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2020高二學生自我鑑定

2020高二學生自我鑑定

2020高二學生自我鑑定1

比起去年的瘋狂旅遊的暑假,今年的暑假似乎顯得平靜多了,然而平靜中卻充滿了許多不平凡!從放假到現在,仔細數數,這個暑假也做了很多件有意思的事!

首先,最值得一提的是,我參加了一個數學夏令營。在科大舉辦的,持續一個星期。我們每天的主要活動就是在科大的教室裏學習奧數,所謂奧數,這和我們平時所想的那種奧數比,可以說是奧數中的奧數!難度是相當大,每天可能只有幾道題能進賬。當然,雖然他難得讓人痛苦,但是我們卻可以從中感受到快樂!這既有學習的快樂,也有我們自己找到的快樂!

我們幾個人經常在放學後屁顛屁顛四處跑。有一次,我們在科大的路邊草坪上,按照用植物長出的“USTC”字母形態進行了一次cosplay!(那些照片考慮到影響就不傳上來了……)有一次,我們放學以後專門溜到大老遠的長江路上去一睹省圖書館的風采,結果發現最大的不同是,那裏有個賣爆米花的,整個樓都是香的!還有一次,我們跑到淮河路上的步行街上轉悠,根據我的提議,我們的主要目的就是一個字——吃!(當天我居然吃到了黯然銷魂炒飯!)

期間,我們還聽了一場學術報告,其本質就是科大對我們這些學生進行的一次拉生源活動!當然,不管如何,聽過後是長了見識!報告後,我們還了解了哈勃望遠鏡的相關知識。之後又一天,我們還有幸到天文臺進行了對月球的觀察,雖然有些雲,但是卻相當讓人激動呀!還有,科大食堂太誘人了!我們實現了兩天吃三十塊錢的傳說!除此之外還有很多有意思的事,就不一一列舉了!

然而,這七天的行程過的還是太快了……不禁有些失落。然而回來以後,我很快又被一部很成功的電視劇吸引——《潛伏》!按照以往慣例,我會把他的劇情介紹轉上來,但是這次不會,因爲他太有名了!

我就說說我的一些感想吧:首先,關於人物分析的,我認爲,這雖然是天津站內的事,但是卻也是我們社會上的事,裏面的人物其實就是各種社會上的不同狀態的人!而裏面的人物關係與人物鬥爭其實也是社會上的一些明爭暗奪。當然,我所欣賞的並不是裏面那些人的手段,而是欣賞那些人的心理,和那充滿藝術性的交流藝術和在進退取捨上的把握!

想想那對黨對國都忠誠的餘則成,和他那謹慎小心,一絲不苟的作風,確實很值得借鑑和學習!之後,在通攬了《潛伏》後,本人爲這下沒啥可以吸引我的了,不料我又一次被一部動畫片吸引——《喜羊羊與灰太狼》。

說起來,我這個年齡的人還看這個是有點不合適,但是如果親自看過這部動畫片後,你就會迷上它的!

暫不說片中的什麼深刻含義,就從它的出現來看,就是對國產動畫片的一個突破!它是一部很成功,很受歡迎的動畫片。劇中人物形象很受人喜歡,劇情也讓人捧腹大笑!用歌詞中的那句來說“總有讓人大笑的力量!”

劇中我最喜歡的是懶羊羊!網上人們都說“做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼”,那對我們而言,我們既要做喜羊羊又要做灰太狼了!

受它的影響,我現在時常會說出“畫個圈圈詛咒你……”“作爲一名偉大的先知……”這樣的話。真不得不感慨他的力量呀!

總之,這個暑假是非常快樂和充實的,雖然我有一次和別人比少了很多本該放在學習上的時間,但是,我感覺,這時間用的不讓我遺憾!

有什麼擔心的呢?就算有狼羣把我追逐也當做遊戲一場!哈哈!

雖然我只是羊!

2020高二學生自我鑑定2

我叫xx-x,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結 同學,樂於助人。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力纔會取得成功。

高二是高中時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬於自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。 高三的挑戰,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸大學聯考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現自己的夢想。

2020高二學生自我鑑定3

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:這次考試不理想,一塌糊塗。

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因爲,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,無知的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習,而是爲自己爲未來爲今後的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但爲什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,並為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

2020高二學生自我鑑定4

光陰似箭,日月如梭。三年前雄心鬥志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨大學聯考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛鍊了我,讓我在這片聖地上增長了知識,也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是彷彿是高中的氣氛一下子就感染了我,成爲一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這裏的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有着緊張節奏的大家庭裏。

