雷鋒精神精品徵文（通用多篇）

新時代新雷鋒徵文 篇一

有誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落？又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！

雷鋒叔叔雖然已經逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有着許許多多的“活雷鋒”。

他們在馬路上扶起摔倒的老人，爲社會主義添磚加瓦；在校園裏，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難；在家裏，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有着“釘子”精神，幹一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現在我們的視野裏。

雷鋒精神已經傳承了50年，在每一個365里路中，他永恆的生命中沸騰着無數中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”！

雷鋒，你是聖火的火種，點燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏着你的足跡，大踏步地走向未來！讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！

學習雷鋒精神主題徵文 篇二

雷鋒，這個名字我是早有耳聞，因爲他是我們中國人的驕傲，在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事蹟知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂於助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這裏大家可能要說解放軍就是要爲我們人民做事的，但是你們有沒有想過誰又有全心全意的爲人民服務呢？

雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年裏，他是在全心全意的爲人民服務的，他活的多麼充實、多麼光榮、多麼高尚啊。

他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災區，爲建築工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，爲小學生講道理，我聽多一句話叫：一個人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但爲人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到爲人民服務中去……

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人爲樂的精神永遠激勵着我們。我們要以雷鋒叔叔爲榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，爲將來報效祖國做好準備。

雷鋒徵文範文字 篇三

“學習雷鋒好榜樣，忠於……”每當我想起這首歌一股敬佩之情油然而生。

《雷鋒日記》主要講的是：在1958年到1962年雷鋒所寫的日記，信件全都是雷鋒如何幫助人的事。如’爲一位婦女買票，爲遼寧水災捐去100元，送一對母女回家……

這不禁讓我想起一個小故事：一天晚上，有一位高僧來到一個荒僻的小鎮上，深一腳淺一腳地走在小巷子裏，正在他快要找不到路是，突然對面有一個小小的光亮滿滿的移過來。高僧想抓住救命稻草一樣，緊緊跟着亮光，快走了一陣，走近一看，原來是一位盲人！他右手提着燈籠左手拄着柺棍慢慢的走着，高僧非常感激這位盲人，卻也十分的不解問道：“您是一位盲人，爲什麼還要提着燈籠？”盲人說：“夜晚如果沒有燈的話，路人都將像我一樣，寸步難行！所以，我就點了燈。”高僧若有所悟得點了點頭：“原來你是在照亮別人！”“不我也是在照亮自己！”盲人糾正道高僧震驚不已，急切的問道：“你看不見，怎能照亮自己？”盲人語重心長的說：我提着燈着涼了別人的前程，別人看到了我，就知道了我的存在，就不會撞到我的身上，這不就照亮了我自己嗎？高僧頓時恍然大悟：我修行幾十年，一輩子都在尋找那盞佛燈，原來，佛燈就在人們心中，你照亮了別人也照亮了自己！這是一個多麼深刻的故事啊！原來雷鋒精神就像一盞燈，照亮別人就是照亮自己！

“人的生命是有限的，爲人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務工作中去！”做人就要像雷鋒一樣，助人爲樂，不求回報。

雷鋒精神優秀徵文 篇四

1963年3月5日毛主席在《人民日報》發表題詞，莊重寫下“向雷鋒同志學習”。從此，每年的這一天被定爲“學習雷鋒日”。這個號召，走過了上世紀六十年代的熱情高漲，七十年代的人人爭先，八十年代的有些改變，九十年代的逐漸淡漠……

毛主席號召我們“向雷鋒同志學習”。半個世紀過去了，幾代人在“雷鋒精神”的感染下成長。然而，在當今社會發展的新時期，很多人都感慨雷鋒精神離我們越來越遠了，可事實真的如此嗎？

對此，有記者走上街頭，進行了採訪：“三月五號您知道是什麼日子嗎？”“知道！學習雷鋒日！”“身邊遇到過雷鋒式的好人嗎？”“我身邊還真不少。歲數大的有人攙，上車有人讓座，這不是很好嗎？”“經常遇到，我是登山愛好者，比如登山時誰的車出現故障了，很多人去幫忙，我心裏感覺社會還是很溫暖的。”“以前經常接受關於雷鋒精神的教育，雷鋒精神影響了一代，兩代，三代人，社會上的人情味還是很濃的”。“有時候坐公交車都有人搶着讓座，你想讓座別人都比你先一步讓完了”。

