優秀大學生自我鑑定

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第一篇：2014優秀大學生自我鑑定第二篇：優秀的大學生的自我鑑定第三篇：優秀大學生自我鑑定第四篇：全面發展的優秀大學生自我鑑定第五篇：凱里學院優秀大學生自我鑑定材料更多相關範文

正文

第一篇：2014優秀大學生自我鑑定

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之餘，我還參加各種社團活動與社交活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成爲班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識並參加了2014年度入黨積極分子培訓班的培訓。

作爲一名20xx年數控技術專業的大學好範文，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少爲人處世的經驗，因此以後應向別人多多學習。

第二篇：優秀的大學生的自我鑑定

優秀的大學生的自我鑑定

光陰似箭，一晃幾年的大學生活過去了。本人從x年進入xx師範學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

第三篇：優秀大學生自我鑑定

優秀大學生自我鑑定

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，優秀大學生自我鑑定。

爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之餘，我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更爲深刻的認識並參加了2014年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好，所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上， 對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成爲班主任的得力助手，自我鑑定《優秀大學生自我鑑定》。 而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。

作爲一名2014年數控技術專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗

現在我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少爲人處世的經驗，因此以後應向別人多多學習。

【擴展閱讀篇】

1. ∶評論的話2. ∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文x同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。

第四篇：全面發展的優秀大學生自我鑑定

爲大家提供以下這一份關於全面發展的優秀大學生的自我鑑定範文，感謝應屆 畢業生爲大家提供，歡迎大家瀏覽。

從20＊＊年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規，尊敬師長，團結同學,政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

身體、心理素質方面 :在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

第五篇：凱里學院優秀大學生自我鑑定材料

凱里學院優秀大學生自我鑑定材料

貴州省凱里學院2014級物理教育（1）班江祥甫“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”經虛心的求學、刻苦認真的學習讓我在2014年9月考入了貴州省凱里學院物理教育專業學習。轉眼間，大學生活已將結束，在校、院領導及老師的教誨下，在同學及同士的幫組下，無論是在學習、工作、思想、社會實踐、還是生活上都有了更大的提高。通過大學的學習，讓我在思想上積極向上嚴格要求自己，不斷的提高自己。我是一個性格開朗大方、工作認真、生活樸素、爲人謙虛坦誠，能夠真正的爲同學樹立模範、起到帶頭作用。在此期間，我先後獲得“優秀學生幹部”、“三等獎學金”(優秀勞動積極分子)、科技小發明小製作“二等獎”教師技能說課“二等獎”等榮譽稱號，還擔任了09物理教育（1）班班長。

在貴州省凱里學院經歷了春、夏、秋、冬，走過了風風雨雨，感受了喜、怒、哀、樂，此時的我以走過了兩年多的的大學生活，在走過的時間裏，我努力着、探素着、實踐着、奮鬥着，讓我從一個不懂事的孩子走向了成熟，子入學以來，我刻苦學習、思想積極向上、工作認真、生活儉樸節約、關心集體熱愛同學等優良作風，得到了老師和同學的好評。貴州省凱里學院讓我在人生的成長道路上讓我逐漸成熟，同時更加培養了我堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使我對人生有了更加執着的追求和信心！以下就讓我從思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的表現總結如下：

一、 思想方面

自入學以來，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，我立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，作爲一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。同時我也加入了凱里學院理學院開展的黨校培訓中，經過了黨校老師的培訓，讓我的思想有了進一步的改變，通過交流和學習，使我更進一步的瞭解了當代大學生應該做什麼?怎樣去做？在日常生活與工作中，對有困難的同學，我從不吝惜自己的援助之手，我都會給以鼓勵和幫助，監督他們的行爲，端正他們的思想，爲黨儲備優秀的後備力量。

