小升中自薦信（精品多篇）

小升中自薦信 篇一

親愛的老師：

你們好！

我叫×××，來自於××××中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。

時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。

剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。

從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。

我對貴校神往已久，渴望成爲校園內琅琅書聲的一名學子。

今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。

在家裏，在自己力所能及的範圍裏爲父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。

其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。

有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。

當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球？?在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。

成績只代表過去，勤奮纔是真實的內涵。

對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。

此致

敬禮！

xxx

小升中自薦信 篇二

敬愛的文博老師們：

您們好！我是林楷航，畢業於晉安區實驗國小。父母給我起了一個很有意義的名，楷：模範，榜樣；航：行駛，飛行。從小他們就教導我需要確立正確的人生觀，向着遠大的目標揚帆起航。

我平時最大的愛好就是閱讀，課餘時除了做功課，大多數時間都沉浸在書的海洋中。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。對於我來說，書本就是知識，書本就是人生百味，書本就是教我汲取精華、拋卻糟粕的人生導師。另外，我也很喜歡運動，特別是籃球和游泳。這兩項運動，前者讓我富於競爭，在揮汗如雨中享受運動的激情；後者讓我身心放鬆，在自由徜佯中享受休閒的安謐。

國小的班主任這樣評論過我：“上課是精神抖擻的一匹戰馬（我愛舉手發言）；下課是溫文爾雅的一隻綿羊（抱着一本書沉浸在自己的世界裏）；放學是頭猛虎（籃球場上你爭我奪）；回家是隻懶貓（貪吃貪睡，撒嬌賣萌）。”除此之外，有時靈感來了，還會寫些文章、作些詩歌，天馬行空無拘無束……

我對“文博中學”教學的理解是：以“品行力學”爲校訓，培養具有廣博文化知識的學生。在衆多的小升中招生中只有文博學校需要寫自薦信，這說明您們是一個有創新意識，能不拘一格培養人才的學校，而這正是我心之嚮往的一所中學。

“hello，文博，我來了，您歡迎嗎？”

此致

敬禮！

XXX

20XX年XX月XX日

小升中自薦信 篇三

尊敬的老師：

您好！

大家好！我叫xx，今年10歲，已經是三年級的學生了。爲了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的長相。呀！挺好看的嘛！，圓圓的

臉白白淨淨的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！再看那烏黑的短髮從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一擡，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀！

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

此致

敬禮！

自薦者：XX

20xx年XX月XX日

小升中自薦信 篇四

尊敬的xx學校領導：

您好！

我叫閔瑞靈，是一名陽光、活潑、自信的女孩，今年10歲，是北街國小少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事，深受老師和同學的讚賞。

我勤奮好學，成績優異。在每學期初，我都會爲自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講，積極發言，勇於提問。課下，我像一隻書蟲一樣，總會擠出時間讀課外書。讀書中，我懂得了許多爲人處世的道理，陶冶了情操，開闊了視野，活躍了思維。這使我的習作經常作爲範文在班級朗讀，並榮獲“創新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人，在學習上我付出了辛勤的勞動，也終於收穫了豐碩的成果：一直以來，我的成績都很優秀，各科成績均衡發展，無論是單元測試，還是期末考試，成績都名列班級前茅。

我盡職盡責，能力出色。作爲一名校幹部，強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不苟的完成，學校的各項活動都留下了我活潑的身影。

我團結同學，樂於助人。班裏哪位同學遇到困難，我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來，每學期都榮獲“三好生”“優秀班幹部”等榮譽稱號。

我興趣廣泛，全面發展。不僅掌握了豐富的文化知識，還在課餘學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的誇獎和同學的羨慕，榮獲了2015年全國中國小生美術作品比賽銀獎，參加了歌舞劇“紅色少年”的演出，主持了2015年佳佳藝術團春節聯歡晚會，並將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。

品學兼優、誠實善良、樂觀向上、自信陽光的我，像一隻雛鷹向着自己的理想執着的起飛。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

小升中自薦信 篇五

尊敬的XX領導：

您好！

首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，爲我開起了代表希望的大門。

我叫XX，是一個即將面臨小升中考試的6年級國小生；是一個活潑開朗的女孩。我出生於xx年10月26日，現在已經11歲了。我對貴校嚮往已久，望貴校能接納我成爲其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷着一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。

在日常生活中，無論什麼時候，我都熱愛學習。在學校裏，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成績的學生；在家裏，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的能力了。

在每個學期裏，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的榮譽獎狀，在xx學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數學能力競賽三等獎”並且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”；在xx學年第一學期“六年級數學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現優異，從而被評爲一等獎；在xx學年上學期，我參加了京溪國小校園科技節“科學幻想畫”創作比賽中，我的作品“太空遊樂場”榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參加了“科學小論文”創作比賽中，榮獲二等獎。

在課餘時間裏，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土裏汲取營養，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想：連動物都懂得道理，可我們人呢？我喜歡繪畫，特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》裏面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升中考試結束後，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，並且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習聖地。若我是一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分嚮往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成爲翱翔九天的雄鷹！再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

此致

敬禮！

自薦者：XX

20xx年XX月XX日

小升中自薦信 篇六

尊敬的XX中學招生領導：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇希望之門。

我叫XXX，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成爲其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。

我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。

我在20xx年課餘時間參加了XXX學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在20xx年12月，被評爲“XXX校區之星”還被授予了“XXX之星獎”。

我還在20xx年9月和20xx年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評爲20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津（航空公司乘務員自薦書）市初等英語等級考試三級B的考試。

在課餘時間裏，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。

在學校裏，學習是主要的一面，而＜＞體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋！

此致

敬禮！

xxx

小升中自薦信 篇七

尊敬的學校領導：

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。我叫XXX，就讀於海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生。我對貴校神往已久，渴望成爲貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人爲樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委幹部，x年級晉職大隊長，佩戴着“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。由於我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於今年的4月榮獲海淀區國小區級三好學生稱號。

在國小期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的國小奧數培訓，以及參加的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——200x第五屆IMCx年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯x年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了國小甲組紀念獎。

學習成績只代表着一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年裏我取得了更豐碩的成績，2月在上海蔘加全國第xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去並不代表未來，勤奮纔是真實的，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成爲一名合格的中學生。

我期待着貴校的反饋！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日