在採訪中，記者有了這樣的感觸，雷鋒精神在人們心裏並沒有遠去，很多人都在日常生活中踐行着雷鋒精神：或許是拾金不昧，或許是助人爲樂，或許是尊老愛幼，或許只是舉手之勞的一件小事，但就是這些默默無聞，隨處可見的小事，讓人們感受到了社會的溫暖。

然而，在生活中也發現了另一種“雷鋒精神”。有人說“雷鋒精神三月來了四月走”不只是局部地區，在很多城市都有這種現象。有些時候，有些活動會給你們一種作秀的感覺，我覺得這種現象很普遍。我覺得學習雷鋒是精神傳播史，而不是靠一個活動就可以傳播的。社會道德是靠全社會公民爲他人服務意識的提升來實現的，普遍的道德提升是最重要的。

在3月5號這一天，學校要組織活動，單位或團體要集體做好事，各行各業都在當天掀起了學雷鋒的熱潮。我們發現，在這一天，大家都在忙着清洗路旁的欄杆，忙着看望孤寡老人，忙着捐贈衣物，忙着舉辦各種學雷鋒報告會……這些活動開展的熱火朝天，似乎過了3月5號再進行就失去了意義。因此，在某些人裏，學雷鋒不是一種習慣，已然成爲了一場秀。

其實，學雷鋒“學”的不是形式，不是當天做了多少好事，而是要學到精髓。吉林市民間公益組織新聞助學會成員高喜文說：“時代在變，我們不可能再回到雷鋒那個年代，也不可能完全效仿雷鋒，但人們對真善美的追求不變。不管什麼時候，真、善、美都應是人們所向往和追求的。我們就是用行動，在點滴小事中踐行着這種精神。”

是的，點滴實踐。今時今日，要讓社會變得溫暖和諧，就要使人人心中都時刻懷着一種“雷鋒精神”，這種雷鋒精神就是，要懂得“愛己及人”，設身處地爲他人着想，懂得“己所不欲，勿施於人。”同時不做惡事，不做對別人有損害的事。在他人遇到困難時，伸出手去幫一把，這些纔是最貼近我們生活的，纔是最應該堅持下去的`。弘揚社會正能量，勤儉節約，這些都是和雷鋒精神契合的，或者說在某方面它是學雷鋒的一個側面，讓雷鋒精神在新時代更具生命力。

正所謂“小善大愛”，只要有心，每天都是雷鋒日。每一個人都可以用自己的實際行動，從點滴做起，從小事做起，讓彼此間充滿友愛和信任，使我們的生活更具溫暖，更添真情。

雷鋒徵文 篇五

春天的雨滴從天空中落下來，滋潤了萬物生靈。令久眠的校園頓時生機盎然。春雨無私奉獻的精神好像在提醒我們，“學習雷鋒日”已經到了。同學們也早已打起精神、奮足勁，準備迎接這個特殊的日子。

在學習雷鋒的日子裏，雷鋒像成了我們常去的地方。我們經過雷鋒像旁邊時，就好像看到了自己崇拜已久的偶像，向他投去敬佩的目光。他的英勇事蹟，使我們對他了解更深，對他更加崇敬。而他也一直屹立在校園內，用和藹的目光注視着我們，好像在時時刻刻告誡我們：做好人，做好事，努力學習，回報社會！他一直就生活在我們身邊。

在學習雷鋒的日子裏，同學們的精神面貌煥然一新，校園風氣也純正了許多。早餐，郎朗的讀書聲在校園內飄逸，操練時的口號，堅實而有力。校園內被同學們打掃的很乾淨，同學們出入也井然有序。連小鳥也站在枝頭，爲我們演唱優美動聽的曲子。溫暖的陽光灑在我們身上，照在雷鋒像上。

