就業登記表自我鑑定精品多篇

就業登記表自我鑑定 篇一

住所：

法定代表人：

性別：

乙方(勞動者)姓名：

性別：

現居住地址：

戶籍所在地地址：

居民身份證號碼：

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規、規章的規定，在平等自願、協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

第一條甲、乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限：

(一)固定期限：自用工之日年月日起至年月日止。

(二)無固定期限：自用工之日年月日起至法定的終止條件出現時止。

其中試用期自年月日至年月日止，期限爲天。

二、工作內容和工作地點

第二條根據甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地點從事崗位(工種)工作。經甲、乙雙方協商同意，可以變更工作地點、工作崗位(工種)。

第三條乙方應按照甲方要求，完成工作數量，並達到質量標準。

三、工作時間和休息休假

第四條甲乙雙方選擇實行以下第種工時制度：

(一)實行標準工時工作制度。

(二)實行綜合計算工時工作制度就業勞動合同範本就業勞動合同範本。

(三)實行不定時工作制度。

四、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

第五條甲方應嚴格執行國家和地方有關勞動保護的法律、法規和規章，爲乙方提供必要的勞動條件和勞動防護用具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規範和勞動安全衛生制度及其標準。

第六條對乙方從事接觸職業病危害作業的，甲方應按國家有關規定組織上崗前和離崗時的職業健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業健康檢查。

第七條甲方有義務負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

第八條乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行爲，有權提出批評並向有關部門檢舉控告。

五、勞動報酬

第九條乙方試用期的工資標準爲元/月(試用期的工資不得低於本單位相同崗位最低檔工資或者本合同第十條約定的工資的80%，並不得低於用人單位所在地的最低工資標準)。

第十條乙方試用期滿後，甲方應根據本單位的工資制度，確定乙方實行以下第種工資形式：

(一)計時工資。乙方的工資由以下幾部分組成：;其標準分別爲元/月、元/月、元/月，元/月。如甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。

(二)計件工資。甲方應制定科學合理的勞動定額標準，計件單價約定爲元。

(三)其他工資形式：

第十一條甲方應以法定貨幣形式按月支付乙方工資，發薪日爲每月日，不得剋扣或無故拖欠。甲方支付乙方的工資，應不違反國家有關最低工資的規定。

第十二條實行標準工時制度，甲方安排乙方延長日工作時間，應支付不低於乙方工資的150%的工資報酬；安排乙方在休息日工作又不能安排補休的`，應支付不低於乙方工資的200%的工資報酬；安排乙方在法定休假日工作的，應支付不低於乙方工資的300%的工資報酬。

第十三條實行綜合計算工時和不定時工作制度，甲方安排乙方月工作時間超過167.4小時，應支付不低於乙方工資的150%的工資報酬；安排乙方在法定休假日工作的，應支付不低於乙方工資的300%的工資報酬。

六、社會保險

第十四條甲方應按國家和地方有關社會保險的法律、法規和政策規定爲乙方繳納基本養老、醫療、失業、工傷、生育保險費用；社會保險費個人繳納部分，甲方可從乙方工資中代扣代繳

甲乙雙方解除、終止勞動合同時，甲方應按有關規定爲乙方辦理職工檔案和社會保險轉移等相關手續，出具解除或者終止勞動合同證明書。乙方應及時辦理工作交接手續。

七、雙方約定的事項

第十五條甲乙雙方約定本合同增加以下內容；

(一)甲方出資，爲乙方提供法定以外培訓的約定

(二)保守商業祕密的約定

(三)補充保險和福利待遇的約定：

1、

2、

3、

(四)其他事項的約定：

1、

2、

3、

八、其他

第十六條甲乙雙方勞動合同的變更、解除、終止、續訂按國家和本省有關規定執行。

第十七條本合同未盡事宜，雙方可另行協商解決，與今後國家和本省有關規定相悖的，按有關規定執行。

第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：(蓋章)

法定代表人或主要負責人：(簽名或蓋章)

年月日

乙方：(簽名)

