員工轉正個人自我鑑定【精彩多篇】

模板員工轉正個人自我鑑定 篇一

時光飛逝，一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作，忙碌伴隨着充實，汗水浸潤着收穫，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“XXX”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向着先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的瞭解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

二、踏實工作，努力提高業務素養

一年來，作爲新教師，我深知，只有付出更多，纔能有些許收穫。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能儘早站穩講臺，並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中，我我本着全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素養。

首先，在學科教學方面，對於我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鑽研教材，深入細緻地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。對於較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。

在教學過程中，以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度爲基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，並圍繞三個維度對學生進行培養，夯實基礎，着力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發揮教師的引導作用。作業批改及時認真，抄寫本、作業本、聽寫本每課一批，小作文本每週一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，並重視批改後的講評和訂正。

一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮中對我的培養！

工作轉正自我鑑定 篇二

本人於20xx年3月份進入地質科學與工程學部擔任行政祕書工作，時光飛逝，試用期轉眼過去了兩個月。兩個月的時間雖然不長，卻是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了許多精彩而美好的回憶。首選，我很榮幸地以一名教育工作者的身份踏進了××大學的大門，成爲了地質科學與工程學部的普通一員。同時也要感謝部領導給了我這樣一個難得的爲廣大師生服務和工作的機會，也延續了我在聖潔的象牙塔裏繼續展翅的夢想。

在這兩個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與環境，明確了工作的角色與職責，逐漸進入了狀態。現就本人主要負責的日常行政事務、經費管理、文件管理、資產管理、溝通協調工作等五個方面工作概況總結如下：

一、做好日常行政事務，確保學部正常工作的有序開展

一是貫徹執行上級領導的決議、指示和各項規章制度，做好辦公室日常事務，嚴格按照規範要求，對下發的公文進行登記、交換、傳遞、立卷和歸檔等保管工作；

二是及時收發和傳遞學部文件、信函及各種通知，負責做好學部會議的會議記錄與相關會務工作；

三是協助學校收集整理相關活動信息與人員資料，安排、檢查、落實好學校各類大型活動的組織開展；

四是認真管理學部日常支出，準時發放學校給予教職工的各種補貼、物品及獎金；

五是及時處理和圓滿完成了學部主任交辦的各項事務。

二、嚴格經費管理，完成各類項目的報賬工作

爲了做好學部的各類經費預借支和報帳工作，我認真學習了相關的財會業務知識與學校的財政管理制度，並嚴格遵照相應的財會管理制度與章程，進行規範化管理操作。期間，完成了《鑽井液與工程漿液》實驗課、大學化學實驗、黃石地質教學實習、工程地質認識實習、攝影測量教學實習、地質認識實習、工程結構試驗與監測課程試驗、培養方案評審等多個項目經費的報賬工作，爲學部師生各類實習實踐活動的順利開展與實施提供了物質保障。

三、規範文件管理，整理學部年度檔案

按照文件檔案的管理規定與制度，整理了20xx年度的學部檔案資料，並送檔案室歸檔入庫。同時，對學部文件、實習申請表存檔資料、資產領料單等各類表單與重要資料進行了規範、有效的保管與整理，很好地保存了學部的各類歷史資料，爲師生查閱調用各類文件資料，提供了便利。

四、強化資產管理，推進辦公自動化

對地工學部10~12月份各種辦公用品的申報、登記、保管、領取和發放均做了詳細的記錄與管理，做到了賬物相符；20xx年11月協助資產處開展了地工學部的資產清查工作，摸清了學部資產保管與使用情況；完善相關制度，加強了對學部辦公設備（電話、複印機、傳真機、電腦）等固定資產的管理和使用，有效提高了辦公設備的利用率。

五、加強與其他職能部門的聯繫，樹立學部良好形象

在立足崗位職責的基礎上，很好地處理了學部與各職能部門之間的關聯工作，溝通協調好了學部與各職能部門之間的關係：如協助教務處做好畢業生的清考與准考證發放、聯繫黨委工作部申請和辦理教師生日福利、銜接人事處做好各類人事管理工作以及會同圖書館做好年度報刊徵訂與書籍領取工作等，都能做到各類事項安排合理有序，各項工作及時落實到位，保證了各項工作與活動的順利開展，也樹立了地工學部在學校裏的良好形象。

在這短暫的兩個月裏，我認爲自己工作認真負責，具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情，圓滿地完成領導交付各項工作。同時注重自身發展與進步，積極學習新知識、新技能，不斷提高自身的綜合素質，也取得了一定的成績。但是我也清醒地認識到自身還存在的一些不足，有待在今後的工作與學習中去加以克服：一是對各職能部門的職能範圍缺乏系統的學習和認識，有時一些具體工作不能很快地與其他各部門形成有效的關聯；二是財務報賬方面的知識尚顯不足，經費管理工作效率有待加強。