在學習雷鋒的日子裏，學習也組織我們到敬老院爲老人服務，想讓我們傳承中華民族尊老愛幼的傳統美德。並把這一美德發揚光大。同學們都積極參加，踊躍報名。

在學習雷鋒的日子裏，總會涌現出一批好人好事。同學們都積極發揚雷鋒精神。還有一些同學在做好事後，總是炫耀一番。這樣可不是在發揚雷鋒精神。要知道，做好事就不要在乎別人說什麼，只要對人民有益，就應該堅持做下去。而有的同學則是做好事不留名，向雷鋒精神看齊，值得我們學習。

在學習雷鋒的日子裏，我也行動起來，向雷鋒學習。我給自己制定了計劃：一天至少做三件好事。正所謂“予人玫瑰，手留餘香”沒當我做完一件好事後，心裏就有一種快感。啊！這就是做好事的感受吧。

在學習雷鋒的日子裏，我們幫助了他人，也收穫了很多。互幫互助中，增強了與同學之間的友好關係。找到一份快樂，收穫一份成長；不只是學習了雷鋒精神，也培養了我們良好的品質，爲以後的成長奠定了基礎。做好事真是利人利己。

在學習雷鋒的日子裏，我們收穫了一份寶貴的人生財富，營造了積極向上的學習氛圍，爲校園建設做出了一份貢獻。

我們是中華民族的未來，我們更是中華五千年的傳承者。在這學習雷鋒的日子裏，讓我們行動起來，攜手共建我們美好的家園吧！

雷鋒徵文 篇六

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你工作的崗位上……”每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，以雷鋒的精神爲基本內涵的，在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。

還記得2006年南京小夥彭宇扶起摔倒的老奶奶卻成爲了撞人被告的事情，還記得2009年天津的“翻版彭宇”許雲鶴扶起翻護欄不慎摔跤的老奶奶卻被告上法庭的事情，這一樁樁曾經寒了多少民衆的心，並引起過一系列的蝴蝶效應。在這樣的事件中，人們助人的成本、風險以及恐懼值大大上升，造成一種想救不敢救的場面。

說到這，我想起一則新聞，一位老太太騎自行車擦了一輛名貴的汽車，車主拉住老太太並要求賠償，老太太將身上僅有的70多元給了車主。這一幕恰好被一個十幾歲的女孩看到，她掏出身上50多元零花錢給老太太，並安慰老太太不要難過。一個十幾歲的小女孩就有着這樣一顆純真善良的心，讓我們怎麼不受感動。這樣純淨的美好與溫暖正是我們無時無刻不渴望的東西，就東西就是雷鋒精神。

我想，其實雷鋒並沒有離開，只是有些人暫時將它封閉在內心深處還沒有釋放出來。《三字經》上有“人之初，性本善”的文句，雖然這句話還缺乏科學依據，但它卻在另一方面指出了人的內心存在着善良，這一點卻是千真萬確的事實。無論什麼人，他的內心深處都存在着“善良”，如果能把這“善良”表現出來，能抑制住內心的“邪惡”，那麼，他就會是個好人，就會樂於助人。而樂於助人就是雷鋒精神的核心，因而，只要將內心深處的“善良”表現出來，人人都可以成爲雷鋒。讓我們每一個人都喚醒心中沉睡的“雷鋒”吧，這樣，我們的社會將會變得越來越和諧，我們的心靈將會變得越來越美好。

雷鋒在我心中徵文 篇七

記憶裏總有些溫溫熱熱的故事，不是轟轟烈烈、衆人皆知，有些只是微不足道卻讓人深記於心。

記得走進大學的第一個冬天，那個飄着鵝毛大雪的冬天的夜晚，我和室友華一起步行去公交站接她同學，一路上華一直都在抱歉說：“真不好意思，這麼冷的天還要你出來陪我去接我同學。”時至今日華也老說起那件事，記憶總把我們帶回到那個飄着雪花的夜晚，城市裏的霓虹燈在那個夜晚顯得格外的美，晶瑩潔白的雪地上倒映着兩個撐着雨傘的姑娘的影子。這樣美的夜晚再冷心裏也是快樂的。這樣的記憶足夠讓我們在以後無數個庸常孤單的日子裏慢慢感受曾經的那份溫暖，無需銘記，只需偶爾憶起。在一個陌生的地方即使沒有親人，也能感受到溫暖。寒冷的冬天，溫暖的記憶，暖到心裏。

