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學生本人自我鑑定(通用多篇)

學生本人自我鑑定(通用多篇)

學生本人自我鑑定 篇一

珍貴的三年護理專業的大專生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今後的工作生活中揚長避短。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

我熱愛我的專業併爲其投入巨大的熱情和精力。三年來,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

學生自我鑑定 篇二

通過三年的學習,在良師的教導和自身的努力下,我完成了各科成績,通過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 作爲一名機電系製冷專業的學生,我熱愛我的專業,併爲其投入了巨大的精力和熱情。經過三年的刻苦學習,我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術,並掌握了中央空調的設計基礎,而且通過了製冷技術高級維修工的考證。 計算機和網絡將會是公司運作流程的重要工具,在學好本專業的前提下,我還閱讀了大量有關書籍,熟悉掌握了辦公軟件(一級ms office),auto cad繪圖,還有一定的英語基礎。

此外,在校期間,我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長,紀檢委員等學生幹部等職位,這使得我的組織協調能力有了一定的提高。在學習和工作上我能夠做到不恥下問,謙虛學習,喜歡吸收新知識,敢於創新。在生活上,我比較喜歡看書,聽音樂,上網,也喜歡與人交談。在以後的工作生涯裏,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經驗,學習更多的與專業以外的知識。無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。

學生自我鑑定 篇三

這裏要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

一、通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能爲走上工作崗位後的`儘快上手創造了條件。

二、承擔社會工作方面

XX年年被會計協會聘任爲宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關係融洽,。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格*****,待人處事****,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、

整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同爲學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專“”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

學生自我鑑定 篇四

六年的國小學習跟生就就要結束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的國小生,而現在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的國小生活,我與老師跟同學們產生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級跟學校的榮譽,我助人爲樂、有愛心,六年的國小生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。

在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以後會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在國中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心跟培養。

我會爭當一名德、智、體全面發展的好學生。