防溺水徵文400字(精品多篇)
防溺水主題徵文 篇一
劉雨琪南環國小五六班
生命,對每個人來說都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那麼,怎麼樣可以防止溺水呢?請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧!
現在是夏天,因爲天氣炎熱所以有很多孩子都想到河裏去玩,可是,他們並不知道河裏有危險嗎?不!他們知道。他們只是單純的想去玩。可是,就算出去玩也不可以丟了自己的性命。
首先爲了保證我們的安全我們不應該去河、湖、小溪等…地方去玩,出去時要和爸爸媽媽打招呼,溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會爲我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
防溺水主題徵文 篇二
近年來,溺水事件接連不斷,一幕幕溺水身亡的悲劇,引起社會廣大人士的關注。
夏天已經來到,作爲溺水的高發期,我們不得不把預防溺水擺上日常生活當中,引以重視。每年溺水都是中小學生的頭號殺手,雖然溺水事件時有發生,可有的人卻沒有引以爲戒,造成一幕幕慘不忍睹的悲劇場面,家人那撕心裂肺的哭聲,救護車那刺耳的鈴聲,與孩子玩水時的嬉笑聲,形成鮮明的對比!而親人臉上滾燙的熱淚則變成河中的水。這難道還不足以引起我們的重視嗎?
當你不幸落水時,怎麼辦?不要驚慌,要藉助一切事物進行自救,但我們要清楚,我們還小,能力不足。因此,遠離危險水域,就是遠離危險。自己遠離河岸,危險又怎麼會有呢?
我們應做到預防溺水六不準:一、不準私自下水游泳。二、不準擅自與他人結伴遊泳。三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。四、不準到無安全設施,無救護人員的水域游泳。五、不準到不熟悉的水域游泳。六、不準不會水性的學生擅自下水施救。只要你做到這幾點就不會發生意外了。
預防溺水人人有責,不要一時涼爽而放棄自己寶貴的生命。
防溺水主題徵文 篇三
生命是一朵花,綻放出生命的活力,生命是一首歌,長出無數生命的意義。水是生命之源,但也蘊藏着無盡的危險,會使人失去寶貴的生命。
怎樣預防溺水呢?我認爲家長這關是至關重要的,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓你帶她們去小河,水庫,池塘等游泳場所,如果你這是心軟那便很有可能會釀成終身大錯,所以不要心軟。
防止溺水,我們應該做到以下幾點一,沒有會游泳的家長不許私自下水,二,如果要游泳不能吃太飽或者太餓,以面手腳抽筋,三,如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因爲在不熟悉的水域走,你會不知道水的深淺,很容易導致生命危險,四,當發現有人淹沒時,要冷靜,儘量想辦法救人。五,有人救上來時用雙手相扣,按住病人的胸口往下按15下,六,小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕的舒緩小腿部分,腳掌用力向上扳,腳跟向下壓等好一些後再游到岸邊兒。
同學們,讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那些危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說聲拜拜。
防溺水的徵文 篇四
人的生命只有一次,不能重來。生命的寶貴在於,他讓我們來到這個神祕的世界,帶領我們看見這些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他讓我們可以思考、創造,但是一旦失去生命,所有的一切將煙消雲散,不復存在,所以請珍愛我們的生命。
夏日裏,對生命造成最大危險的便是溺水。新聞上、報紙上頻繁的出現溺水身亡的事故,那些花兒一樣年紀的人在還沒來得及感知這個世界的時候,就被無情的水所吞噬了生命,給家人帶來了無盡的傷痛。
夏日裏人們最喜愛的消暑方式是游泳,那麼在游泳過程中,應該怎樣來避免溺水呢?想必這是大家都關心的問題。下面我把自己學到的知識分享給大家:不要獨自外出游泳,不要到不熟悉的環境游泳,選擇正規的游泳場所;下水前先做好熱身運動,適應水溫後再入水;游泳中應適當休息,不要逞能,不要在游泳過程中互相打鬧,更不要酒後游泳;如果出現身體不適,應該立即上岸休息,接受專業的救治;在游泳前,最好能學習專業的急救知識,以備不時之需。
珍愛生命,預防溺水。從我做起,從我們每個人做起。
防溺水徵文 篇五
生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨着“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告着一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆於生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來,以一個勝利者的`姿態屹立,書寫着它生長的執着時,你是否會爲生命的頑強而驚詫?
