大三大學生自我鑑定【通用多篇】

大三自我鑑定 篇一

在日常生活當中平易近人似乎很適合我，做好自己的本職工作一定是第一位，這就跟學習一樣總是應該對自己有一個交待，我想了很多，學習跟生活不應該分開，在生活當中保持樂觀是非常有必要的，這也是一種態度，對待生活學習應該要有的態度，我是非常樂觀的，跟同學能夠相處的來這是非常關鍵的一個事情，至少現在的我是這麼一個狀態，對自己各方面都應該有一個高的標準，高的要求，大學就是這樣，其實這些都是基本的，每一個人都是希望自己能夠強大，我不認爲這些是可以去逃避的。我會讓自己有一個積極的態度，不管是在什麼事情應該清這些，其實生活是自己的，大學三年我一直都在讓自己充實，無論是在什麼時候堅定自己的意志非常有必要。

在學習當中多學多看，這些都是非常有必要的，一份責任心不可少，現在做好一件事情不是那麼簡 單的，我想要的就是能夠讓自己有一個思想準備，我做好了這些準備的時候也就會輕鬆了，過去很長一段時間我覺得都是非常充實的，學習上面我不是班上最優秀的，想要做到優秀這兩個字又談何容易，但是讓自己強大起來確實非常有必要。

我想讓自己在這種情況下面不斷的糾正思考，這總是會有收穫的，我願意花時間去請教同學，我也餓願意讓自己成長起來，雖然說這些都屬於一個非常輕鬆地狀態下面，但是學習有時候是需要非常大的毅力的，這段時間以來我就體驗到了這一點，不管是什麼事情都應該有一個樂觀積極的態度，特別是學習，未來的路還長我一定勵志前行。

大三自我鑑定 篇二

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的做好了自我鑑定，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來的路。

對於學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！

我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標！而後，我以成績不落後來實現自我價值！隨着學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。

對於技能，我一直比較關注網上的一些招聘啓事，按照招聘啓事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因爲我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處並不理解，我通過自學瞭解了計算機彙編語言等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今後進一步的深造有了極大的幫助！

對於考證，我一直抱着一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面！臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學！

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力，爲我即將步入社會奠定了很好的基礎！

大三自我鑑定 篇三

大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年裏面學習了很多的專業課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。轉眼就要畢業了，大學三年就這樣結束了，現對自我作個鑑定如下：

一、在集體生活上

我積極的參加了班集體的團日活動，通過和同學的相互交流和共同努力，爲班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結協作的力量和重要性。

二、在人際交流上

在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。通過和他們的接觸交流，以他們的經歷和知識經驗上的成熟，給予了我思想上的慰藉，指導了我在大學裏面學習的方法，幫我分析了以後要努力的方向，他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在大三無疑是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是沒有效用的，因爲誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強纔是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛鍊自己的能力。

大三學生自我鑑定 篇四

光陰荏苒，短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作爲跨世紀的大學生，爲了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力於將自己培養成一個複合型人才，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養，優秀的個人情操，並有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力爲成爲一個共產黨員而努力奮鬥。曾經積極爲黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，並在其中起了帶頭模範作用。並踊躍參加黨組織的青年志願者活動，發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風，爲社會貢獻自己的一份力量。

在學習上，我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課餘時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上，發現自己的求知慾望非常強烈，於是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎，爲以後實踐能力的體現做好了鋪墊。

在生活上，我誠實守信，待人友好，樂於助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動，比如團課、郊遊、晚會等等。在校生活比較節儉，懂得充分利用時間和金錢。

在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生幹部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系裏各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課餘時間我積極發揚自己對藝術的愛好，曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用的原則，大學期間陸續擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語週報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的'業餘生活以及鍛鍊了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收穫最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛鍊，這也對我以後畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年裏我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優秀。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑑定源自我學習中的點點滴滴，我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大三自我鑑定 篇五

時光飛逝，一晃眼間，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進證券公司，成爲一名金融工作者，。我選擇了自己喜歡的專業，通過努力的學習，我找到了能夠實現自己理想的工作，所以我很感激並十分珍惜。

無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。這一年的實習生活以來我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到證券行業後，我發現，分析水平和書本上還是存在着差距，自己不僅右紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對成爲一名優秀金融從業人員的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，在老總和團隊長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行公司的各項規程。嚴格執行證券從業人員制度，發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時提問！向團隊長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。

在思想上，與黨中央保持一致，自我鑑定。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽衆指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

珍貴的三大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

學習成績不是非常好。

但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

大三自我鑑定 篇六

又是三年，要結束了，回顧這些年的學習，我努力過，也明白自己的能力如何，大專的這三年和高中三年相比，我的成長是巨大了，改變也是特別的大，我也是更加的有信心去迎接社會的挑戰，去走進職場了，現在我就對我的這三年大專學習來做一個自我鑑定。

回顧這三年，我積極努力的學習我們專業的知識，從進入學校開始，我就明白，我大學聯考沒考得好，那麼我的大學就必須更加努力，不然當以後畢業之後，我的起跑線又會比其他的同學低了，大學我知道有很多的一個誘惑，時間更多，同時也是我們自己要更加的自覺，而不能再去鬆懈，再將時間花費在不關學習的事情上面，同樣大學也是有很多社團的活動，但是我並沒有積極的參加很多，而是有選擇性的參加一些能提升我自己能力的活動，而不是隻是去玩而已。

