慶祝建國70週年我和我的祖國徵文_慶祝建國70週年（精品多篇）

慶祝建國70週年我和我的祖國徵文 篇一

弘揚民族精神，愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道，但又多少人能做到呢我國是世界禮貌古國之一，從人文出祖_黃帝，到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等精神一向延續到此刻。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫，不由得感到自豪起來，滔滔不絕的說着祖先們的那些精神，說什麼要向他們學習，但是誰又做到了呢沒有，都沒有，我們是那些說話不算數的人，但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我麼的國家，我們能夠弘揚民族精神，弘揚民族精神能夠不必做的那麼大，不用做的要人人都知道你在弘揚名族精神，能夠在公交車上，我們能夠給那些老弱病殘孕讓位，過馬路時，能夠扶那些老人過馬路，還能夠不亂丟，亂塗，亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎？不就使得環境受到了保護嗎？不就使得我國變得更完美嗎？

一個祖國的建設不僅僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎？連三個臭皮蛋的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎？但是隨着我國經濟的發展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚名族精神的潛質也增強了，因此，我們青少年弘揚名族精神的職責佔全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方後，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成爲了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，爲我們全亞洲爭了光還爲我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎？……

弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個職責！

弘揚名族精神，愛我錦繡中華2。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不能夠弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背後，在一樁樁英雄事蹟之中，始終有一個千年不變的精神資料存在，這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境，改造世界，構成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中，中華民族構成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，後有井岡山精神、長征精神、xx精神、抗洪精神，等等一切爲祖國，爲人民勇往直前，艱苦奮鬥，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的民族精神，無疑更具有現實好處。

xx報告把弘揚和培育民族精神作爲文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神就應從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家就應倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，並使其變爲熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，就應在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂於奉獻等的民族精神，不落於時代而不斷髮展；不囿於陳規而勇於創新；不敢於驕傲而奮發向上，爲全面建設小康社會，爲振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反覆提煉，不斷總結，爲民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發展的攻堅戰，又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀着我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，並再次屹立於世界民族之林。作爲祖國後代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。

讓我們一齊爲民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧！

2019喜迎國慶70週年的話題作文 篇二

喜歡坐在摩天輪上，傾聽風兒的叮嚀，喜歡乘着飛機享受翱翔於天空的喜悅；喜歡陪伴在機器人身旁，感受不可思議的真實；喜歡在電視機前一攬我大中國創下的無數奇蹟！中國在時間的考驗下，在建國70年間將一個個不可能變成了現實，讓我們每個人都能感受到中國觸手可及的變化。

1949年10月1日，當我們的第一面五星紅旗在*冉冉升起，隆隆的禮炮聲伴隨着新中國成立的祝福，而在曾經的歲月中，他受的傷實在太重了，70年前的記憶不堪回首，烈火風沙，連天空彷彿也從沒放晴過。如夢幻的宮殿竟被焚燒成一片廢墟，自己的國家不能由自己做主，人民被隨意蹂踏，民族沒有尊嚴，陰霾的天空籠罩一切，中國在風中哭泣，痛苦固化爲刺，哽在他的喉嚨，連哭都是嘶啞的。

從繁華昌盛轉變爲戰亂紛繁，人們民不聊生，家破人亡。1840年——蓄謀已久的正正爆發！此後帝國主義的不斷入侵，使清政府與外國侵略者締結了一系列不平等條約。如《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等，強迫清政府割地賠款，開放通商口岸，中國逐步淪爲半殖民地半封建社會。1900年八國聯軍侵華，中國似乎已經成爲了案板上的魚肉任人宰割，這時因爲人民的愛國意識不斷萌發，中國人民都奮發站起來了！誰也打不垮這個民族，它是頑強的，這個國家是欣欣向榮的！中國再次和世界接上了軌。

從此，古老的山村收穫着小康的夢想，開放的城市演繹着新的加速度：港澳迴歸，申奧成功，apec會議召開，wto的加入，“神七”上天……一個個美麗的神話在雄雞版圖上誕生，中華民族在中國*的領導下，書寫着新世紀的鴻篇鉅著。

歷史見證了一個不朽國家的風雨，這個國家叫“中國”，這個民族是炎黃子孫的後代，是黃河母親養育了我們，是英雄們的鮮血創造了所有的輝煌，祖國取得輝煌的成就，更尋找着長足的發展，讓我們爲代表自己的祖**親的國旗致敬，是他們造就了一切！

慶祝建國70週年我和我的祖國徵文 篇三

翻開歷史的巨篇，在我腦海中出現了一個個爲祖國拋頭顱、灑熱血的仁人志士，鄧世昌，一個爲了保家爲國而壯烈犧牲的英雄！鄧世昌還立志“吾輩從軍爲國，早置生死於度外”，好一個民族英雄，慷慨豪邁的語言，錚錚的骨氣遍佈在中國每個角落。沒有他們，就沒有祖國的今天；沒有他們，就沒有我們今天安逸的生活；沒有他們，又怎麼會有我們？

