環境工程專業本科畢業生求職信

第一篇：本科環境工程專業求職信模板

好範文求職信網爲你推薦一份《本科環境工程專業求職信模板》方便您寫求職信

尊敬的貴公司領導：

您好！

很冒昧佔用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自xx學院環境工程專業2014屆的應屆本科畢業生，在將要結束大學生活，掀開人生新的一頁之時，我懷着無比激動的心情向您毛遂自薦，接受您的挑選與考驗。

十幾年父母的勤勞、善良與樸實的耳濡目染和系統學習，培養了我吃苦耐勞、自強不息的精神和誠實勤奮的品質。四年來，在“好學力行”校風的薰陶下，我刻苦學習、取得了優秀的成績，也獲得了一些寶貴的經驗,並掌握了污染控制、污染治理、環境監測、環境規劃管理、環境評價等方面的基本理論知識。思想上，我有堅定的共產主義信念，不斷提高自身的政治素質和理論素養.。學習上，我刻苦學習理論知識和專業技能，並注重理論與實際相結合，積極參加社會實踐和各類實習，具備了很好的環境工程專業的專業知識和現場實踐經驗。通過不懈的努力，熟練掌握了windows操作系統、office2014、 autocad2014、photoshop 等應用軟件的操作。

本着想鍛鍊自己的想法，我做過家教，參加過金工實習、電工實習、專業實習。

乘風破浪、展鴻鵠之志；謹言慎行、做立業之人。雖沒有名牌大學的光環，但我有較紮實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學生活，充實的學習完善了我的知識結構，不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。請給我一個機會，我將還您一個滿意的回報！

最後，祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您身體健康，萬事如意

此致

敬禮

求職者：好範文求職信網

2014年9月5日

第二篇：環境工程專業本科畢業生就業形勢分析

收稿日期:2014 05 29.作者簡介:孔秀琴(1967 ),女,甘肅靈臺人,主要從事環境工程教學與研究.文章編號:1007 9912(2014)04 0069 05環境工程專業本科畢業生就業形勢分析及教學對策初探孔秀琴,謝剛,張瓊(甘肅工業大學石油化工學院,甘肅蘭州730050)摘 要:本文就目前我國社會經濟形勢下,環境工程專業本科畢業生就業現狀、環境保護相關產業規模、甘肅工業大學環境工程專業特點進行了分析.在此基礎上探討了如何從專業建設和教學培養環節增強畢業生的就業優勢.關鍵詞:專業;環境工程;畢業生就業;對策中圖分類號:ｏ439文獻標識碼:ａ甘肅工業大學環境工程專業是1999年纔開始招生的新設專業,現有在校本科生183人.在目前社會經濟高速發展的形勢下,環境工程專業面臨新的機遇與挑戰.因此,瞭解畢業生就業環境、及時調整課程結構,培育專業特色,是關係到環境工程專業將來生存和發展的迫切要求.1 環境工程專業面臨的形勢與問題在未來5年到10年乃至更長的時間內,西部大開發的主要目的之一就是:生態環境保護和建設取得突破性進展.在資金和政策方面,國家將給於優惠傾斜,但相關的環保專業人才隊伍必須依靠自身加速壯大,否則,將大大阻礙開發的進程.西部大開發剛剛起步,ｗｔｏ又緊隨其後進入社會經濟的各個角落,21世紀是經濟全球化,人才國際化的時代,國際環境管理標準ｉｓｏ14000已成爲新的“綠色貿易壁壘”.靠高消耗、大污染、粗放經營所生產的產品將難一進入國際市場,競爭更無從談起.面對這樣的人才需求趨勢,許多高校依靠各自優勢相繼建立了環境工程專業.針對該專業面臨的機遇與挑戰,2014年全國高等學校環境工程專業教學指導委員會第三屆第六次會議對該專業的教學建設與改革問題進行了討論,並確定了新的環境工程專業本科培養方案.我校環境工程專業正是在這個階段(1999年)獲得批准並開始招生的,其現行四年制本科教學計劃符合新的教學計劃總體框架;按照“寬口徑,厚基礎,薄專業”的高校改革指導思想,在課程設置中加強了基礎課程、人文課程、特色課程及實踐教學的學分比例,可以說起步之初就站在了新的教學改革的前列.但是新生的畢竟是脆弱的,最迫切的問題是目前本專業第一屆本科生還未走出校門,而現今畢業生就業率是評價一個學校乃至一個專業辦學水平的一項重要指標,一定程度反映着專業辦學質量的好壞,學科結構是否合理以及與社會經濟發展的密切程度.同時畢業生就業率還直接決定辦學規模、擴招限度,也即決定着該專業未來的生存前途.爲了提前應對市場的挑戰,做到未雨綢繆,有必要對環境工程專業畢業生的就業形勢進行調查分析並提早準備好應變的對策.第16卷第4期甘肅教育學院學報(自然科學版)ｖｏｌ.16ｎｏ.4 2014年10月ｊｏｕｒｎａｌｏｆｇａｎｓｕｅｄｕｃａｔｉｏｎｃｏｌｌｅｇｅ(ｎａｔｕｒａｌｓｃｉｅｎｃｅｓ)ｏｃｔ.2014

