機電自我鑑定範文(精選多篇)

第一篇：2014機電專業自我鑑定

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我以優異的成績考入xx生物機電職業技術學院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;纔是我們作爲當代大學生的主題。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作爲一名有志青年，我堅決擁護中國黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大學生涯是我人生路上的一小段，並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

第二篇：機電自我鑑定總結

我是機電42班xx-x,於xx年年9月中旬到xx-x鐵路機械學校上學,我學習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是~打拼,無任的理由。因爲,我不會由於自己沒有考上高中而自卑,而不因爲自己落到中專而懊惱……想到最後只有在現在的步伐中註上攀登,因爲,我不想讓關心,愛護我的人而爲我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學會了自理生活,鍛鍊自我的意志,成爲別人學習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄,沒有因自己的學歷底而自甘堆落,只有一直向前衝,努力學好做每件事,勇敢面對自己所以爲的困難,當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業一點都不瞭解,不知道自己是學習什麼的,只是迷迷糊轉自： 糊的報了名,可是當我來了這兒,我發現它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持着,雖然沒有獲得過什麼榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學習老師講的沒節課,每次實驗我覺的真好,因爲我們機電專業還有動手的能力,鍛鍊實踐的機會,而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這麼好的機會,我爲什麼不努力學校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活裏,我沒有虛度年華,我也翠花爲以後的工作而沒有着落而感到沒有學習而後悔,不論走到哪,我都會努力工作或學習的,腳踏實地幹好屬於自己的事情比什麼都重要。我相信自己會好好的(請繼續關注好 範文網：)面對以後的中專生活及以後的職業生活,我會努力的。

你正在瀏覽的自我鑑定是機電自我總結 機電自我總結第一章：概述

第一節：機器的組成

⒈按功能分機器由(動力部分、執行部分、傳動部分及控制部分)組成。

⒉一次動力機：自然界的一次能源→機械能。水輪機、汽輪機、內燃機。

⒊二次動力機：二次能源(電能、液壓能)→機械能。電動機、液壓馬達、氣動馬達。

⒋動力機的種類：電動機、液壓馬達、氣動馬達、內燃機。

⒌鼠籠式三相交流異步電動機結構簡單、容易維護、價格低，啓動調速性能差，用於無調速要求的機械。繞線式電動機：結構複雜、啓動性差、轉矩大、可調速、。提升機、起重機、軋鋼機。

⒍同步電動機：當外界負載增加時轉速成保持不變，可以改善電網的功率因數。大功率的風機、壓縮機、水泵。

⒎內燃機：功率範圍寬、操作簡便、啓動快、可移動，用於野外作業的工程機械、農用機械、船舶、車輛。

⒏模擬量：時間上、數值上都連續變化的物理量。溫度、壓力、流量、電壓、電流。

⒐數字量：時間上、數值上不連續變化的物理量。開關信號、計算機中的數。

※⒑通用零件：螺栓、螺母、齒輪。

※ ⒒專用零件：內燃機的曲軸。

⒓(工作部分)是機器設備區分和分類的依據。

⒔控制系統由傳感器、控制器(給定值發生器、比較器、驅動和執行機構、檢測變換元件)、被控對象組成。

⒕零件(一個或多個)→→構件(一個或多個)→→機構(一個或多個)→→機器

第二節：機器設備的分類：(瞭解)

⒈動力機械：電動機、內燃機、燃氣輪機、聯合動力裝置。

⒉金屬成型機牀：鍛壓機械、鑄造機械。

⒊交通運輸機械：飛機、汽車、火車、船舶。

⒋起重運輸機械：起重機、運輸機、升降機、捲揚機。

⒌工程機械：工程超重機。

⒍農業機械：拖拉機、排灌機。

⒎通用機械：泵、閥、製冷設備、壓氣機、風機。

⒏輕工機械：紡織機械、食品加工機械、印刷機械、製藥機械、造紙機械。

⒐專用機械：冶金機械、採煤機械、化工機械、石油機械。

第三節：機械製造基本過程：

⒈生產過程：原材料→成品。包括：①各種生產服務過程②生產技術準備過程③毛坯製造過程④零件的加工過程⑤產品的裝配過程。

⒉工藝過程是生產過程的一部分。原材料→成品、半成品。包括：鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬切削加工及裝配、檢驗。

⒊工序是工藝過程最基本的組成單位。在生產管理上工序又是制定定額、計算勞動量、配備工人、覈算生產能力、安排生產作業計劃、進行質量檢驗和班組經濟覈算的基本單位。

※⒊獲得毛坯的主要手段爲：鑄造、壓力加工、焊接。(掌握)