通過這兩個月的工作，我對行政祕書的崗位職責有了更加深刻的認識，同時也對自己下一階段的工作思路和計劃有了清晰的勾畫。在20xx年2月至7月這一階段，我將主要在以下方面進行努力：

1、統一申報地工學部經費預算，對各類實踐活動項目經費進行更好地規範；

2、加強辦公軟件方面的學習，不斷提高辦公自動化、信息化水平；

3、強化財務報賬工作規定製度，進一步提升業務水平，提高辦事效率；

4、更好地完成學部日常行政工作，確保學部日常有序良好運轉。

再次感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我的寶貴機會，使我的思想境界、業務素質、工作能力都得到了大幅度的提高，也激勵了我在今後的工作中不斷前進與完善。與此同時，我也想借此機會，正式向學校領導提出轉正申請，希望組織上能以一名正式職工的標準與要求，對我的工作態度、能力表現做一個全面、客觀的考量。而我也將在今後的工作和學習中，進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，更好地履行自己的崗位職責。我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠克服缺點，在各方面取得更大的進步，實現自己的理想和對組織的承諾。

工作轉正自我鑑定 篇三

思想上能深入理解自身職責並做好本職工作，在職場上有着良好的表現則會對促進自身的發展，因此我很重視試用期工作的完成並期待能儘快轉正，在初入職場便能明確自身的奮鬥目標並不斷努力，將自身的努力與公司發展聯繫起來從而提升責任心，具備較高的職業道德則能夠幫助自己更好地完成工作，因此我在思想上不敢有絲毫懈怠並嚴格要求自己，能夠通過對各類理論知識的學習來提升自身的底蘊，而且我也通過請教同事學到不少實用的經驗，秉承着愛崗敬業的原則讓我十分關心公司的發展狀況，在努力工作的過程中做到團結互助從而具備較高的集體榮譽感。

工作中積極做好本職工作並改正自身存在的不足，我明白基礎工作的完成能夠讓自身積累不少經驗，而且對於試用期員工來說本就需要打好基礎才能夠更進一步，因此我不會因爲工作中取得些許成就便好高騖遠，我會認清自身定位並明確今後工作中的奮鬥目標，除了完成每個月的工作量以外還會額外完成領導安排的各項任務，雖然過程比較艱辛卻讓自己在完成工作後收穫不少經驗，而且我也通過各項工作的完成感受到自身能力得到了鍛鍊，至少工作中學到的各類技巧能夠幫助自己較好地完成任務。

生活中會反思自身的不足並寫好工作日誌，身爲新員工的自己在工作能力方面本就落後於人，因此我得積極請教工作中的難題並對完成的工作進行分析，對待工作更加認真負責些並爭取完成更多的工作量，這樣的話也能夠通過工作中的積累令自己儘快成長起來，即便是工作之餘的時間也會妥善利用起來進行學習，而且我也會處理好與同事將的關係以便於在遇到難題時進行請教，重視工作中的細節則讓我在職場取得了許多成就。

這次轉正讓我很感激領導的支持並說明以往的努力是值得的，我會盡快調整好狀態並積極投入到轉正後的工作中，期待秉承着這份認真完成工作的信念能夠讓自己有着更好的表現。

工作轉正自我鑑定 篇四

我於20xx年x月x日進入公司，成爲公司的試用員工。作爲一個應屆畢業生，曾經很擔心不知該怎麼與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現一些小差錯，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。

這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對於自己的工作性質有了較全面的瞭解，這三個月來我努力地學習專業方面的知識，不斷地提高自己的專業水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會，我看到了公司的飛速發展和傲人的成績，我深深地爲之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

我思想上積極樂觀，學生期間就已加入中國。對於工作，我一直以謙虛謹慎的態度學習並進步，我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續改進的地方，可能是初入社會，對於一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以後我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。

在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態度做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起成長展望美好的未來。

工作轉正自我鑑定 篇五

這三個月來，我一直在爲xx工作努力的學習並鍛鍊自己。在工作上，我積極的請教了領導和同事們，學習工作方法的同時，也不忘嚴格的鍛鍊自己，保證了自己的成長，併爲公司做出了一定程度的努力。

如今，回首這三個月的時間裏，我作爲公司新人員工，在工作的中經歷的一切都讓我得到了積極的成長。這幾個月裏，我吃過苦，煩惱過錯。但在各位積極的教導和鼓勵下，終於還是順利的掌握了一名xx員工應有的技巧和能力，順利突破了試用期的考覈。