2 環境工程專業就業形勢分析甘肅省內高校中,開設環境工程專業的院校共有3所,目前已有畢業生的院校只有1所,下面是近三年環境工程專業畢業生就業情況.由表1可看出,環境工程專業畢業生考取研究生的比例逐年增加,就業率較低,各校均面臨較大的就業壓力.表1 甘肅省環境工程專業畢業生就業情況統計年份畢業人數考研人數就業人數就業率19992431353%20142541456%20142561870%環保產業規模是影響環境工程專業畢業生就業率的客觀外部主因.分析就業市場,該專業畢業生就業的主渠道是國內環保產業部門.根據國家環保局“2014年全國環境保護相關產業基本情況調查”資料,就甘肅省內情況而言,我省環境保護相關產業年產值約佔全省國民生產總值的1.3%.全省從事環保相關產業活動的企事業單位249個,職工人數僅17420人,其中企業單位160個,從業人數15210人;事業單位89個,從業人數2210人.而在企業單位中,不符合當代大學生就業取向的非國有企業佔60%以上.由以上數據可知,省內的環保產業正處在發展初期,規模小,數量少,並非國民經濟的主流因素,對環境工程專業人才的吸納消化能力有限.在全國範圍來看,據統計,全國環境保護相關企事業單位總數爲18144個,從業人數僅317.6萬人,主要集中在沿海、沿江等經濟發達地區,且其中非國有企業佔60%以上.2014年全國環境保護相關產業收入總額只佔國內生產總值的1.9%.

