大學實習自我鑑定（新版多篇）

大學生實習自我鑑定 篇一

在電視臺新聞部爲期一個月的實習就快結束了，可以用八個字總結這段難得的實習經歷：時間雖短，收穫不少。

回顧走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞採編的普通人到切身處地的瞭解到作爲一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的採寫和製作。

“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成爲四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節目的採寫和製作。

八個字——時間雖短，收穫不少。

個人實習自我鑑定 篇二

自20__年_月_日加入__化妝品以來，已有四個月零十六天，在此期間，每一天對我來講都似乎進步和考驗，每一天都能得到累累的碩果，包括思想，包括技術，包括做事，包括做人。加入__是我剛踏入社會的第一個崗位，也是我工作開始的舞臺，在這個舞臺上面我更加清晰得認清了自己的所長和所短，認清了自己以後的發展目標和方向，這都與經理的提拔和教誨有着密不可分的關係，在此首先感謝經理對我的幫助和教導。

我覺得我在實習期間的成長有以下幾個方面：

第一，在思想方面，首先擺脫了學生式的思維，逐漸形成了適應於生產和管理的嚴謹務實準確靈活的思維模式，一切從實際出發，拒絕馬虎大意與敷衍了事，出現問題立即解決，不拖泥帶水，推三阻四。其次，要養成吃苦耐勞的好習慣，在生產上，技術人員應該時刻堅守在自己的工作崗位上面，縱使是加班、熬夜也要站好崗，盡職盡責，樹立完全自主積極工作的意識，不怕困難，嚴於律己，寬以待人，自己多吃點苦，多做點事，讓自己得到更好的鍛鍊和更快的發展。

第二，在技術方面，自從進入__以來，經歷了多款產品的研發和生產，這些研發過程都是在一點一滴的摸索中逐步成功的，包括日霜、晚霜、眼霜、潤膚乳、洗髮水、爽身粉、睫毛膏、粉底液、面彩、洗甲水等等等等，這些研發過程也見證了公司的成長和產品的日益豐富，當一款產品成功時，心中無比喜悅，之前的經歷的苦思冥想與絞盡腦汁所帶來的煩惱也隨之煙消雲散。當然，每一款產品對我來說都是一次孕育的過程，每一款產品的背後都有着相當長的故事，包括原料的選擇和訂購、思維的進化和改進、技術的成熟和完善、項目的總結和記錄等等諸多過程，這些過程都與平時的知識積累息息相關，回想每一次成功和失敗，都是自己小小的進步。

第三，在爲人處事方面，進入__是我踏入社會的第一步，在經理和各位同事的幫助下，我逐漸適應了公司的環境和工作的內容，學習到大家的一些優點，改進了自己的不足之處，並且在與人相處和合作方面都取得了不小的成績，當然其中也有失敗的教訓。當今社會是競爭和合作並存的社會，企業需要競爭力，員工之間就需要合作，這兩個方面是相輔相成的。我在以後的工作中一定會更加註意這一點，達到與同事之間最完美的合作狀態。

總之，進入__是我不悔的選擇，也是我爲之自豪的選擇，在實習期間，我經歷了失敗也品嚐了成功，犯過錯誤也獲得過表揚，這就是成長所要經歷的每一步。很榮幸能加入__，也很榮幸能和公司一起成長。我會總結我的缺點，發揮我的所長，繼續爲公司的發展限度地盡我的力量。

實習自我鑑定 篇三

首先在藥房期間，我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關心病人，和同事相處得很好，他們也教會我很多知識。

其次我在西藥房學習的知識：

一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進先出。

二、學會了看處方：首先看病號，再看年齡，最後看用法用量。

三、學會了拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

四、學會了處方的計價收費。

經過本次xx個月的實習，使我們增長了很多知識。我運用在學校老師教我的知識加上實際，學會很多藥學上的知識進行融會貫通，爲走進社會，爲人們作出貢獻打牢了基礎。

個人實習生自我鑑定 篇四

在實習的工作中，所獲得的經驗也好、知識也罷都是比較全面的，這些都是實踐，都是將在校理論知識的昇華。實習工作的寶貴，如何寫好實習生自我鑑定呢？請參考以下的優秀實習生自我鑑定範文資料。

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以後的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇於克服。 實習期間，我主動要求到各部門瞭解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老員工的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維； 具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，但是面對以後的工作，我將會更加努力拼搏，爲自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海。”

