應用數學專業畢業生自薦信

第一篇：應用數學專業畢業生自薦信

我叫。我是xxx大學數學與信息科學學院，應用數學專業的一名學生。我出生在農村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優異的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，並在教學中善於創新。在課餘時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化，不但充實了自己，也培養了自己多方面的能力。

在xxx大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作爲一名人民教師的神聖，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這(小編推薦你關注好範文 網)過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。

第二篇：數學專業畢業生自薦信模板

以下是數學專業畢業生自薦信範文，僅供參考。

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

本人是師範學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校，特擬此自薦信。以下是我的自我介紹，敬請參閱。

在大學三年裏，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。2014年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評爲“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！

我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音！

此致

敬禮

第三篇：應用數學專業畢業生的自薦信

尊敬的貴公司領導：

您好!我的名字叫haoword，我是中山大學數學與計算科學學院的一名碩士研究生，已於2014年7月畢業，我的專業是應用數學，方向是信息管理系統與計算機網絡，本科亦就讀於中山大學，專業是數學與應用數學。通過大學本科四年和研究生兩年的不懈努力和學習，我打下了紮實的知識基礎，獲取了豐富的科學文化知識，形成了縝密的邏輯思維和自我判斷能力。大學和研究生就讀期間，我的成績一直保持優良，曾獲得過中山大學三等獎學金。

在學好專業知識的同時，我還注重積極參加集體活動和社會實踐，鍛鍊自己的組織策劃能力，團隊協作能力等，我曾任中山大學青年科技協會的網絡部副部長，負責與外界單位聯絡以及活動的網上宣傳等;同時還組織編寫了一本專業書籍等等，這些工作屬於不同的範疇，爲我積累了相當的社會經驗，培養了我的主官能動性、靈活性和創造性，鍛鍊了我的交際能力。

擁有積極進取的態度、不斷學習的能力以及願意積極地去迎接全新挑戰的我，真誠希望能在貴處供職，爲貴公司發展略盡綿薄之力。我相信自己孜孜不倦地追求，會尋覓到讓自己施展才華的天地，也堅信如果有幸得您的栽培，一定會創造出更好的未來。

最後，祝貴單位事業蒸蒸日上。

此致

敬禮!

自薦人：haoword

第四篇：數學教育專業畢業生自薦信

尊敬的貴校領導：

您好!我是xx師範學院數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

三年多來，爲提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，爲多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。爲進一步積累系統的數學教育經驗，我到xx一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成爲你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

此致

敬禮!

自薦人：haoword

第五篇：畢業生自薦信

自薦信

尊敬的領導：

您好！

我懷着十分真誠和坦率的心態，向您展示一個學子的永不言悔的心路歷程和孜孜不倦的追求。或許，這短短的文字不足以概括我滿懷熱忱和對這份工作的期待。但是希望您給我這樣一個機會邁入這神聖的殿堂。

我是內蒙古醫科大學衛生管理學院公共事業管理專業應屆畢業生。在校期間，我熱愛我的專業，衷於專研、樂於思考。在“博學、尚行、精誠、至善”八字校訓的鞭策下，我抓緊每一分學習知識的機會，努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的畢業生。在專業知識理論學習過程中形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，同時培養了良好的學習習慣。尊敬老師，團結同學，積極完成學院交給的各項學習任務。此外，學習之餘豐富業餘生活：讀書、讀報及閱讀醫學相關書籍，增長見識，提高自身素質；乒乓球、羽毛球等體育活動增強體質，因此培養了優秀的團隊協作精神，同時也爲今後從事工作做好準備；根據興趣愛好加入社團活動，參加了學校舉辦的小品、配音大賽和大學生心裏健康月等活動，社團不僅爲個人特長提供了良好的展示平臺，而且社交能力也得到很大提高。

此外，個人的實踐活動也讓我的成長有了別樣的一筆。大學期間我經常利用假期時間爲國小生作輔導帶家教，並且得到家長的一致好評。積極參與學校的“三下鄉”調研活動、志願者服務行等。

剛從象牙塔裏走出來的我，雖然缺乏經驗，但我有着青年人的熱情和赤誠，兢兢業業的工作態度和集體合作精神。猶如一張白紙，我渴望事業的畫筆爲我繪上絢麗的圖畫；渴望用我的赤誠爲醫院奉獻出一份光熱；渴望這樣一個平臺有我的一份機遇。

此致

敬禮

自薦人：@@