全國市場對該專業的吸納消化能力仍然有限.而全國設有環境工程本科專業的院校現在已接

近150所,由以上分析可知,環境工程專業畢業生目前供大於需.但是隨着西部大開發和我國加

入ｗｔｏ,該專業的前景非常看好,因而生源十分充足,但目前較多的環境工程專業畢業生將

成爲儲備型人才,他們或是考研深造,或是從事其他領域的相關工作.如清華大學環境工程專

業畢業生中,直接參與畢業分配的僅佔20%,其餘30%出國深造,50%攻讀碩士學位.3 我校環

境工程專業的特點我校環境工程專業成立時間短,其優勢在於辦學起點較高.具體表現在培養

計劃和各項基礎建設(如實驗室)體現着該專業的先進水平.但其弱勢也是明顯的,亦即缺乏成

熟的辦學經驗,理論和實踐教學與當前的社會經濟發展不緊密,專業特色還未形成,社會知名

度低.以上因素又都是影響畢業生就業率的內部主因,其中以專業特色尤爲主要.特色即個性,

對於學校來說,特色即指在辦學理念、教學方式和科研實踐方面“情有獨鍾”,並且與其他院

校相互區別.教育多樣化是目前高校人才培養模式變革的必然趨勢,誰能夠保持和發展自己的

特色,誰就能在多樣化的將來“鶴立雞羣”,處於不敗之地.相對專業而言,特色的具體表現即專

業方向,專業方向是各校依靠自身原有的優勢及畢業生需求情況,在大致相同的傳統基礎平臺

上,開設專業方向性課程,以體現特色.有的甚至可設2個以上專業方向,如蘇州城建環保學院,

他們從第六學期開始根據人才市場需求和學生志願按三個方向培養,重點依靠畢業環節強化

各方向和培養特色.我校環境工程專業與國內幾所代表院校專業方向比較如表2.07甘肅教育學院學報(自然科學版)第16卷

表2 專業方向比較表校名環境工程專業方向與本專業有關的專業課程門數學分比例清華

大學給水排水5門5.5%西安建築科技大學環境保護3門6%蘭州鐵道學院環保設備

2門 2.6%給水排水4門 4.7%蘇州城建環保學院環境工程4門 6%環境監測

3門 5.3%環境規劃管理4門 5.7%甘肅工業大學環保設備2門 2.5%由表2可

知,我校環境工程專業方向僅環保設備一個.據調查,甘肅省環保設備產品以空氣污染治理設

備和水污染治理設備爲主,其中空氣污染治理設備主要是供熱鍋爐配用的除塵器佔環保產品

生產產值的75.94%,其生產供給能力已過剩於市場需求.生產能力過剩必然導致人才過剩,這

樣僅靠一項環保設備特色,將來難以促進畢業生就業面的擴大.因此在專業特色方面進行思考

和創新是目前我校環境工程專業首先要解決的基本問題.4 擴大就業面的根本措施針對我

校環境工程專業的特點,要提高畢業生就業率,最首要的內涵工作是進行專業特色創新和學科

結構調整,其有效思路一是強化基礎,二是找準方向.下面分別予以敘述.4.1 強化基礎以上分

析得知,環境工程專業畢業生較多地成爲貯備型人才,將進入其他相關領域就業,強化基礎即

指基礎知識面和綜合素質的培養應該進一步加強.從2014年高校畢業生就業情況來看,80%

用人單位更加看重學生的綜合素質和創造能力.教育部[2014]4號文件《關於加強高等學校本

科教學工作提高教學質量若干意見》中也指出,要“注重學生創新精神和實踐能力的培養”.

要做到這一點,必須對目前的教學方式進行較大的改革,可考慮作如下嘗試.(1)試驗學時靈活

制.把一部分理論學時轉化爲試驗學時,使本科實驗室儘可能多地開設全套試驗課程,而學生

可根據興趣在全校範圍內自願選修試驗內容,取得較高的實驗學分.(2)部分專業課程理論教

學應以自學爲主、課堂集中輔導答疑爲輔.筆者根據自己一線專業課教學體會,課堂接受“灌

輸”的學生達到70%已是相當不錯了,其餘30%是苦熬時間的“板凳族”,學生學習很被動,

教師缺乏跟學生的互動溝通.那麼何不把教師和學生都從課堂中解脫出來呢?教師向學生提

供學習指導,學生自學,每週安排一次集中答疑,大家共同探討學問即學與問,復旦大學的校訓

是“博學而篤志,切問而近思”,習慣了學與問,纔會養成終身學習的習慣,創造性思維纔會得以

迸發.(3)創業教育:早在1984年,美國在推行廣博教育的有關報告中就指出:“誰也不能確切地

知道,新技術將會怎樣影響我們未來勞動力所要求的技能和知識”.因此以培養學生自信心和

開拓能力爲目的的創新教育在國外一些發達國家早已開始,雅虎公司就是在斯坦福大學校園

創業的氣氛17第4期孔秀琴等:環境工程專業本科畢業生就業形勢分析及教

學對策初探

中誕生的.環境保護與社會生活的方方面面密切聯繫,具有廣闊的市場前景,非常適宜開展創

業教育活動,如果能夠組織風險投資家來校考察學生的創業嘗試,則其功能和影響力將是非常

深遠的.4.2 找準方向專業方向的確定應以適應和促進國家經濟和社會發展爲準則.但由於

人才市場變化很快,而教育本身是一種預期受益的投資行爲,所以在確定專業方向時除了考慮

適應性外,還要注重超前性.在這方面,筆者認爲蘇州城建環保學院的做法值得借鑑,即在前五

學期紮實寬泛的基礎知識平臺上,從第六學期開始依靠畢業環節按照不同方向培養,在基礎學

習階段突出“超前性”,而在方向培養階段突出與市場經濟的“適應性”.對於我校環境工程

專業來說,這些方向可以是本地區環保方面的熱點問題,如沙塵暴大氣污染治理,脫硫除塵設

備開發等,在實施方式上,這類專業方向可與科研項目結合進行,引導學生參與到真正的科研

實踐中去;專業方向也可以向本專業所在系部優勢學科傾斜,如我校環境工程專業所在石油化

工學院在化工機械、化工工藝等方面具有較成熟的辦學經驗和科研優勢,可考慮設化工環保

專業方向,以充分利用優勢;現有的環保設備方向,應有針對性地向適用型、新型高科技領域拓

展,力爭教給學生一技之長.綜上所述,沙塵暴大氣污染治理,脫硫除塵技術,化工環保,環保設備

均可考慮成爲我校環境工程專業方向.值得注意的是,僅具有專業方向在就業市場上並不一定

就具有競爭優勢,因爲專業方向並不等於專業特色.方向要形成特色,需要長期艱苦培育,是師

資力量、基礎設施、科研實力的統一體現,需要踏踏實實,逐步做起.大學畢業生就業率是整個

社會經濟發展的晴雨表,它受外部環境的制約很大,相對環境工程專業而言,外部環境即是環

保產業規模及現行就業機制,對此,我們所能做的就是加強與這些環保產業的“緊密接觸”,

充分準確地提供就業信息,儘可能地進行就業資助,與整個社會一起共同促進就業機制的改善.