祖國，是中華兒女的搖籃；祖國，是我們永遠是深愛的母親；祖國，是我們的家！我看見，在遙遠的東方，有一條河，那是哺育多少中華兒女的黃河！我看見，在遙遠的東方，有一條江，那是溫暖了多少中華兒女心胸的xx!望見遠處，有一座雄偉壯觀的博物館，那是美麗的頤和園。美麗的頤和園啊！凝聚了多少中華藝術精華，卻被那無惡不作的英法聯軍的洗劫一空了。每當想起那一幕，我的腦海中彷彿升起了一縷縷硝煙，英法聯軍露出猙獰的面目，身旁寶物不計其數。此時的我，心中暗暗宣言“我是炎黃子孫，我是中華兒女，我有義務保衛我的中華！”

我愛中華，愛我中華！今天的中華，是富強的中華民族，是人人平等的中華民族，是人與自然和諧相處的中華民族。祖國在不斷創新發展，我們也應該不斷努力。我們需要爲祖國做出貢獻，國家也需要我們這些中華少年，我們現在不能爲國家做出什麼大的貢獻，那就讓我們每天好好學習，奮發圖強的去學知識，每天都遨遊在知識的海洋，只有我們少年的努力進取，未來才能讓國家富強昌榮。

最後，請大家和我一起倡議：“我是中華兒女，我要爲中華民族作出貢獻，我要儘自己的力量去愛國，讓中華民族更強大”。

上，師生互動性很強。爲了讓學生更直觀理解教學內容，我會在課堂上使用PPT、雲智能白板一體機等工具，這些已經成爲課堂不可或缺的一部分。這樣的課堂內容更爲豐富，孩子們的學習熱情也更高，多變的教學方法、無限的空間想象，使課堂變得生動活潑、教學也變得無限輕鬆。我充分利用網絡工具，在家長羣裏上傳每節課的課件，方便家長在家裏對孩子進行知識的梳理和查漏補缺，讓家長感受我的教育用心。

作爲教師的女兒，我對教師這個職業有着更深層次的理解和詮釋。時代在進步，教學理念在進步，但唯一不變的是教師世代相傳的工匠精神，那是一種依靠積累、源於傳承的精神力量。

慶祝建國70週年徵文 篇四

闖過了歲月的蹉跎，祖國發生了翻天覆地的變化。人民生活像芝麻開花節節高，小小書包的變化也是日新月異呀。

開學了，媽媽給我買了一個小書包。你看，她穿着一件粉紅色的衣裳，正面有一個可愛的米奇在快樂地跳舞。幾顆亮晶晶的小星星圍繞在米奇的身旁，眨着調皮的小眼睛。這個粉色的書包既好看又結實，我高興地背起來，在院子裏走起了模特步。

媽媽笑着說：“看把這小妮子給美的！”

爺爺樂呵呵地走過來說:“俺們那個時候啊，書包可是個稀罕品，一般的人家根本買不起。所以俺們呀，找幾塊爛布頭拼湊在一起，就是一個的書包了。一個書包背了一年又一年，最後磨破了，找幾塊破布打上補丁，揹着還是那麼高興。”

“是啊，是啊，那時候，那可叫個苦。”奶奶聞聲趕了出來，“記得你爸小時候，揹着個你爺爺當兵帶回來的綠色軍用包，用布帆做的，高興地小胸脯挺得老高，那個神氣呀，甭提了！”奶奶站在爺爺的身旁，安慰似的拍拍爺爺的手，他們的眼裏，充滿了幸福的波浪。

是啊，現在書包的書包樣式多、功能全。尼龍布做的雙肩包，不僅揹着舒服，還能防雨；拉桿包攜帶方便；單肩包款式新穎……有些書包裏不但可以放書，還佩帶有放鑰匙的祕密夾層，放手機的小手袋，放水壺的水壺袋等等。小書包的變化真大呀！

“小書包的變化是不小，咱們的小日子更是沒的說呀！誰家不是家電齊全，咱們村多少家買了汽車？咱們想吃啥就買啥，吃啥好就買啥！”媽媽樂滋滋的插嘴道。

農家小院裏幸福的浪花在盪漾。祝願祖**親更加繁榮富強！

慶祝建國70週年我和我的祖國徵文 篇五

習總書記曾說過：“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有爲人民作出了奉獻的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”五年前，我還是一名剛走出大學校門的職場新人；五年後，我褪去了初入社會時的青澀，成爲了一名爲人民服務的公僕。這是長路漫漫的五年，也是轉瞬即逝的五年，在這五年裏，我和我的祖國都在努力完成自己的多色彩和始終如一。習總書記在報告中指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。

作爲一名基層工作者，我深深地覺得自己也應該奉獻出一份力量，堅守在崗位上，登高望遠、勇於創新。作爲一名信訪工作者，更應該勇於擔當、明辨是非，發揮好黨和人民羣衆之間的紐帶作用，踏踏實實工作，不忘初心，把青春熱血奉獻給人民羣衆。

