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新版2021幼兒園教師年度自我鑑定

新版2021幼兒園教師年度自我鑑定

2021年,新年即將到來,在新的一年裏我們都要總結上一年的不足,爲自己制定新一年的工作方向及目標。下面是小編爲大家整理的幼兒園教師年度自我鑑定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

幼兒園教師年度自我鑑定1

一個年度以來,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、鑑定、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的本事都不一樣程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作鑑定。

一、政治思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意爲幼兒和家長服務。本人能進取參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導安排的各項工作。進取要求提高。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情景出發,設計好每月主題活動,精心安排好每週計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。

一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,針對此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行爲,針對這些情景,我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。

在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本年度我班未發生安全事故。

三、家長工作方面

一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常經過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯繫欄,給家長們供給最新的幼教諮訊,並且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業務進修方面

在工作之餘,我經過函授的方式不斷提高自我的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自我的視野,不斷爲自我充電。看到好的信息能及時摘錄下來。同時向有經驗的教師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自我各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力提高

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時鑑定,不斷改善工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。期望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師年度自我鑑定2

忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲。現將本年度的工作、學習鑑定如下:

一、嚴於律己,愛崗敬業。在思想上,我嚴格要求自我,進取參與政治學習,關心國家大事,忠誠於黨的教育事業,同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態應對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養;在工作態度上,我嚴格遵守幼兒園的》規章制度,以綱要和指南爲引領,認真履行崗位職責,團結同事,進取向上,秉承實幼勇於奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我堅持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養,全心全意爲幼兒的成長、家長的滿意服務,不理解家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,努力做到廉潔從教。

二、鑽研業務,悉心育人。爲了提高自身的工作本事,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情景出發,認真設計主題活動,精心安排每週計劃,盡心盡力上好每一節教學活動,並有序組織幼兒的戶外體鍛、主角遊戲及區域遊戲,在活動中,讓幼兒成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。活動後及時反思、記錄,不斷提高自我的教學本事。結合我園園本美術特色創設別具一格的班本美術特色,經過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不一樣程度的提高,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還經過多渠道的學習不斷提高自我的業務本事,我進取參與園內的教科研活動、階段微型課題研究以及網絡培訓,經過各個專題的學習細化自我的知識結構,向有經驗的教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,翻閱幼教書籍和雜誌,摘錄優秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自我,提高業務素質和本事。

三、盡職盡責,碩果累累。我在工作中堅持進取進取、團結奉獻的態度,協同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,進取參與園所走廊、公共環境的傳說創設,同時,進取參與園內外各項活動,各方面均取得了必須的成績。上半年我組織的中班綜合活動《衝鋒槍》在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”爲本,創“幼兒園美術教學”之實》分別發表在省級刊物上,一篇教案獲__市級教案評比二等獎,同時,我還進取、努力配合搭班教師完成首次綜合考評現場驗收,現場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創立__市優質園的道路上,我更是極力配合,爭創完美,組織開展的大班音樂活動《一隻狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班教師在園內開展的區域活動展示和美術專題研討活中表現優異。

一番耕耘一番收穫,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收穫,在今後的工作中,我會秉承實幼精神,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

幼兒園教師年度自我鑑定3

工作着、歡樂着、辛勤着、收穫着,每一天心中都充滿感激,感激領導們和各年級主任兢兢業業、認真負責的態度給了我榜樣的力量;感激我的合作伙伴們,感激身邊一個個忙碌的身影、一個個精彩的觀摩活動、一次次加班加點、動手動腦創設環境的辛勞,讓我更懂得工作着幸福着的內涵。我也能勤勤懇懇參與管理,努力做好服務工作。現將所作工作鑑定如下。

應對領導的信任及賦予的重任,我深深地感受到職業的崇高和職責的重大,不斷思考該如何有效的開展工作。應對新的崗位、新的同事、新的一切,我虛心的學身邊人、身邊事,在始終如一地做好班級各項工作的同時,努力完成園領導佈置的各項任務。

本學期,根據本園的實際需求,又增加了部分後勤人員。由於她們中大多沒有接觸過幼兒園工作,爲使她們能更好的適應工作,我加強了對她們的培訓。本學期,我有計劃的堅持加強了對新老後勤人員的政治思想和業務的學習,每週定期召開一次後勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,重點學習了常規消毒的方法、消毒的範圍和消毒的時間,餐前餐後衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習,後勤人員的服務意識得到的增加,業務知識和操作技能得到了提高,她們明白自我的這份工作雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有了新的提高。

本學期我一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,並督促門衛把好大門關。

做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。爲此,我繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,本學期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒櫃,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。並堅持每週定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環境和物品的清潔衛生。堅持以“預防爲主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。

認真對待每週值班工作,將工作中發現的問題及時記錄、鑑定,會上和教師們探討、商量。

反思不足:

缺少靜心撰寫反思、鑑定。家長工作還不夠細緻。

對組內年輕教師的指導工作還有待加強。與保育教師交流、指導缺少計劃性。

幼兒園教師年度自我鑑定4

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好各項工作,進取完成學校佈置的各項任務。下頭我把這學期的工作做簡要彙報鑑定。

一、師德表現

進取參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,進取要求提高。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛團體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

二、教育教學情景

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定貼合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納鑑定提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情景,並有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。

一學期來,我在學校開了兩次公開課,經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學期我擔任了小一班的配班教師。作爲配班教師,我除了做好自我本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個教師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。異常在小班,因小朋友年齡小,自理本事比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們教師的要求也比較高。爲了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景。

2、定期進行家訪、電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,並且還能促使我們教師跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅僅能促進我們與家長的關係,並且還能讓家長更瞭解我們的工作。

本學期十分忙也十分累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收穫我會用於下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日後的工作做得更好!

幼兒園教師年度自我鑑定5

一年當中,我在思想上,嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領導交辦的各項任務,在作風上謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂於分擔和承擔更多的事務,工作上從未分過份內份外。現將一年中的主要情景鑑定如下:

一、進取參加幼兒園組織的各種政治學習及教育活動;明白自我所肩負的工作職責;同時,認真學習幼兒教育方面知識和管理經驗,除了從書本上學,還虛心向同事,異常是向老同志請教學習,以不斷提高自我的理論水平和綜合業務素質。

二、在工作上,作爲幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的任務與職責重大。幼兒園的教育教學工作不僅僅是幼兒園質量的體現,更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術與本事,經過讀書學習,並且在實踐中摸索鑑定,提高個人管理藝術,以個人工作態度與本事,促進管理質量。另一方面,從幼兒園實際出發,合理制定幼兒園教育教學工作計劃

爲孩子創設豐富寬鬆的學習氛圍,使他們愉快的掌握知識開發智力;爲教師搭建學習提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發展,充分發揮教師自身的潛能優勢;並且經過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。

有了這樣工作的目標和計劃,指引着我在工作中勇往直前,兢兢業業,刻苦鑽研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務。

三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我的職責,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,爲大家創設簡便愉快的工作氛圍,協助園領導做好園內的各項工作,起到協調紐帶作用。

這一年繁忙而充實,這一年學習了很多提高了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以後的工作中還要努力堅持學習提高,完善自我,使工作做得更好。