在這三年的學習生涯裏,我是帶着父母期盼的目光,念着老師鼓勵的話語,拉着同學們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個春秋裏,我徹頭徹尾地失落過,也發自內心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我爲我的學習瘋狂過,只爲有取得優異的成績,看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不後悔。

現在,大學聯考的步伐臨近了,衝刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰 主考,把分炸燬當作我努力的碩果。

2020高二學生自我鑑定5

作爲一名高中生,我熱愛祖國,遵紀守法,關心國家大事。在校,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學。擔任政治科代表,配合老師工作,對事認真負責,有較強的集體榮譽感和責任感,能努力完成老師交給的任務。在高二被評爲校級三好生。

學習上,我注意摸索適合自己情況的學習方法,自學能力強,學習成績優良。生活中做事嚴謹認真,爲人樸實真誠,樂於助人,熱愛勞動。對事物有自己的獨特見解,喜歡從多種角度觀察生活,用心體會、感受生活,具有創意精神,注重生活質量。愛好運動,積極參加體育鍛煉,努力提高身體素質。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲今後我步入社會工作打下堅實基礎。同時我也發現了自己的不足,例如在學習上不夠刻苦,容易分心,毅力不足,對自己的要求不夠嚴格。但是我仍具有一定的潛力,相信若能夠進一步努力,自己的能力還會更加提高。在以後的生活中我會盡力完善自我,培養吃苦精神,努力提高學習成績。

2020高二學生自我鑑定6

兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。 我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,先後擔任過班級的宣傳委員,以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。課餘時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。

我學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運動會開幕式表演等各項活動。

我愛好藝術,書法具有一定的基礎,曾經參加學校環保標語的編寫。作爲學校的混聲合唱團的一員獲得過市級比賽的一等獎。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還

較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作爲準高三的學生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。

2020高二學生自我鑑定7

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的`數學學得好,其會考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧.

通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從七年級開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這隻在於我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因爲我還沒有玩的資格.我要好好預習八年級下冊的內容.提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼纔會贏”,只有拼搏了纔可能有成功的收穫.我一定不會放棄去拼一把.因爲如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因爲我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯.我會朝着這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

在這學期裏,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可

以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其會考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧.

通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從七年級開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這隻在於我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因爲我還沒有玩的資格.我要好好預習八年級下冊的內容.提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼纔會贏”,只有拼搏了纔可能有成功的收穫.我一定不會放棄去拼一把.因爲如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因爲我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯.我會朝着這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

2020高二學生自我鑑定8

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

2020高二學生自我鑑定9

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

2020高二學生自我鑑定10

作爲一名高二的學生自從進入到高中以來我就牢記自己的使命,把學習放在第一位時刻提醒自己學習,不讓自己落後。現在都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什麼樣子,家人對我說了一些什麼話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事,還只是像國中一樣想着天天玩耍,有時候還逃課和同學一起出去玩。直到後面老師和父母找到我和我進行了一次談話,讓我徹底醒悟了過來了。我身爲一名高中生我的職責就是學習,這樣纔對的起父母給我付出的學費,這麼多年來對我的良苦用心。我必須要努力的學習,不辜負我的家人,不辜負照顧我的老師,更是要讓自己不留下遺憾。

在我剛剛進入高中的時候還帶有這國中時候的思想,認爲沒有什麼問題。還沒有意識到未來大學聯考對於我的重要性,認爲只要像以前一樣混日子就行了,所以天天玩手機逃課去玩遊戲。但是幸好我有着一個疼愛我的父母和關懷我的老師,一直對我嚴格要求,並且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。大學聯考真的是人生的轉折點,也是人生中最後的一次公平考試,以後還想要有這麼公平的機會不多了。大學聯考決定着我未來會去到怎樣的一所大學,會有怎樣的學習環境,會遇到什麼樣的同學。

在我意識到這些之後我也開始了對自身的嚴格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始認真的聽每一堂課,不讓自己落後別人。從來不在課後去詢問老師問題的我,也開始了在課堂後去尋找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始慢慢的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界,提高自己的水平,雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它,看到書籍中一些優美的句子我也會摘抄下來在我自己準備的一個小本子上。在學習知識的同時我也不會放下自己對於身體的鍛鍊,擁有一個健康的身體才能夠更好的去學習,纔能有更清醒的頭腦去思考學習上的問題。

現在我也是一名高二的學生了,在有一年多我就要面臨大學聯考了。一年多的時間聽起來長,但是時間真的是過的很快的,要不了多久我就要面臨畢業,大學聯考了的。在最後的這段時間裏我一定不會鬆懈下來,會一直努力的學習下去,不給自己留下遺憾。