與此同時,內涵發展,在基礎素質教學和特色創新方面大膽改革,努力開拓,早日使新生的環境

工程專業成熟起來,強大起來,像一面旗幟,在殘酷的市場競爭中照亮每一位畢業生的就業之

路.參考文獻:[1]楊波.德、法兩國畢業生就業模式的比較分析[ｊ].華北工學院學報,2014(3):85

88.[2]馮清本.對高校畢業生就業分析及對策初探[ｊ].高等建築教育,2014(9):73 75.[3]黃白蘭.

盲點:中國教育危機報告[ｍ].北京:中國城市出版社,1998.ａｎａｌｙｚｉｎｇｔｈｅｓｉｔ

ｕａｔｉｏｎｏｆｏｂｔａｉｎｉｎｇｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔａｎｄｉｎｔｒｏｄｕｃｉ

ｎｇｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅａｂｏｕｔ

ｔｈｅｇｒａｄｕａｔｅｓｍａｊｏｒｉｎｇｉｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｅｎｇｉ

ｎｅｅｒｉｎｇｋｏｎｇｘｉｕ ｑｉｎｇ,ｘｉｅｇａｎｇ,ｚｈａｎｇｑｉｏｎｇ(ｃｏｌ

ｌｅｇｅｏｆｐｅｔｒｏｃｈｅｍｉｃａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ,ｇａｎｓｕｕｎｉｖ

ｅｒｓｉｔｙｏｆｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ,ｌａｎｚｈｏｕｇａｎｓｕ730050)ａｂｓｔｒ

ａｃｔ:ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇｔｈｅｓｏｃｉａｌａｎｄｅｃｏｎｏｍｉｃａｌｓｉｔ

ｕａｔｉｏｎｉｎｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙ,ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅａｎａｌｙｓｅｓｔｈｅ

ｐｒｅ 27甘肅教育學院學報(自然科學版)第16卷

ｓｅｎｔｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｓｔａｔｅｏｆｔｈｅｇｒａｄｕａｔｅｓｗｈｏｍａｊ

ｏｒｉｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ,ｔｈｅｉｎｄｕｓｔｒｉ

ａｌｓｃａｌｅａｓｓｏｃｉａｔｅｄｗｉｔｈｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｐｒｏｔｅ

ｃｔｉｏｎ.ａｎｄｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｅｓｐｅｃｉａｌｌｙａｎａｌｙｓｅｓｔｈ

ｅｓｐｅｃｉａｌｉｔｙ’ｓｃｈａｒａｃｔｅｒ ｉｓｔｉｃｏｆｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎ

ｔａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｏｆｇａｎｓｕｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆｔｅｃｈｎｏ

ｌｏｇｙ.ｂａｓｅｔｈａｔ,ｗｅｈａｖｅｄｉｓｃｕｓｓｅｄｈｏｗｔｏｅｎｈａｎｃｅｔｈｅｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｓｕｐｅｒｉｏｒｉｔｙｉｎｏｂｔａｉｎｉｎｇｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｆｒｏｍｔｗｏｓｉｄｅｓ:ｓｐｅｃｉａｌｉｔｙｂｕｉｌｄｉｎｇａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｍｐｒｏｖｉｎｇ.ｋｅｙｗｏｒｄｓ:ｓｐｅｃｉａｌｉｔｙ;ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ;ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｏｆｇｒａｄｕａｔｅｓ;ｍｅａｓｕｒｅｓ37第4期孔秀琴等:環境工程專業本科畢業生就業形勢分析及教學對策初探

第三篇：環境工程本科畢業生求職自薦信

環境工程本科畢業生求職自薦信以下文章來源於好範文,在寫求職信的同時好範文爲你推薦一篇畢業生個人求職信標準範文爲模板參考。現在的求職者都不知道怎樣寫一份求職信，那麼好範文爲您提供個人求職信標準範文爲寫求職信模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續詳細閱讀以下文章。