年月日

就業登記表自我鑑定 篇二

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定：

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。

在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“福州大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。

在思想方面，通過大學四年系統全面地學習世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書，並於20xx年5月31日光榮地成爲中共預備黨員。但是，由於種。種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

就業登記表自我鑑定 篇三

編號：

全國普通高等學校畢業生就業協議書

畢業生

用人單位

學校名稱

國家教育部高校學生司製表

省教育廳翻印

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，爲維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方面簽訂如下協議：

一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好接收工作，凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績爲由提出違約，未取得畢業資格的畢業生，本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校審覈列入建議就業方案，報國家教育部批准，學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢爲準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應有備註欄註明，並視爲本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，並在備註欄註明。

本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，複印無效。

畢業生情況及意見

姓名

性別

年齡

民族

政治面貌

培養方式

健康狀況

專業

學制

學歷

家庭地址

應聘意見：

畢業生簽名：______年____月____日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯繫人

聯繫電話

郵政編碼

通訊地址

單位經濟類型

單位性質

黨政機關、科研設計單位、學校、其他事業單位、廠礦企業、三資企業、部隊、其他

檔案轉寄詳細地址

用人單位意見：

簽章

______年____月____日

用人單位上級主管部門意見：

（有用人自主權的單位此欄可略）

簽章

______年____月____日

學校意見

學校聯繫人

聯繫電話

郵政編碼

學校通訊地址

院（系、所）意見：

簽章

______年____月____日

學校畢業生就業部門意見：

簽章

______年____月____日

備註（違約責任及其他約定事項）：

就業登記表自我鑑定 篇四

甲方(學 員)：

乙方(培訓單位)：

乙方作爲“深圳市軟件行業協會培訓中心”，專門爲深圳軟件企業培訓it軟件人才，提供招聘→面試→培訓→評測→推薦就業全程服務。受用人單位委託，爲其招聘、初試、培訓、評測、推薦人才。經甲、乙雙方友好協商，在平等自願的基礎上，簽署《學員培訓安置協議書》(以下簡稱“本協議”)。

一、定義：

1、就業安置單位：知名軟件企業(中興、華爲、金碟、黎明網絡、現代、茁壯網絡等),國際外包企業(freebords、achievo、broadengate等)，華爲外包企業(金華業、天創、中博、中軟、一創中拓等)，中興外包企業(中軟海納、彩練世紀等)以及其它深圳市軟件行業協會近1000家企業。

2、就業安置期：爲學習期滿後60個工作日內。

3、就業安置成功：甲方在本協議規定安置期內在就業單位就業。

4、成功就業：甲方在本協議規定就業安置期內在任何企業就業，或就業安置期後30天內沒有要求就業安置。

5、保證就業：甲方通過乙方的入學測試，同時爲國家統招本科以上學歷、it相關專業(包括信息與計算科學專業在內)、具備大學畢業證等相關證書，乙方爲甲方提供保證就業服務。

6、推薦就業：甲方不滿足保證就業的條件，乙方爲甲方提供推薦就業服務。

二、培訓內容

1、乙方自______年____月_____日開始，爲甲方提供軟件專業技能培訓，學時___天，班別爲全日制，培訓方向爲 (java/c++/嵌入式/軟件測試/oracle)。

三、關於收費

1、甲方應按時將學費交由__________________代爲保管，開學前一次繳清全部學費，共計rmb(大寫)________________________元。

2、學費包含培訓的課時費、教材費、認證費等費用。甲方餐費、住宿費、交通費等費用自理。

四、甲方權利和義務：

1、甲方的學歷、身份證等個人證明材料必須真實可信。

2、甲方必須自覺按照乙方的《學員管理規範》接受乙方的教育和管理，端正學習態度，遵守乙方制定的相關規定和課堂紀律。

3、甲方在培訓期間因個人原因損壞教學設備的必須照價賠償。

4.甲方在畢業前半個月內，必須向乙方遞交詳細的個人簡歷。

5、甲方在完成全部培訓內容後參加乙方和深圳市軟件行業協會組織的統一考覈，通過考試後，乙方向甲方頒發深圳市軟件行業協會和優邁科技聯合頒發的認證證書。

6、甲方未能通過最終考覈可申請免費重讀，申請免費重讀的條件是：

出勤率達到85%;