防溺水主題徵文 篇六
炎炎夏日,火球般的太陽炙烤着大地,熱浪滾滾,我們因炎熱而煩悶,致使無比焦躁,從而尋求涼爽的地方,比如河流,來澆滅心中的烈火,可是卻存在着極大的安全隱患。
人不像魚可以在水中任其自行,到夏天,總是會有些同學耐不住性子,結伴與朋友到野邊河去玩耍,在同學面前炫耀自己的水性很好,使得一下跳入河中,然而這些不知名的河流,沒有任何防禦措施,從而發生悲劇,溺水身亡。一個個真實的悲劇都是以此爲開頭,又以同樣的悲劇結尾。它帶走的不僅僅是一個個孩子,更是一個個家庭。我們人人都追求平安,也都知道,小心駛得萬年船,可不正是因爲自己心口不一,而讓一個個幸福的家庭破裂了嗎?
防溺水專題活動在我們校園中舉行,目的就是警醒我們珍愛生命,積累經驗與教訓,學會自護、自救,也要有恰當的營救措施,如果遇上有人溺水求救,不可盲目施救,應大聲呼救,尋求幫助,或者將救生圈,竹竿等拋向溺水者。時刻樹立安全意識,讓世界多一些笑聲,少一些哭聲,讓生命之花燦爛綻放。
安全非小事,拉響自己心中的警鐘,讓這個夏天與溺水無緣,讓這個夏天更加安全。
珍愛生命防溺水徵文 篇七
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無數人的生命,一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個個可愛的生命。
水是那麼恐怖,我們應當怎麼辦呢?其實很簡單:
1、儘量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們儘量用嘴呼吸。
生命無價,一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧
防溺水的徵文 篇八
假如你溺水了,你的爸爸媽媽怎麼辦?原本晴朗的天空,突然變得烏雲密佈。如果你在天堂看得見,你一定會發現,你的爸爸媽媽一夜之間蒼老了幾十歲。
假如你溺水了,你的弟弟妹妹怎麼辦?滿臉的淚水能填平你回家的路?如果能,我想他願意再哭三天三夜。是誰這麼殘忍,在他幼小的心靈刻下這永遠的疼痛的思念?
假如你溺水了,你的爺爺奶奶怎麼辦?那蒼蒼白髮怎麼承受的起,這天塌的災難?
假如你溺水了,你的老師、同學、朋友怎麼辦?教室裏你那空空如也的座位,像一口幽深的,幽深的井。思念的淚水永遠永遠也無法填滿!
你想過沒有,假如你溺水了?!
假如有一天你不幸溺水了,你應該怎麼辦?你想過沒有?俗話說:“天有不測風雲,人有旦夕禍福”哦 。
別緊張,我是說假如。假如你一旦溺水了,請你千萬記住:鎮定!一定要鎮定下來!想辦法,脫離危險。
生命是那麼得脆弱,生命是多麼的寶貴,生命是多麼多麼的不可多得!請別讓這些假如發生!請大家珍愛自己的生命,遠離那些危險!
預防溺水徵文 篇九
今天班會課,我們六(2)班開展了“珍愛生命,謹防溺水”的主題活動。一開始,樓泠同學爲大家宣傳了防溺水的知識,結束後,又由陳憶俠同學對近幾年來中國小生的溺水情況做了一個全面地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數字之後,每個同學都感到了前所未有的危機感。陳憶俠同學的介紹十分詳細,先概括了近十年溺水兒童的數量,又逐個講起了案例。有些就發生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水並不是小事,溺水也沒有我們想象的那麼遙遠。也許就在一個不慎與無知間,我們就會留下一生的遺憾與後悔。
這堂課要結束的時候,所有人都感觸很多。很多平時愛結伴遊泳結伴去河邊玩耍的同學都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識。希望所有的同學都能珍愛生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓我們時刻都用防患於未然的心態面對生活,才能防止一切災難,一直平安。
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