大學生自我鑑定大綱
[概述]大學生自我鑑定共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:大學生自我鑑定
給你一篇大學生自我鑑定的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
三年的大學生活即將結束了,同學們回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功,陳玲同學在爲提高自身的綜合素質方面,不斷地沒、努力着。以自我的全面發展爲努力方向,不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
當然,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接—班人。
在思想道德素質方面,有堅定的政治方向,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,刻苦努力,能夠認真完成作業,修得學分。
在常規課程學習之餘,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構。
在工作上,積極配合班級班幹部的工作,賦予着團隊精神,她深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。
該同學的特點就是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,嚴以律己,寬以待人。
對祖國未來的憧憬,對將老工作的滿懷期待,相信今後的路,她會走得更好更遠!
第2篇:大學生自我鑑定
希望你能喜歡這篇大學生自我鑑定範文。
三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴展,增大了我的知識面。
在學習成績上,我一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建築行業中很快得到發展。課餘時間,就不斷的瞭解和接觸建築行業知識,使得在學習建築理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。
在校期間我校間任學生會學習部部長,工作態度認真,做事嚴謹。在日常活動中,工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致。實習期間帶領同學參加建築行業設計實踐,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建築新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生,而且提高和加深了我們這一批學子對建築行業的興趣和了解,也爲許多同學增加了就業機會。
我在不斷提高書面知識理論的同時更注重於社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,去年暑假在建築工程公司技術部任技術內業員,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個建築行業中不斷地加強了鍛鍊,建築專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果,使我受到公司領導的一致好評。
總之,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力,在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
第3篇:大學生自我鑑定
猜你正在找大學生自我鑑定的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
xx,男,於19xx年10月25日出生。爲濟寧學院中文系20xx年應屆畢業生。進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。
思想上,追求先進,求真務實,樂於進取,積極向上。在校擔任學生幹部期間嚴格要求自己,認真負責,樂於助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,並自覺協助班幹部,系幹部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。爲日後在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的後盾。
生活上,性格開朗、大方,愛好廣泛,喜歡與人交往,作風踏實,樂於助人,羣衆基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動,並在活動中積極,向上,嚴格要求自己,並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
三年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日後的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
第4篇:大學生自我鑑定
給大家帶來大學生自我鑑定範文,供大家參考!
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!
作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!
第5篇:大學生自我鑑定
大學生自我鑑定的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
用畢生的精力無私地奉獻給社會大家庭是我生活和工作的'目標,爲此,我選擇了我喜歡的金融專業。在經過了幾年的學習後我收穫頗多。爲此,我做出了金融專業自我鑑定:
學習自我鑑定:
本人能夠自主的進行學習,學習能力強,熱愛金融專業,對本專業充滿熱情。爲人踏實、待人真誠,生活態度樂觀積極,熱心助人,有強烈的服務意識。
工作自我鑑定:
工作勤奮,吃苦耐勞,有很好的抗壓能力,能進行長時間的連續工作,曾擔任廣州偉的達電子有限公司經理助理,每天工作時間長達12個小時以上,在兼職學生中唯一一個得到助學獎學金。
有較強的組織協調能力、活動策劃能力,如:多次組織籌辦“迎新聯誼”晚會,負責會場佈置,節目整理以及晚會的主持等,並取得良好效果。
團隊合作意識較強,善於溝通,在同學中,有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同"作戰。
有較強的語言表達能力,如:曾多次參加學院的辯論賽並獲得“最佳辯手”稱號。
積極主動,參加各種志願者活動,如到惠州市參加“實踐煉青春,服務新農村”農村社會調研活動,參加省銀監局組織的中小企業博覽會學生志願者服務活動以及“感恩,溫情冬季”無償獻血公益活動等。
第6篇:大學生自我鑑定
下面由本站的作者爲你提供大學生自我鑑定的寫法。
大學生活即將結束了,所有的同學都在留戀都在回味當中,也在不斷的總結當中。朱敏同學也跟所有的同學一樣,默默的總結着。
經過大學幾年的鍛鍊與充實,相信他應該收益非淺,今後能夠意識到哪裏需要改進,哪裏需要發揚。尤其在思想道德素質上,有了明顯的改善,變地更加的成熟,更加的有勇氣去處理以前不敢處理的事情。這一點,對於一個人來說,顯得尤其重要。雖然在班裏一直默默無聞,不曾輕易表現自己,但通過同學們的團結合作,他也意識到快樂團隊精神的重要性,把這力量凝聚起來是多麼的強大與壯觀!
在學院着個大集體當中,學者適應着裏的環境和高好同學間的關係,會發生一些大大小小的事情。但是能從這些小事當中學到一些爲人處事的道理,爲今後處理人際關係打下一定的基礎。,能夠很好的做好這一點,相信會更讓他收益匪淺的。該同學的特點就是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,嚴以律己,寬以待人。
認真學習了科學文化知識,系統全面地學習本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,是該生學到的一個重要技能知識。
相信,在今後的生活當中,他能夠更好的把握好機會,開拓一個屬於自己的舞臺!
第7篇:大學生自我鑑定
大學生自我鑑定範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
大學,人生重要的一站。即將離開我親愛的師友和同窗,充滿依戀與不捨。現對本人的大學生活鑑定如下:
思想上,通過不斷努力,我順利地加入了中國共產黨,成爲一名光榮的中共黨員。黨的使命就像一股無形的力量,時刻鼓勵我,督促我,檢查我,讓我在思想、行爲等方面有了進一步提升。平時,我和善熱情,待人誠懇,處事靈活變通,能夠正確處理人際關際,並且能夠主動爲有困難的人提供自己的微薄之力。關心國家大事,時刻以黨的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠近。
學習工作上,爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,成績一直在本專業遙遙領先,課餘通過自學,我取得了相關專業證書,如全國報關員證書,報檢員證書,單證員證書等。此外我也非常注重實際能力的鍛鍊,大二在學生會裏擔任生活部副部,組織全校開展各種活動,還經常參加校內外的各種實踐活動,這些不僅增強了我的人際交流能力,更重要的是讓我懂得了做事須勤于思考,虛心請教,全力以赴,有始有終,這樣才能成功,才能贏得別人的信任和尊重。
四年的鍛鍊,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年的學習,雖然我們的理論專業知識水平有了進一步提高,但是我們缺少的是社會閱歷和工作經驗,所以今後在崗位上我們一定要努力實幹,從基層做起,通過努力的拼搏,不斷來實現自我的人生價值和追求的目標。
第8篇:大學生自我鑑定
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春去冬來,轉眼三年。暮然回首,我的大學並沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們爲找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。
從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
第9篇:大學生自我鑑定
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美好的大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。
思想上,爲人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地爲他人着想。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,先後取得過國家勵志獎學金和學校獎學金,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。在專業方面,具備助理會計師資格,另外具有全國計算機二級(Access)水平。
對於社會實踐,我做過與專業相關的審計助理,還有與專業無關的銷售,來提高自己的溝通能力,改善自己內向的缺點。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識,而且對工作我有很好的適應能力。
在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
第10篇:大學生自我鑑定
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在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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