生活中總有些事或人是不經意的，不經意的就與某人相識了。

因爲志趣相投，我和玲便相識從而走向了相知，我時常串她寢室，她待我如客人般熱情，我們時常在一起互相請教問題、聊天談心。一次玲說：“我一直覺得自己很孤單，沒有人談心，謝謝你經常來找我，陪我拉家常，讓我不孤獨。”寒假裏她隻身在外我們便互發節日短信，彼此祝福。一天當我打開郵箱，發現有她發來的郵件，首先映入眼簾的`“認識你真好”，這麼醒目動人的話，我頓時被感動得熱淚盈眶，第一次有人對我說認識你真好，雖簡短几字，卻深暖人心。無需太多感謝的話語，只需誠心相待，真心想擁，讓彼此都感受那份溫暖。

其實並不是只有真真切切的物質給予、助人善施，纔是幫助人。有時候精神的給予比物質更可貴，精神的力量是不可估量的。在生活中，有時候偶爾來自陌生人的一個誠心微笑、一個善意的提醒都會讓我們的心情舒暢一整天，發現開心快樂其實很簡單，只要有顆真誠的心。我們無需帶着一顆懷疑戒備的心去生活處事，這樣只會讓自己身心疲憊。世界紛紛擾擾，要相信真善美的存在，保持一顆寧靜向善的心。少些冷漠無情、袖手旁觀，那麼生活中就會出現一番和諧景象。人人都喜歡美好，那麼就要喜歡創造美好的過程，溫暖就是美好的代表，用我們的行動和真心創造美好、創造溫暖。

嘈雜世界，做最真的自己，讓自己的心汲取豐富的養分，肥沃的心靈之地上纔會開出向陽向善之花。給予付出的同時我們自己都在收穫，我們的心也會得到昇華。也許不是每個人都可以領略到收穫的喜悅，但播種的心情則是大家所共享的。生活就是一方沃土，你播種什麼，你就收穫什麼。播種善良，收穫溫暖，播種虔誠，收穫真情……

從身邊的小事做起，讓你的愛溫暖身邊的人，與此同時你也會感受到他們回饋給你的那份真情。學雷鋒，我們在路上。

雷鋒的徵文 篇八

“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲，電影裏雷鋒叔叔的光輝形象就浮現在我的腦海裏。

“學雷鋒，做好事，樹新風”是今年我們三門峽市外國語國小的主題活動。班主任劉老師號召我們學雷鋒從我做起，每個人實實在在做一件好事。我該做點什麼呢？俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔那助人爲樂的精神深深地感動了我，那我就從我做起，從小事做起。週六早上，我早早來到公交車站，心裏暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。”當我踏上公交車時，才發現車廂裏沒有一個乘客是站着的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎麼辦呢？

正當我發愁時，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹着二郎腿。我記得以前一個小夥伴告訴過我，蹺二郎腿等於慢性自殺呀！可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，於是就遲遲不敢說。過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經，等於慢性自殺的。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看着我說：“是嗎？小朋友，你怎麼知道？這是不是你們老師教你的？”我說：“不是，是我的一個小夥伴從網上看到後告訴我的。”阿姨聽後，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個那！”我說：“不用謝，阿姨！健康小常識網上有很多呢，養成好的習慣對健康有好處。”

三國時期，劉備曾說過：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。

雷鋒徵文 篇九

有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰經歷，更沒有什麼驚天動地豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠銘記在心裏了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學習榜樣，它隨着春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通共產主義戰士，雖然只活了短暫22個春秋，但他平凡而偉大事蹟都閃爍着燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說：“人生命是有限，而爲人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限爲人民服務中去！”他說到並且做到了！在這3月學雷鋒日子裏，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個高尚人，做也並不是偉大驚人事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊同學做起。

在我們校園裏，就有着許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉雙手，主動關掉了教室裏、走廊上“長明燈”，積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞公物：他們懷着一顆真善美心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力動力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生閃光心靈。

身處美麗校園，望着我們可愛學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否永遠堅守在你崗位？

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗校園！最後希望同學們在今後生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”