工地實習自我鑑定 篇五

轉眼間一年的實習生活即將結束，回首走過的歲月，各種付出與收穫，各種經歷和成長，都成了人生前進路上的一塊墊腳石。實習是我們每個即將畢業的大學生都要經歷的一個過程，從這個過程中我們更加真實的瞭解我們的專業，把我們所學的專業知識從書本上用到工作上來，爲我們以後能夠更快更好的適應工作打下良好的基礎。尤其是對於工程專業，更需要走到現場，親身感受，纔能有所實際收穫。在三航實習的這段時間裏，不僅讓我收穫到很多專業上的知識，而且在爲人處事方面，也給了我很多經驗。比如專業上的，剛來工地我被分配到工程技術部門，成爲了一名路基施工技術員，當時心情很是激動，因爲可以親身去工地指導工人們工作。當時正在施工一處4×4.5米涵洞，去之前，我認真查看了施工圖紙和各種規範、標準，然後試着寫了一篇安全與技術交底，因爲當時也沒有寫過，同事就把格式和一些範例拿來讓我套着寫，花了半天時間才弄好，卻發現已經過了吃午飯的時間，當時也沒有覺得餓，就想着能完成這些工作心情十分的高興。後來把交底拿個師父修改，指出幾個問題：

一、交底首先要把每個工序列出然後把各個工序的重要點以及採取的控制措指明，然後列出規範允許誤差；

二、交底經過審查合格後要拿到現場讀給工人聽並且簽字證明已經進行過安全技術交底後方能開始施工；

三、每個分部分項工程都有專門的安全技術交底，不能以一就多，更不能未交底就進行施工。進行過專業指導後又重新修稿最後完成了第一份完整的安全技術交底。

經過學習，不僅讓我更加清楚的瞭解了施工圖的閱讀方法與施工規範的查閱，同時也更加清楚的認識到施工時要講究程序的，不能隨便就可以開工。

忙了幾天的內業，迫不及待的想去現場看個究竟，雖然師父讓我多看看圖紙與規範，但是說實話，因爲剛接觸圖紙，很多都不怎麼會看，所以晚上的休息時間都在認真分析圖紙並且把不清楚的地方做好了記號，然後睡覺之前把明天要解決的問題全部列出，這樣，就帶着問題去現場。我強烈要求跟着去，在我的請求下，師父同意了。第二天，我們一起來到現場，正在開挖基坑，因爲基礎處在岩石底部，所以都是採用爆破輔以機械清理，我就問，爲什麼要開挖至岩石底？基礎開挖至岩石底是爲了保證地基承載力足夠，從而保證整個路基、路面的穩定性。爲什麼爆破的時候沒有專職安全員在現場指揮與警戒？因爲專職安全員配備數量不夠，所以有時候會有這種現象。此處涵洞修建時用來做什麼的？此處涵洞修建是爲了把彙集在幾個山間的雨水順利排出，以免雨水浸泡路基影響其強度與穩定性；另外涵洞修建還可以用來行車與走人。幾個問題師父都一一詳細的作了解答。雖然在外面跑了一天很是辛苦，加上天氣炎熱，人多少有點吃不消，但是今天一天所學到的知識給我帶來的滿足感足以打敗身體上的不適，毅力和信念支撐着我自己，明天會更加美好。

後來調去樑場學習更多有關橋樑方面的知識。剛去樑場，覺得很多東西不好學，看到一本厚厚的T樑圖紙當時就傻眼了，更不用說規範了。可是我還是信心十足，因爲在做路基的時候，我就抽空看了一些T樑圖紙，因此對於T樑，也是學的很快。剛開始，我就找出一個規律，T樑大概分爲粱肋、橫隔板、端部負彎矩、樑端錨下和麪板幾個大塊，所以我就每個部位慢慢攻克，並且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來，然後拿着做好的筆記去現場覈對。很快，我可以不帶圖紙就可以看懂各種T樑的鋼筋骨架是否正確以及存在的問題。比如橫隔板縱向溼接縫的寬度是45cm，所以其主筋的預留長度爲22.5cm,而按規範應該留10d爲25cm，所以設計與規範衝突。又比如25米簡支T樑3號波紋管在距T樑中間點7米位置處已偏至與縱向軸線重合，而實際過程中發現在7米位置處剛開始起偏，於是立即向主管技術人員彙報這個情況，避免了更多的錯誤。因爲預製T樑鋼筋骨架有很多細節要注意，因此對於每個問題不管大的小的都要記下來，一來作爲一種收穫，另外作爲以後檢查的重點。漸漸的，我能夠獨立完成一些工作任務了。這一刻發現自己真的進步了，不管是做事情方面，我嚴謹了很多，而且在做人方面也熱情、真誠了很多。

一年的實習生活，在這裏接觸了以前在學校所不曾接觸過的人，在這裏收穫了滿滿的知識，在這裏經歷了各種考驗和磨礪，在這裏我成長了，很感謝這段在三航實習的經歷！

實習個人自我鑑定 篇六

三個月的實習期即將結束，在這_個月裏我學到了很多學校裏沒有的東西，得到了同事們很大的幫忙。

首先，我十分注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的狀況，較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次，在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自我的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自我的意見帶給參考。