尊敬的領導：

您好！

很冒昧佔用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自xx學院環境工程專業2014屆的應屆本科畢業生，在將要結束大學生活，掀開人生新的一頁之時，我懷着無比激動的心情向您毛遂自薦，接受您的挑選與考驗。

十幾年父母的勤勞、善良與樸實的耳濡目染和系統學習，培養了我吃苦耐勞、自強不息的精神和誠實勤奮的品質。四年來，在“好學力行”校風的薰陶下，我刻苦學習、取得了優秀的成績，也獲得了一些寶貴的經驗,並掌握了污染控制、污染治理、環境監測、環境規劃管理、環境評價等方面的基本理論知識。思想上，我有堅定的共產主義信念，不斷提高自身的政治素質和理論素養.。學習上，我刻苦學習理論知識和專業技能，並注重理論與實際相結合，積極參加社會實踐和各類實習，具備了很好的環境工程專業的專業知識和現場實踐經驗。通過不懈的努力，熟練掌握了windows操作系統、office2014、 autocad2014、photoshop 等應用軟件的操作。

本着想鍛鍊自己的想法，我做過家教，參加過金工實習、電工實習、專業實習。

乘風破浪、展鴻鵠之志；謹言慎行、做立業之人。雖沒有名牌大學的光環，但我有較紮實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學生活，充實的學習完善了我的知識結構，不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。請給我一個機會，我將還您一個滿意的回報！

最後，祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您身體健康，萬事如意

此致

敬禮

自薦人：xx

第四篇：應屆本科畢業生求職信

尊敬的領導：

您好！我叫xxx，是xx電力大學信息工程學院應屆本科畢業生。我滿懷着熱情與渴望，向貴單位求職，真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我來自美麗的北國江城——吉林市，一方水土養育一方人，水滴的靈性、水花的跳躍、水流的舒展造就了一個開朗、熱情、活潑的我。然而，大江東去的舒緩與浩然，又賦予了我務實、嚴謹與穩重的性格。

大學給予了我良好的學習環境及鍛鍊能力的機會。四年的大學生活，不僅築就了我紮實的理論知識體系，而且通過豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。作爲學生幹部，又令我逐漸養成拼搏、果斷的精神，高度的責任心和優秀的處事能力。我越來越深刻地體會到，一個富有凝聚力的學習型團隊的強大生命力。並且把這種合作的團隊意識帶入自己組織、參與的一系列活動中，收到了良好的效果。

頑強拼搏是我的座右銘；矢志不渝是我一生的追求。本着“學有所長，專業對口”的原則，我欲在電力系統內各單位、it產業部門及可發揮專長的單位供職。自己的實力與能力還有待於社會這個大考場來檢驗與評價。於是，載着榮譽開始面對新的挑戰的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會，爲您的事業、我的人生揭開嶄新的一幕！謝謝！

相信我們會合作愉快！

預祝貴單位蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

二оо四年十二月

第五篇：本科畢業生的求職信模板

尊敬的領導：

感謝您利用寶貴時間關注我的求職信!

我叫xxx,xx人,今年22歲,身高一米八零,於xxxx年x月畢業於xxx大學,爲人忠誠老實、可靠;會電腦日常操作,在學生時多次獲獎,並積極參加院校組織的各項活動,有着良好的生活作風和高度的組織記紀律性,意識覺悟較高,能夠很好的貫徹執行命令,團隊意識強,工作作風硬,不怕吃苦,敢於爭先.工作責任心強,樂於助人,對上級賦予的任務積極性高、善於好學,對屬於自己的工作能吃苦耐勞,有一定的基層管理經驗.

我學的專業是工商企業管理,但我並不拘泥於專業所限,對各行各業都充滿了信心和熱愛.當然,在工作之餘 ,我最喜歡做的,就是看書和體育鍛煉了.我喜歡看一些勵志類的書籍,喜歡閒暇之餘進行籃球,足球等球類活動！我認爲,工作沒有好(本文來自本站：)的身體條件做後盾不行 ,沒有靈活的頭腦更是不可以！

良禽擇木而棲,士爲知己者容.一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇.我就是一匹千里馬,正在追尋着像您這樣一位重才識才的伯樂.真誠期盼貴公司給我一個發揮才能,實現人生價值,爲社會發展效力的機會.語言只能打動人心一時,能力卻能證明一世.我相信在您英明的領導下,在我的勤奮努力下,明天我一定會成爲貴單位優秀的一員.我的信條是：機遇只偏愛那些有充分準備的人.

謹祝您的事業蒸蒸日上,桃李滿天下！

恭候您的佳音！

此致

敬禮！

你還可以參考