除了上課和參加活動，我課餘的時間也會多用在圖書館裏面，我們學校圖書館的藏書很多，我也是有選擇性的找能提升我能力的書籍，讓自己專業方面能瞭解更多，涉及更廣闊，同時提升我個人的素養，尋找學習的一些方法，讓自己的學習效率能變得更加的高，這樣我就能學到更多的一個知識了。

除了學習，我也不是一個只知道看書的人，我更加的明白，要想今後在社會上立足，那麼就需要我的能力去得到提升，而並不只是有一些理論的知識，所以在週末的時候，我會去找一些兼職的工作，不但是能自己解決一部分的生活費用，同時也是可以在兼職當中學到一些社會經驗，多去接觸社會，認識社會上的人，也是讓我明白自己和真正的職業人士的區別在哪裏，自己要努力的方向和彌補的地方有哪些。

到了寒暑假期間，我則是找我們專業相關的一些工作去進行實習，瞭解我們專業所在行業的一些情況，知道我能做哪些工作，哪些工作是今後更加適合我的，提前進入社會，融入到職場中，也是讓我更加的自信，更加的懂得我學的東西是有用的，在這畢業之際，我也是更加的有信心去做好我該做的事情，去認真對待每一次的面試，而不是手足無措，覺得離開了學校，自己就無法好好的生活了。大學讓我懂得了很多，給予了很多，同時也是讓我更加的自信，相信我今後的職場之路一定可以走的更加的順暢的。

大三大學生自我鑑定 篇七

光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大學三年即將結束了，回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活，我覺得自己學到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望，有夢想，奮鬥過，追求過，有失敗，也有成功！我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

智育，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，積極參加xx省自學考試，不斷提高自身的科學文化知識，擴充知識面，努力成爲適應新世紀複合型人才。

體育，包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年裏，我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面，參加校心理協會組織的活動，不斷鍛鍊自己，塑造出堅強的意志品質，健康的人格品質，克服心理障礙，以適應多變社會發展要求。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處，相互幫助。積極爲同學服務，儘自己努力爲同學排憂解難。

在學習上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鑽研，端正個人的學習目的和學習態度，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助。我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍。

作爲一名大學生，深知社會對人才的要求。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

大三自我鑑定 篇八

三年的大學時光已經離我而去，我感覺自己在這三年的學習當中成長了很多很多，依稀的記得剛剛上大學那會兒，自己還是一個非常青澀的高中學生，還沒把自己當做一個大學生來看待，當時總是覺得大學那麼長的時間，自己可以好好的去體驗一下，能夠有個好的生活，能夠讓自己有更多的時間去打磨自己，現在三年，轉眼一過，我感覺自己確實是有很多變化，從一名青澀的高中學生到現在，懂事了不少，對待自己未來也有了一些規劃，特別是對接下來的工作，離開了大學，面對的就是社會面，做的就是工作，我需要有一個心理準備，但是在此之前我也要給自己大學三年的學習跟生活做一個交代。

在生活當中，我是一個比較樂觀的人，我始終都相信只有樂觀才能夠造就一個有信心的大學生，我對自己非常有信心，也是出於自己在生活當中比較樂觀，看待事情的好壞，也是客觀的，生活當中結交了一些非常正派的朋友，還有同學，我只會跟自己興趣愛好差不多的人去交流，因爲這樣纔會更加有話題，才能夠去讓自己的長處得到提高，才能夠讓自己更加的開心，我大學三年的生活當中，大多數時間都是比較開心的，就是因爲自己生活當中有一羣非常積極樂觀的同學，跟朋友一直在跟着我一起成長，我們相互幫助，有什麼事情我們都是一同去克服的，對於我而言，這段時間是一個非常好的回憶，我的社交能力雖然說不是很好，但是我相信交朋友只需要質量，不需要數量，這一點是無論如何都不會改變的，去做好自己想做的事情，不管別人怎麼說都堅持下去，這纔是我想要的，我也希望在接下來的生活當中依然堅持。

在學習上面，我也態度很認真，我對自己的專業知識是很重視的，來到大學就應該去學習好，每次上課的時候都非常的認真，我認爲自己的專業知識跟專業能力在班上都能夠名列前茅，對於這一點我是非常有信心的，上課的時候我積極的提問，有不會的就會去問老師，肯定會得到一定的進步，我學習主動，不管是什麼時候都會考慮到自己接下來會遇到的問題的問題，我始終都相信，只有客服和每一個困難就能夠得到自己想要的收穫，學習也是一樣，特別是在專業知識上面，我總是一絲不苟地在，提升自己的專業能力，我也知道靠上課想要把自己的專業知識學的更好，是完全不夠的，更多的時候是需要自己花時間去主動的學習，所以我還是比較重視的，我報了一些培訓班，我認爲想要把自己的專業知識學習好，就應該去重視起來，就應該付出自己除上課之外的大量時間去鑽研學校，是我們學習的地方，是我們掌握一門專業的平臺，只有做到了這些，才能夠不辜負了大學三年來的學習更新力，當然有些時候一定要有一顆堅持的心，一定要對自己有信心，這三年來我就等着這樣一個態度，到了現在，我沒有什麼後悔的，我也對這三年來的生活和學習非常的滿意，對自己有了一個交代，真的很感激，感激這三年來的所有。