爲以後的工作帶給便利，我努力學習，工作主要有：採購覈對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

爲了儘快的熟悉公司狀況，我不斷的對工作進行改善，構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，可是在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。

在_個月的試用期間，我能夠用心、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發現問題，並用心全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人爲善，在工作中，我力求完美。並且不斷的提升自我的業務水平及綜合素質，爲公司的發展儘自我的一份力量，爲自身的發展儘自我最大的努力。

物流專業實習自我鑑定 篇七

馬上自己的大學生活就要拉下尾幕了，美好的學習生活將成爲我回憶的一部分，在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，把我從一個對物流淺顯認識的學生變成現在成爲一名合格的物流專業畢業生，相信對我今後的人生道路是有很大影響的，現爲物流專業畢業生自我鑑定。

在三年的努力學習中，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想品德方面，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

三年過去了，我用我的努力結束了我的學習生活。經過三年的成績，通過完善的畢業生個人鑑定，我更有信心走向社會大家庭，將自己所學的知識完全運用到工作中去。

個人實習自我鑑定 篇八

實習期間，在_老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。

實習期間，作爲實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”爲主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作爲一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

個人實習生自我鑑定 篇九

在實習的工作中，所獲得的經驗也好、知識也罷都是比較全面的，這些都是實踐，都是將在校理論知識的昇華。實習工作的寶貴，如何寫好實習生自我鑑定呢？請參考以下的範文資料。

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以後的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇於克服。

實習期間，我主動要求到各部門瞭解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老員工的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；

具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，但是面對以後的工作，我將會更加努力拼搏，爲自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海。”

畢業實習自我鑑定 篇十

準備我的畢業之際，爲了更好地鞏固專業知識，學習專業技能，我到***中學參加實習。

回首在***中學度實習的這兩個月，我受益匪淺，使我對以後的工作有了定性的認識。在校領導及各級領導教師的關心和支持下，我們過的非常開心，在這裏，我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對自己有了一個新的認識，也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

在實習期間，通過教學實踐，我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識，實現了從學到教的角色轉變。我的教學指導教師角教師，現爲一中黨委書記，他是一位教學經驗豐富、教學特點鮮明、深受學生歡迎的資深高級教師。他對我進行了全方位的指導，使我在短期內取得了很大的進步。在實習的第一階段，我有目的的聽課、評課，學習他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，認真總結各位教師的教學特點及學生的反應，形成一定的理論知識。在實習的第二階段，我深入分析教材、分析學生，多方查閱資料、徵求教師的意見認真備課、試講，然後通過教學實踐，把我領悟到的理論付諸實踐，並在每次教學後聽取教師的意見、徵求學生的意見，自己進行深刻教學反思，認真總結自己的優缺點，形成新的認識。經過如此反覆的練習，我能夠運用自己所學的理論知識認真分析學生和教材，掌握了整合教材的基本方法，並能根據實際情況恰當地整合教材，上課有激情，課堂教學能力和組織能力得到了增強。但是，也還存在一些不足，比如：板書不美觀，對新課改的教材不夠熟悉，不是很會突出重難點，知識點之間的過度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強，對自主學習、探究式學習這些新的教學理念還要不斷學習。

我的班主任指導教師張教師是一位非常有親和力的優秀青年女教師、班主任，她是我學習的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂，在這裏任勞任怨默默的爲學生付出着自己的心血。她是英語教師，雖然學生們的英語很薄弱，但她從不佔用學生的自由時間要求學生學英語，她從大局出發，鼓勵學生全面平衡發展。她對學生寬嚴有度、關愛有加，愛學生就像愛自己的孩子一樣。在實習期間，她對我進行了無微不至的指導，大膽的放手讓我參與班級管理，支持我的各項工作。在她的支持與指導下，我積極檢查早晚自習考勤、衛生情況，並組織主題班會、大掃除等活動，我基本熟悉了各項班主任工作方式及其流程，學到了許多管理班級和學生的經驗。我熱愛學生，對學生負責，與學生朝夕相處，瞭解學生的學習情況，思想特點，行爲習慣等等，與學生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細緻和辛苦。我認爲愛是最好的教育方法，只有與學生交朋友，充分了解學生，才能更好地開展教學。當然，我也意識到了自己的不足之處，我還把不準寬嚴有度的度，不會巧妙的批評學生。

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎麼待人接物，如何處理各種事情。 這次實習告訴我，在社會這個大學堂裏我還是一個國小生，還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次教育實習，我學到了許多寶貴的經驗，找到了自己在教學工作中的不足，明確了自己今後想要成爲一名優秀的教師應該努力的方向。