堅定信念，勇於擔當。心中有信念，行事纔有方向，行事纔有約束。在這個充滿挑戰與機遇的時代，身爲青年一代的我們站在時代的潮頭。因此，我們要勇於挑起自身的責任，做個有擔當的青年。樹立一種“責任即吾命”的意識。遇到困難敢於迎難而上，發現錯誤敢於承擔責任，不躲避、不逃避，堅持原則，體現出青年人的胸懷、格調和勇氣。

開拓進取，求真務實。“現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。”我時刻銘記着習總書記說過的這句話，在工作中，保持一顆謙虛的心。牢固樹立“不嫌小、不嫌凡、不嫌瑣、不嫌細”的意識。因爲，任何偉大的事業都是在分分秒秒的時間裏，在一點一滴的辛勤勞動中獲得的。我們只有以對事業高度負責的精神，踏踏實實、兢兢業業，認真從小事做起，從身邊的一點一滴做起，踏着小事情鋪成的道路，才能走向偉大光明的未來。

志存高遠，練就本領。如果一個人腹內空空，才疏學淺，縱然有天大之志，到頭來也僅是“志大才疏”、“眼高手低”。志大而才疏，是沒有本事去“事竟成”的，夢想也只能是“水中月”、“鏡中花”。惟有樹立隨時學習、終生學習的理念，不斷學習新知識，掌握新技能，增長新本領，才能學有所獲、幹有所成，爲夢想插上奮飛的翅膀。

甘於奉獻，勤於修身。“中國共產黨人的初心和使命，就是爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興。”態度決定成敗，一個人的能力水平可以在實踐中不斷提高，可是一個人爲人處世的態度、對社會的態度，對事業的態度，對工作的態度則會在無聲無息中影響着自己的一生。青年人應具備強烈的使命感和責任感，立足本職，恪盡職守，堅定爲人民服務的決心

我們正值青春，正值最好的年代，社會賦予了我們茁壯成長的能量並賜予我們希望，我們應該不斷提升自己，不斷實現自身價值，不負昭華不負心，不負青春不負夢，爲中國夢添磚加瓦。

慶祝建國70週年我和我的祖國徵文 篇六

“長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”《長大後我就成了你》這首歌曲裏唱的，在我身上真實地發生着。

一支筆，一塊刻板，一張蠟紙，一架油印機，映着教師的責任與堅守。雖然現在教室已經配備了電腦、電子白板、空調、打印機、攝像機等先進教學設備，但對於上世紀80年代的教師們，粉筆、黑板、油印機則是他們最得心應手的教具。

我的媽媽這樣告訴我，那時候給學生用蠟紙油墨印試卷是一件很麻煩的事兒。刻板一般由老師自己完成，從刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考試，老師們得提前把卷子內容刻到蠟紙上，然後用油印機一頁頁印出來。刻寫過程需要十分小心，稍有一點閃失，就會把蠟紙戳破，印出的試卷便會落下一個黑點，影響了卷面效果。刻寫蠟紙非常考驗老師的基本功，需要用鐵筆一筆一畫進行，字體大小適中，印出來的字跡美觀大方。

刻寫很費時間，一份試卷最起碼要兩個多小時，在我的記憶中，有時候媽媽下了班也要刻，而我最喜歡待在旁邊看着。我覺得好神奇，那鋒利的鐵筆一筆筆寫在泛黃的、有小格子的蠟紙上，墊在下面的鋼板發出呲呲的摩擦聲。之後，媽媽讓我幫忙油印翻紙，我可來勁了，結果卻成了一個黑臉貓。就是這樣，老師讓學生有了複習練習的機會。一張張蠟紙上，寫滿了媽媽的教書生涯，寫滿“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”的奉獻精神。

教師的芳華延續在學生的青春裏，永遠不會老去。媽媽告訴我，雖然他們那個年代生活艱苦，但孩子們的心和老師緊緊相連。他們週末步行來我家，和媽媽一起聊天，媽媽請他們在家吃飯，我真心覺得這樣好暖心啊！

後來，媽媽爲了照顧體弱多病的我，在我6歲時決定全職在家，但至今走在街上還會被一些人叫住，問“韓老師好”，說着學生時代的一些趣事。一個普普通通的國小老師，任歲月變遷仍被很多學生記得。每每和我介紹她的學生，媽媽都如數家珍。儘管媽媽已經不再做老師，但她對工作的認真和對孩子們的關愛卻一直影響着我。

也許是因爲媽媽的身影，把教師的形象勾畫得既神聖又親切，我認定教師是天底下最偉大、最有本領、最可親的人。大學畢業以後，我一心要當一名教師。當我接到學校通知的那一刻，我興奮不已，我的夢想實現了，我的教師生涯就要開始了。