在思想上，我嚴格聽從領導指揮，認真學習公司的發展理念，融入團隊的工作精神。三個月的工作中，我在思想上越發堅定的認識到自身的責任，意思到作爲xx員工的責任感！這段時間的工作和體會，讓我在不知不覺中已經將自己當做了公司的一份子，並以一名xx公司員工的身份努力完成自己的工作！

在工作方面，我保持着細心嚴謹的態度，始終堅持嚴格的自我管理和鍛鍊習慣，讓自身在工作中堅持遵守公司紀律，保證按照要求完成工作。在工作中遇到不懂的問題的時候，我能積極思考，將過去的經驗和知識活用在現在的工作上。但實在無法解決的時候，我也不會擅自處理，會在適合的時候請教領導，並吸收這次的經驗教訓。

三個月的工作並不算長。但通過這段時間嚴格努力的累積，我在工作方面已經掌握了牢固的基礎能力。並能積極的發揮自身的工作熱情，爲公司奉獻自己的一份力量。

此外，在這裏我還要感謝各位領導和同事們，雖然我是公司的新人，但你們卻一直熱情的在工作中給予我幫助和指點。並讓我漸漸融入了公司的團隊，對此，我真的十分感謝。

如今，三個月的試用期已經結束，我十分期待能在xx公司繼續努力並貢獻自己的一份力量。還望領導能批准我轉正爲正式的xx員工。如有機會進入xx公司這個大家庭，我定會付出比現在跟多的努力，讓自己成爲xx公司發展中優秀的一份子！

工作轉正自我鑑定 篇六

我於20xx年x月x日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，在轉正之際，現將自我鑑定如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助採購覈對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，爲以後的工作提供便利並協助採購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在x月份，還是積極主動的協助採購帶新人，將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給新員工，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。

三、根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外，大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份，因爲原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力爲動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，使自己更適合公司的現狀。

五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正後，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認爲大家的能力都提高了，我們的公司纔會整體的提高。

實習期轉正自我鑑定 篇七

紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題，例如：剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問題，他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要；由於缺乏一定的社會閱歷，大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學生總以爲自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中，得到了不少鍛鍊的機會，寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動，並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將爲我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，日後我將繼續改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉型社會中的知識人才，爲以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習期轉正自我鑑定 篇八

實習期間，在_老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。

實習期間，作爲實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”爲主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作爲一範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

工作轉正自我鑑定 篇九

我於20xx年xx月參加競崗到xx中心學校，懷着對教師這一神聖職業的嚮往，我發奮圖強，終於踏上了這莊嚴而神聖的三尺講臺，做自己喜歡做的事。轉眼間，我在崖城中心學校參加工作已一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，爲使今後的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一個自我鑑定。

在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課後反思，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一起玩、一起笑，成爲他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班幹部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而收穫的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，並能取得很好的成績，他們的每一次的進步就是對我的鼓勵，同時我也被學校評上了“優秀的老師”。收穫的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收穫是豐碩的。在鑑定收穫的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關係；對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑑定與反思。我相信在反覆的鑑定與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

優秀的 員工轉正個人自我鑑定 篇十

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，來到中建八局廣州分公司已經有一年的時間了，回頭望去，感覺時光的飛逝如流水一樣飛快，提起這支拙筆，對這近半年的工作情況進行一下總結，無論收穫多少，感受多少，只爲自己以後的工作與學習定下一個引航的標誌。下面，我對這段時間的工作作一下總結:

一、1、努力學習，不斷提高專業能力。在工作中，認真學習專業知識，將實踐和理論相結合，不斷積累經驗，多多向專業人士、技術人員請教，不斷充實自己；

2，遵章守紀，這段日子來，自己在工作中做到不怕苦、不怕累，學習優秀員工的方法，多看多聽多想多問，認真去完成施工過程中的各項工作任務；

3，團結同事，共同努力，同事關係融洽，團結友，互幫互助，互相尊重和理解；

二、在工作態度方面，每個人都有一顆上進的心，我不僅僅是爲公司打工，我也是爲自己打工，我相信自己能做好，有一顆激情心、一雙勤勞手。一方面我要不拘泥於一些東西，要善於突破、有創意的想法，同時又要以大局、團隊爲重，不能太過於個性。

在專業方面，我自進入公司項目部工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，專業工作能力取得了更多進步。

三、回顧這段日子，我認真學習施工專業知識，勤奮學習，全心全意，不斷在實踐中提高自身素質和專業水平，努力成長爲一名合格的施工人員。這些日子裏，讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性。

在以後的工作與生活中，我相信通過自己的努力，我一定會成長爲一名專業的有責任感的優秀施工人員，爭取成爲別人學習的對象，爲公司作出貢獻。隨着自己工作日子的增多，逐漸實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！