※⒋鑄造：液態成形;壓力加工：外力、永久變形;焊接：加熱、加壓結合。(掌握)

※⒌鑄造用於機牀牀身、機架、活塞環、各類箱體、泵體。(掌握)

※⒍自由鍛造：軸類零件、齒輪坯。(掌握)

⒎鉗工：劃線、鋸削、銼削、鏨削、鑽孔、鉸孔、攻絲、套扣。(手動)

⒏機工：車削、鑽削、刨削、銑削、鏜削、磨削及齒輪的齒形加工。(機牀)

⒐切削加工分爲：鉗工和機工。

⒑熱處理：不改變零件的形狀和尺寸，只改變其內部組織和性能。

⒒鋼的熱處理分爲：普通熱處理、表面熱處理、特殊熱處理。

⒓裝配是整個機器製造過程中的最後一個過程，包括安裝、調整、檢驗、試驗、油漆及包裝。

⒔機器裝配過程分爲：組件裝配(零件→組件)、部件裝配(零件、組件→獨立部件)、總裝配(部件、組件、零件→整機)。

⒕精度檢驗包括：工作精度和幾何精度檢驗。

第四節：零件加工質量

※⒈零件的幾何特徵：零件表面的尺寸、形狀和相互位置、表面粗糙度。

※⒉零件的物理機械特徵：材料的強度、硬度、彈性、剛度。

※⒊零件加工質量的主要指標包括加工精度和表面粗糙度。

※⒋零件加工精度高，加工誤差就小，零件加工質量好;反之，加工精度低，加工誤差就大，零件加工質量差。

※⒌零件的加工精度包括：尺寸精度、形狀精度、位置精度。

※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差來體現。公差數值越小，則尺寸精度越高;公差數值越大，則尺寸精度越低。

※⒎尺寸公差由公差帶大小和公差帶位置決定。

※⒏把尺寸公差分爲20級，數字越大，精度越低，加工誤差越大，加工越容易，製造成本越低。

※⒐一個完全確定的形狀和位置公差帶由：公差帶形狀、公差帶大小，公差帶方向，公差帶位置來確定。

※⒑形狀和位置公差帶的大小即爲公差值。按照公差值的大小，各類形狀位置公差均爲12級，最高爲1級，最低爲12級，而圓度與圓柱度爲13級，增加了一個零級。

※ ⒒表面粗糙度對機器零件的配合性質、耐磨性、工作精度、抗腐蝕性均有較大影響。評定表面粗糙度的標準有六種，我國用輪廓算術平均偏差ra就是在一定測量長度l範圍內輪廓上各點到中線距離絕對值的平均算術偏差。零件表面的ra數值愈小則表面愈光潔，零件質量愈高。ra的單位爲微米。(um)。尺寸公差、表面形狀公差小時，表面粗糙度參數值也校但它們三者之間並不存在確定的函數關係。

第五節：生產綱領和生產類型

⒈生產類型分爲：單件生產(重型機器、新產品試製)、成批生產(機牀)、大量生產(汽車、軸承、自行車)。

⒉生產類型是由(產品的大孝複雜程度、生產綱領)決定。

第六節：機械製造工藝過程的技術經濟分析

※ ⒈生產成本=工藝成本+非工藝成本 工

▽

可變費用+不可變費用

可變費用：與產量成正比的費用。材料費、操作工人工資、機牀電費、通用機牀折舊費和維修費、通用夾具維修折舊費、刀具維護及折舊費等。元/件。

不變費用：完全或基本與產品數量無關的費用。包括專用夾具維護及折舊費，專用機牀維護折舊費，調整工人工資與調整雜費。元/年。

⒉全年工藝成本與年產量關係爲一條直線，單件產品工藝成本與產品年產量成雙曲線關係。

第一章：概述

第一節：機器的組成

一、按功能分析機器的組成及各個部分的主要功能(熟悉)

按功能分機器由動力部分、傳動部分、工作部分及控制部分組成。動力部分是將其它形式的能量轉變爲機械能，其中，將一次能源直接轉化爲機械能的稱爲一次動力機，例如水輪機、內燃機等;而將二次能源如電能、液體壓力能等轉化爲機械能的稱爲二次動力機，如電動機、液壓馬達等。傳動部分介於動力部分和工作部分之間，其功能是傳遞動力、分配能量、改變速度和運動形式。按照傳動的工作原理分爲機械傳動、流體傳動、電力傳動和磁力傳動。工作部分使加工對象性能、狀態、形狀、位置發生變化，直接完成機器的預定功能的部分，是機器設備區分和分類的依據。控制部分：完成被控參數的調節。控制部分由給定值發生器、比較器、驅動部件和執行機構、檢測及變換元件四個部分組成。