學習態度端正，認真聽課、預習、複習、上機，並完成作業；

培訓期間遵守乙方方各項規章制度，無嚴重違紀現象。

甲方應在最終考覈結果公佈後三日內向乙方提交書面的重讀申請，經乙方批准後予以安排，具體重讀時間協商解決。

7、甲方必須遵守用人單位的招聘錄用人事制度和流程。

五、乙方權利和義務：

1、乙方爲甲方提供教學場地、教學設施等必要的學習條件，負責對正常的教學活動進行科學的管理。

2、在培訓期間乙方有權監督甲方的學習情況，如發現甲方有違紀違規行爲，將按照有關規章制度進行處理，情節嚴重者勒令退班。

3、在學習期間，乙方專業指導甲方填寫簡歷，並傳授面試技巧。

4、甲方學習期間或學習期滿，在甲方沒有違反乙方的各項培訓管理制度的前提下，乙方開始爲甲方進行就業安置工作。

5、乙方直接或通過推薦用人單位通知學員面試，通知方式包括：電話、短信、郵件、口頭告知，乙方有權要求甲方確認參加面試。

7、乙方保證對滿足就業保證條件和通過培訓各階段考覈獲得證書的學員提供100%的就業安置，對其他學員推薦就業。

8、首次就業安置成功後一個月內，甲方出現被辭退或主動辭職，乙方可爲甲方再延長一個就業安置期。甲方如自動離職或因違反用人單位勞動紀律被開除，乙方不再負責安置。

9、在甲方接受培訓期間及成功就業後，乙方獲得使用其照片、個人經歷等進行宣傳的自動授權。

10、乙方確保甲方就業後年薪不低於____________元。

11、學員經過企業面試，親自考察確認後，先期簽定企業試用合同，獲得雙方認可後，可簽定武漢工業學院《三方就業協議》。

12、學員成功就業於深圳軟件企業後，乙方將協助學員向深圳市科技和信息局申請學費補貼______元，並及時發放甲方本人。

13、乙方及時提供參訓學生詳細就業信息及最新聯繫方式，以供校方隨時檢查。甲方成功就業後，需在一個月內赴數理系親自簽定《就業確認書》.甲方在成功就業後，不主動與數理系取得聯繫並在一個月內未簽定《就業確認書》者，視爲默認簽定《就業確認書》,並授權數理系將總學費交返乙方。

14、就業安置期內，學員自主就業的，視同爲乙方安置該學員就業成功。

七、違約責任：

1、甲方如果出現下述問題，乙方有權利隨時取消甲方的學員資格，概不退還甲方所交費用，並自動解除本協議：

甲方未按照相關條款及時交納相關培訓費用；

甲方不能遵守乙方的各項培訓管理制度或違反國家法律；

甲方的學歷、身份證等個人證明材料等弄虛作假；

甲方拒不服從管理，嚴重破壞教學秩序，或有其他嚴重情況；

甲方學習過程中因非教學質量原因所導致輟學；

2、就業安置過程中，甲方如果出現下述問題，乙方將視甲方爲已就業，乙方將終止爲甲方進行就業安置，並自動解除本協議：

甲方選擇自主就業；

甲方自己落實工作；

甲方超過二次(含)不能按照乙方的要求到指定的公司參加面試考覈；

甲方不遵守用人單位的招聘錄用制度和流程而沒有明確告知乙方，超過一次(含);

