生需要的不僅僅是良好的學習習慣,還有良好的行爲習慣,伴隨在同學們成長過程中的方方面面的行爲習慣,也是衡量完美人生重要依據。

同學們,有位學者曾經說過:播下一種行爲,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。良好的習慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益;一個人的好習慣是慢慢養成的,所以我們要堅持不懈,同學們,讓我們共同努力,讓好習慣成就我們的完美人生吧。