第三節：機械製造的基本過程

一、生產

第三篇：機電專業自我鑑定

我已完成在電視大學機電專業的學習了。在大學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認爲，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以爲豪的優點，也爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮，以不守時、阿諛虛僞爲恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認爲，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我;大學三年，塑造了一個積極向上的我;大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上輝煌的里程碑，它們爲我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。通過三年的學習,在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

作爲一名機電系製冷專業的學生，我熱愛我的專業，併爲其投入了巨大的精力和熱情。經過三年的刻苦學習，我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術，並掌握了中央空調的設計基礎，而且通過了製冷技術高級維修工的考證。

計算機和網絡將會是公司運作流程的重要工具，在學好本專業的前提下，我還閱讀了大量有關書籍，熟悉掌握了辦公軟件(一級ms office),auto cad繪圖，還有一定的英語基矗

此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢委員等學生幹部等職位，這使得我的組織協調能力有了一定的提高。

在學習和工作上我能夠做到不恥下問,謙虛學習,喜歡吸收新知識,敢於創新.在生活上,我比較喜歡看書,聽音樂,上網,也喜歡與人交談.

在以後的工作生涯裏,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經驗,學習更多的與專業以外的知識.無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。

第四篇：機電自我鑑定怎麼寫

我叫xxx，是xxx學院機電系xx級即將的一名學生。x年的大學生活，是我人生的轉折點，在各種實踐活動中，我不斷的挑戰自己，充實自我，爲將來的人生路打下了基矗

抱着對新生活的嚮往 ，我開始了大學的生活，由於各種的不適應，開始變的懶惰，大一時候的成績一塌糊塗，經過老師和班上同學的鼓勵，還有家人對我的教育，從大二開始，我徹底的改變，對待學習的態度好轉，並獲得肯定，這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業方面，我熱愛我所學的專業，每次完成作業認真負責，或許有些成績並不顯得那麼奪目，但是卻給了我不少的專業經驗。

個性開朗活潑的我，對人坦誠熱心負責，所以在大二全班選舉的時候，擔任我們班的xx委員一直到現在。多次參加了學院組織的各種活動，並在活動中表現積極。

我崇拜有巨大人格魅力的人，也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的昇華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己，平時友愛同學，尊師重道，樂於幫助他人。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

我有許多的優點，誠實守信，熱情，大方，開朗。性格特徵十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信爲本，這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷着一顆熱忱的心，永遠積極向上，這樣才能使自己變的開朗。

我認爲我最大的缺點就是，喜歡一心多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

大學的生活，不知不覺走到現在，從剛進來時候的稚嫩，走到現在，一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長，需要我一直走下去，但是，這x年的歲月，將永遠不會忘.

(2)

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

第五篇：機電自我鑑定怎麼寫

機電自我鑑定怎麼寫

我叫xxx，是xxx學院機電系xx級即將的一名學生，機電自我鑑定怎麼寫。x年的大學生活，是我人生的轉折點，在各種實踐活動中，我不斷的挑戰自己，充實自我，爲將來的人生路打下了基矗

抱着對新生活的嚮往 ，我開始了大學的生活，由於各種的不適應，開始變的懶惰，大一時候的成績一塌糊塗，經過老師和班上同學的鼓勵，還有家人對我的教育，從大二開始，我徹底的改變，對待學習的態度好轉，並獲得肯定，這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業方面，我熱愛我所學的專業，每次完成作業認真負責，或許有些成績並不顯得那麼奪目，但是卻給了我不少的專業經驗。

個性開朗活潑的我，對人坦誠熱心負責，所以在大二全班選舉的時候，擔任我們班的xx委員一直到現在。多次參加了學院組織的各種活動，並在活動中表現積極。

我崇拜有巨大人格魅力的人，也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的昇華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己，平時友愛同學，尊師重道，樂於幫助他人。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值，工作自我鑑定怎麼寫《機電自我鑑定怎麼寫》。

我有許多的優點，誠實守信，熱情，大方，開朗。性格特徵十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信爲本，這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷着一顆熱忱的心，永遠積極向上，這樣才能使自己變的開朗。

我認爲我最大的缺點就是，喜歡一心多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

大學的生活，不知不覺走到現在，從剛進來時候的稚嫩，走到現在，一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長，需要我一直走下去，但是，這x年的歲月，將永遠不會忘.

(2)

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更爲深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的2014年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。