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貧困生國家助學金申請書(新版多篇)

貧困生國家助學金申請書(新版多篇)

貧困生國家助學金申請書 篇一

敬愛的學校領導:

你好!

我是日喀則地區國小一年級六班學生,我叫王xx,本人在校期間品行優良,無違反違紀行爲、樂於助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經濟困難特申請貧困生助學金。

家裏共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經常醫治,需要花大量醫療費,無經濟來源,奶奶身體又不好,也無經濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對於本身就貧窮的家裏更是雪上加霜,所以經濟更加困難。

因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學到的批准。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

貧困生國家助學金申請書 篇二

尊敬的院領導和各位老師:

我是來自光電科學分院光電子技術科學xx班的學生,我特向學校申請國家助學金。

我家位於xx省,由於家處農村,爲國家級貧困縣,十年九災。父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農爲生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。而且父親在早年當兵落下了眼疾,眼睛看不清楚,識人只能靠聲音。行動的不便讓家庭的收入更是寥寥無幾。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。更別說上大學的鉅額費用了。

20xx年,當我接到大學錄取通知書時,家裏是喜憂摻半:喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習了;憂的是,每年鉅額學費從何而來?還有最最基本的生活費也沒有着落。父母拿着錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是到了大學報到的日子,仍有幾千元沒有着落。後來通過貸款才解決了鉅額的費用。還有是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之後的學習生活中,我通過自己的努力,獲得了獎學金與國家助學金。

家裏還有一個妹妹也在讀大學,一個弟弟在讀國中,所有的費用只靠父親一個人靠單薄的身體來賺取,其中的不易事用語言難以表述的。

在校期間,我爲了減輕家裏的負擔,曾在外面做過多種兼職。曾在寒冷的冬天在外面發過傳單,還因此凍傷了手。但在艱苦的環境也阻擋不了我努力學習的意志與意願。而且我下定決心,一定要考上研究生。

在大學生活中,我積極上進,遵紀守法,無任何違紀行爲,品學兼優,多次獲得學校的各類獎項。

由於家庭的貧困我特向學校申請國家勵志獎學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,爲社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

貧困生助學金申請書 篇三

尊敬的校領導老師:

您們好!

我叫劉翠花,電子系工學學院_級_專業_班的學生。自從進入大學的第一天起,我就懷着“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鑽研,生活素來節儉,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由於物價飛漲,我就面臨着嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學裏能夠順利的學習,圓滿的完成各項學習任務,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批准!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:

我是於__年從_省_縣__中學考入我校軟件測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮,家裏有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家裏收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母爲供我和姐姐上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業爲主,所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面

都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。

大家自從得知我的經濟情況後,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會爲幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟於事。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。爲了能夠圓滿地完成各項學習任務,也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

20_年_月_日

貧困生國家助學金申請書 篇四

尊敬的領導:

你們好!

我是就讀於xxx系xx專業xx班的學生xxx。這次,我非常榮幸能參加貧困助學金的申請,謝謝國家對我們這些貧困學子的支持和關愛,也同樣感謝老師們爲我們的付出和努力,真的非常感謝你們!

我出生在xx省xx市的xxx村裏,這是一個美麗、寧靜,卻又有些落後的小村子。在我很小的時候,父母就已經離開了家,一起去城市中尋找工作。這麼多年來,他們僅僅只有過春節的`時候纔會匆匆的回來兩天。然後,又不得不坐上離家的火車,去遠方打拼生活。

在我還小的時候,生活還總是無憂無慮,儘管心中對父母含有掛念,但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好。但隨着我漸漸的長大了,要讀書了,家中的情況就不是這麼樂觀了。爲了供我讀書,家中本就貧困的生活開始更加的拮据。爺爺開始重操舊業,連已經xx歲的奶奶,每天都開始挑着自己辛苦種下的菜,在天才矇矇亮的時候,就出了門!

看着這樣的場景,我心中萬分的糾結,我曾勸着奶奶不要這麼早的出門,會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈:“不早點去,拿什麼供你讀書呢?”我知道,讀書可以改變命運,但是這確是一個漫長的過程。這意味着,爺爺奶奶在晚年的時候都還需要爲了我的未來而辛苦操勞!每每想到這裏,我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺,但我卻明白,正因爲他們明白讀書是唯一的出路,所以纔會做出這樣的選擇。

我的父母都是農民,沒有多少的文化,也常年不在家中。但我依舊非常的敬佩他們。每當他們回到家中,我牽起他們的手,就能想象的出他們經歷了多少的辛苦,留下了多少的汗水,才爲我籌得了這些學費!這四雙飽含風霜的手,也正是一直在背後推動我前進的最大動力!

這次的助學金,對我而言,無疑是一個巨大的幫助,儘管我從高中的假期開始就已經在做一些兼職工作,但對於這個家庭來說,早已經入不敷出。作爲一名學生,我在學習方面成績優秀,是班上的班幹部,也被多次評選爲三好學生。我也明白,貧困不可能僅僅在我一人身上,但我希望我能得到這樣一個機會,爲我家人減輕一些負擔的機會。希望老師能給我一個機會。謝謝你們。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

貧困生助學金申請書 篇五

尊敬的學院領導:

你們好!

你們好!我叫__,是我__班的學生。很榮幸成爲我校的一名學生。在過去兩年的生活中,我嚴格遵守紀律,和同學搞好關係,努力學習在各個方面都取得了很大的提高。

我來自__縣的一個普通農民家庭,家中有五口人。奶奶年紀大了經常有病,爸爸媽媽都沒工作,家裏全靠父親一個人外出打工掙錢。由於家裏的經濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。家裏的貧困讓我有了比其他同學更強烈的求知之心。不管在學校還是在家裏,我一直不斷提高自己的專業技能和動手能力。今年暑假在新校參加了單片機培訓,在那裏我學會了單片機編程與電路製作,並用單片機爲主作處理別具一格的電子產品完成了暑假作業。在過去的兩年裏,我每週都擺出維修桌爲同學們免費維修電子產品,同時也不斷提高自己的維修能力,希望在以後的兩個學年裏能夠參加全國電子設計大賽。最終就是爲了畢業後能夠找到一份好工作,讓父母回家好好歇歇享享福,以報答父母這麼多年供我上學所受的苦受的累。

在學校期間,獲得了“文明大學生”榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子技能大賽二等獎;在學習方面,我一直要求自己做到一點學過的專業知識就得會應用',我個人認爲學過的專業知識不會運用到實際中等於沒學;在衛生方面,作爲寢室長我嚴格抓好宿舍衛生,使我們寢室成爲了我們院的標準間,並且在上次宿舍衛生評比中獲得了全系第一。

爲了減輕家裏的負擔,完成我的學業,有更多的錢買電子元器件製作更多的電子產品,以更好的提高我的專業技能。特向領導申請國家助學金,望能批准。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日