二、工作方面

在工作中，我認真負責，能很好的充當老師的好幫手，盡心盡力工作，不辭勞苦，毫無怨言，並且能夠自覺樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。將每一項工作落到實處，做到細處。有較強的事業心和責任感，不怕吃苦，樂於奉獻。在班上的工作中，我不僅瞭解了每個同學的性格，還讓我學會了怎樣去管理，纔會得到老師和同學的認可。作爲一名班長，雖說是平凡的崗位，但我覺得是以個不平凡的工作，在工作中我勤勤懇懇地工作，不厭其煩，對於同學中存在的問題，無論是大是小，我都當作自己的事情去做，以最快的速度給同學—個最滿意的答覆。每當新學期開始，我都還班主任老師的指導下到計財處去開教材，帶領同學們去領教材，發教材。上課期間有不來上課的學生我都會主動的打電話問他們什麼原因，甚至會找他們談話，若有不聽者我將會和班主任一起解決。每當同學們在我們實驗課時， 老師都會叫我通知和安排，甚至把資料發給我在讓同學們去複印，而我卻是讓同學們交錢來我去複印來發給大家，無論是什麼事， 我都會積極的去把他完成，就算是我自己做錯了，我都都會積極的改正，讓同學們能夠按時的完成每一件事。在校期間我還作爲一名教室管理員，在老師的指導下，我積極的按照要求完成了 每一項工作，就在這一項項的工作中我不斷地挑戰自我，超越自我，不斷前行。這

個過程中，雖然是忙碌的，但我覺得是最快樂的、最豐富的。所以說是“一個平凡的崗位，不平凡的工作”

三學習方面

自入校以來，我一直把學習放在首位，清晰的意識到大學的學習是要靠自己。因此，我始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標並端正學習態度：課前，認真預習；課上，認真聽講，積極思考並回答問題；課下，勤于思考，及時高質量的完成老師佈置的各項作業。遇到難以解答的問題，認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料。在學好課本知識的同時，我還經常參課外活動方面，不斷提高自己的綜合素質。其他學科方面的學習我也毫不放鬆，我堅信：學習就是人生最快樂的事，學一門課，就要學精，不能馬虎，用刻苦、鑽研的精神去學，就會獲得更好的收穫，學習中遇到的各種困難我都不會輕易的放棄，而是請教老師和同學幫組一起解決。考試前都會認真的總結、複習，平時學習生活中都以“認真”二字去面對。

四、實踐方面

作爲一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分，在校期間，我參加過形式多樣的社會實踐活動。2014年進校以來，我利用課餘期間，跟隨班主任老師學習家電維修，同時也是理學院維修組成員，並經常在公共場所進行義務維修，不但學到了技能，還增長了見識，並在植樹節參加植樹活動，還爲養老院義務服務，深受農民百姓和老人們的讚賞。同時也參加了凱里學院理學院20140年暑假“三下鄉”活動，雖然才短暫的一個周。在活動中雖然是艱苦的，但卻是我最難忘的大學生活。

作爲從大山深處走出來的孩子，我深知生活的艱辛，條件的困苦，父母的不易，在2014年的暑假，我嘗試着勤工儉學。因此，從入學到現在我每個週末都在凱里步步高音樂手機分公司做手機銷售。同時，也組織同學在週末到市區飯傳單等社會實踐。不僅能賺取少量利潤作爲生活費，而且爲同學們提供了方便。

通過社會實踐活動，我更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性，本次實踐過後，我對物理專業方向及其常用的知識有了更加深入的掌握。在此期間，我虛心請教，認真學習，理論聯繫實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。

五、生活方面

在生活方面，我性格開朗、樸素節儉、寬以待人。身爲寢室的一員，又是班幹部。我帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。具有較強的溝通能力，擁有很好的人際關係，贏得了大家的尊重和支持。同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，使我有了較好的組織管理理念，同時也加強了自身的團隊合作精神與社交能力，更加註重團隊合作和集體協作。

自入學以來，雖然經歷了酸、甜、苦、辣，我依然是快樂的幸福的。我在不斷挖掘着自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛鍊，我在不斷充實、完善自己，在用青春描繪着夢想，在用努力和拼搏續寫着人生的華麗篇章。

大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。大學生活即將結束， 兩年半多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進大學校門的我，對於專業知識知之甚少，經過兩年半的努力，我在我的專業課方面有了驚人的進步，醜小鴨已經可以揮着翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛，在畢業後做一名對社會有用的人。在校讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無

論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校裏的規章制度，從沒有違紀行爲。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自(本站推薦：)實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今後的人生道路上取得更大的進步。

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