甲方被用人單位確定錄用而不在規定時間報到；

甲方由於身體健康的原因導致甲方不能就業。

3、乙方違約：

如乙方不能在甲方培訓完的就業安置期內安置成功，乙方延長一個安置期，爲甲方再提供三次以上的面試機會。

在甲方滿足就業保證條件，以及沒有出現上述違約的情況下，未能成功就業的，甲方如自願放棄乙方爲其繼續安排工作的情況下，乙方退還甲方全部費用，並自動解除本協議。

八、不可抗力

如果由於任何自然災害，不可抗力因素等原因，或其他不受雙方控制的原因的出現，致使本協議終止履行或無法繼續履行的，本協議自動解除。

九、法律適用及爭議的解決

本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄，一但就本合同發生爭執，雙方應本着友好的態度協商解決；若協商無法解決，則將案件提交深圳市經濟仲裁委員會仲裁，仲裁裁定是終局的，對雙方均有約束力。

十、注：本協議僅使用於__________________學生。

十一、附則

本合同一式貳份，甲、乙雙方各持一份，自簽訂之日起生效，至履行完畢失效。甲、乙雙方共同遵守以上協議條款，未盡事宜依據法律規定處理或由雙方另行協商解決。

甲方簽字：

乙方簽字：

就業推薦表自我鑑定 篇五

緊張有序的大學生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的彙報。在老師的`啓發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踊躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。

在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裏，我喜歡博覽羣書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，大三年被評爲校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。大學三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

就業登記表自我鑑定 篇六

在大學這個快樂集體裏，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢羣體、第一次和弱勢羣體組織深入交流開展活動這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。 大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野，擔任採編部部長一職。在職期間，主持戶外採風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉。學校性的科研立項活動開始，大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的。大三時光。閱讀範圍不囿於文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找着清泉，孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啓航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都爲了今年的美麗綻放做準備。 行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

就業登記表自我鑑定 篇七

轉眼間，我的四年大學生活就要結束了，大學裏有歡笑，有悲傷、有成功當然也有失敗，回顧自己走過的路，我們也在不斷的成長進步。

大學裏我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。我一直都認爲人應該是活到老學到老的，所以我對知識、對本專業一絲不苟，平時也經常去圖書館借閱書籍，豐富自己的知識面。四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會好靈活的方法。學習中我們經常會遇到一些需要團體合作完成的作業，在完成的過程中，同學們不僅增加了彼此之間的瞭解，通過彼此之間的不斷磨合，我們漸漸有了默契，也在合作的過程中學會了相互幫助和彼此照應，因此我們也收穫了友情，我相信即使以後大家畢業了，這份同學情也會深深的留在我們的記憶之中。

在大學生活中，我在完成學業的同時，也在思想上嚴格要自己，大學是一個知識的殿堂，在這裏我們學會知識，而知識又能使得我們樹立正確的人生觀和價值觀，在大二的時候我參加了青共校的學習，積極向黨組織靠攏，而在大四我也順利成爲了一名光榮的預備黨員，我相信這是老師和同學們對我的鼓勵，同時我也相信這離不開自身的努力，如果沒有平時嚴格的要求自己，或許我也不會樹立起正確的觀念。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

實踐是檢驗真理的唯一標準，作爲一名合格的大學生，我們的知識面不能僅僅侷限於理論，所以我積極的參加社會實踐，大一大二的時候，我參加了學校紅十字會，在參加期間，我多次和其它同學一起去幫助一些弱勢羣體，經常去敬老院關愛老人們，通過在紅會的實踐，讓我更擁有一顆與人爲善的心，我也明白了幫助別人是一件多麼快樂的事情。同時，在每個假期，我都會到報紙或者電視臺實習，通過在外實習來檢驗自己的學習成果，也爲自己以後邁進社會打下一定的基礎。我深深知道自己學的是新聞專業，必須做到求真務實，所以我每天都要求自己看新聞，瞭解國內外大事，並且鍛鍊自己分析事情的能力，我相信只要通過自己的努力，將來一定可以找到一份讓自己滿意並且適合自己的工作。當然人無完人，我除了具有踏實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善於表現自己，不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

美好的大學生活很快就要劃上句號，其中有遺憾有驕傲，四年聽起來似乎很漫長，但真的很短暫，它是我人生中的一段寶貴財富，在這裏有我的青春和夢想，這兒的生活雖然結束了，但是夢想之路仍在前行，我會好好努力，做最好的自己。