個人中文求職信

目錄

第一篇：個人中文求職信範文第二篇：優秀的教師個人的中文求職信第三篇：個人中文求職信模板寫作第四篇：留學生個人中文求職信寫作第五篇：畢業生個人中文求職信寫作更多相關範文

正文

第一篇：個人中文求職信範文

除了應聘外企及貿易型的公司會用到英文求職信，一般在工作中我們所見到的求職信都是中文較多，以下則爲個人中文求職信範文，僅供參考。

尊敬的領導：

您好！

我叫汪xx，是武漢大學文學院漢語言文學專業的一名應屆畢業研究生。

武漢大學是我國綜合型人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了有關中國文學欣賞以及寫作的有關理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝願貴單位事業蒸蒸日上！

xxx

二oxx年十月

第二篇：優秀的教師個人的中文求職信

優秀的教師個人的中文求職信

尊敬的xx學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，優秀的教師個人的中文求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業於山西大學師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作，現爲中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評爲校優秀教師。2014年被評爲州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

2014年12月，在山西省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評爲新型課一等獎。

2014年9月，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，爲了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，爲此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

2014年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評爲一等獎。

2014年，製作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

2014年9月，爲了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，製作了“中學歷史教學”網站，在k12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方，也是我爲學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所，求職信《優秀的教師個人的中文求職信》。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

2014年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，2014年、2014年連續兩年被評爲優秀班主任。同時，在陽泉一中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成爲朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2014年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月，編寫的《陽泉德育教育資源分佈及開發利用》一書，被市檔案局、市檔案學會評爲檔案信息開發成果一等獎。

2014年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評爲優秀成果一等獎。

2014年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中(本文來自本站)國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘爲全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《陽泉德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。2014年，參加編寫了校本教材《情繫延邊》，現已出版，獲學生好評。

2014-2014年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育：

2014年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。2014年7月——2014年2月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。2014年11月，考取東北師範大學歷史系教育碩士（學科教學）。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx，或用電子郵件與我聯繫，查看下面網址，您可以進一步瞭解我，恭盼迴音。

最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

第三篇：個人中文求職信模板寫作

個人中文求職信模板寫作

尊敬的領導：

您好！我叫xxx，現就讀於xx大學機械工程學院熱能與動力工程專業，即將於2014年7月畢業。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料，我希望在貴公司謀求一份職業。

xx大學是一所環境優美、教學設施齊全、師資力量雄厚的綜合性大學，具有悠久的歷史和優良的傳統，在這樣素以治學嚴謹、育人有方而著稱的學校栽培下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我全面的掌握內燃機、汽車構造、製冷技術等專業基礎知識，系統地掌握了機械製圖、機械原理、機械設計、等機械理論基礎。在計算機方面，熟練掌握了windows2014/xp、office、photoshop、autocad幾大常用軟件，此外能熟練運用c++、vfp、vb等計算機高級語言。課餘時間通過自學我精通了solidworks和ug等三維設計軟件，且具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。

如果我有幸得到您的賞識，成爲貴公司的一員，我將保持奮發向上的精神，謙虛地向前輩學習，並盡我所學，與貴公司一同開拓進取，奔向更加輝煌美好的明天！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

第四篇：留學生個人中文求職信寫作

留學生個人中文求職信寫作文章是由好範文收集，爲了讓求職者在寫求職信時能寫出更好的求職信下面相關推薦一篇留學生求職信爲參考模板，在求職時因專業與職位的不同那麼求職信又是怎樣寫的呢，那麼可閱讀以下這份留學生英文自薦信爲模板。

尊敬的領導：

您好！感謝您抽空閱讀我的求職信，下面，我對自己進行一個簡單的自我介紹。

久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代，爲提高醫院信息處理能力，實現與國際信息交流手段現代化，實現醫院信息網絡管理化。對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴院給我一個展示才華的機會，爲貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻於心。進入大學以後，本文來源於好範文爲求職者提供我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。作爲醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。最後，祝貴院廣納賢才，再創佳績！

此致

敬禮

請閱讀更多相關文章：英文留學生個人自薦書範文、留學生英文自薦信範文、留學生寫推薦信的成功祕籍

第五篇：畢業生個人中文求職信寫作

摘要：尊敬的領導： 您好！我叫xxx，現就讀於xx大學機械工程學院熱能與動力工程專業，即將於2014年7月畢業。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料，我希望在貴公司謀求一份職業。 xx大學是一所環境優美、教學設施齊全、師資力量雄厚的綜合性大學，具有悠久的歷史和

尊敬的領導：

您好！我叫xxx，現就讀於xx大學機械工程學院熱能與動力工程專業，即將於2014年7月畢業。感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料，我希望在貴公司謀求一份職業。

xx大學是一所環境優美、教學設施齊全、師資力量雄厚的綜合性大學，具有悠久的歷史和優良的傳統，在這樣素以治學嚴謹、育人有方而著稱的學校栽培下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我全面的掌握內燃機、汽車構造、製冷技術等專業基礎知識，系統地掌握了機械製圖、機械原理、機械設計、等機械理論基礎。在計算機方面，熟練掌握了windows2014/xp、office、photoshop、autocad幾大常用軟件，此外能熟練運用c++、vfp、vb等計算機高級語言。課餘時間通過自學我精通了solidworks和ug等三維設計軟件，且具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。

如果我有幸得到您的賞識，成爲貴公司的一員，我將保持奮發向上的精神，謙虛地向前輩學習，並盡我所學，與貴公司一同開拓進取，奔向更加輝煌美好的明天！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

我們向你推薦更多相關文章：

保研個人中文求職信寫作

財務管理個人中文求職信寫作

最新畢業生個人中文求職信寫作

會計系中文個人求職信模板

個人品質常用語中文求職信寫作