有關於初級職稱自我鑑定怎麼寫

態度形成一種心理定式，會影響我們如何看待從事的事業。要想在自己的事業上有所成功，就必須堅持積極的工作態度。下面是小編爲大家整理的初級職稱自我鑑定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初級職稱自我鑑定1

本人於1994年畢業於常熟高等專科學校，96年8月分配到東萊中學，98年調到慶東國小，99年到東萊國小，一向工作至今。98年9月經張家港市中國小教師職務評審委員會評爲國小一級教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考覈，成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書，__年11月參加普通話培訓考覈到達二級乙等。__年5月，參加全國成人大學聯考，錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系，現本科在讀。__年10月參加了江蘇省職稱計算機考覈，成績合格。共經過三篇論文鑑定，其中二篇到達良好。現任三到六年級的信息技術教學工作。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會___的__大精神和“____”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，爲人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發展。

基於以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我進取投身於學校教科研，被學校聘爲教科員，協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣教師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》，由我執筆撰寫了《東萊中心國小綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。__年4月，在學校領導和市教研室傅強教師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，並取得聽課教師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲准大會交流，併入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘爲研究__年4月，在學校領導和市教研室傅強教師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，並取得聽課教師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲准大會交流，併入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘爲研究員，參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠爲前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心境教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次，我和家長也進取共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代週報》上發表，並在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，進取探索有效的教學方法。在數學課上，我把數學知識與學生的生活相結合，爲學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習本事。在信息技術課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行爲。教學設計《展現變化規律激發主動發現》在市國小數學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《國小數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例比較分析》《中國小信息技術課堂教學初探》《國小信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計應對新課標》相繼發表。__年12月，在市國小信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯網爲代表的信息技術，正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程：整合，能夠更精彩》《信息技術與國小社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業刊物上發表，我還進取參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課，課題是戰爭與和平，第二屆參賽學科是數學課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設，爲教師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺，爲學校的教育信息化進程作出自我的貢獻。因我在這方面所作的努力，__年被評爲張家港市中國小現代教育技術應用先進個人。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，進取向每一位教師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫忙同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠進取指導季冬教師的信息技術課和黃珍教師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還進取指導學生參加各類比賽，__年，朱思穎同學在張家港市國小生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業水平。

初級職稱自我鑑定2

四年的時間很快過去了，在四年裏，我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，自身素質、本事也得到了必須的提高。現對這段時間工作作如下鑑定：

1、專業知識、工作本事和具體工作

我是08年來到公司工作，生產製造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎，但爲了搞好生產，我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐，從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作。在這四年，我本着“把工作做的更好”這一目標，開拓創新意識，進取圓滿的完成本職工作。

爲了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還進取配合其他同事做好工作。

2、工作態度

熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

3、工作質量成績

在工作前能做好工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高。同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創了工作的新局面。鑑定四年的工作，儘管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改善。今後我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

初級職稱自我鑑定3

伴隨着施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺中，一年的工作時間轉瞬即逝。或許一年的時光對於整個歷史長河來說，只可是是滄海一粟，不值一提;對於人的整個生命來說也只可是是短暫的幾十分之一，不應當太過留戀。

可是，這一年對於我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說能夠用"意義非凡"四字來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做爲一個施工員的艱辛和歡樂，要成爲一個好的施工員的痛苦和壓力。我把自我的青春和活力傾注於施工工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解，並且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，經過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作鑑定如下：

思想上，堅持認真學習科學發展觀。用科學發展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的本事。堅持實事求是，不斷提高自我的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

學習上，自參加工作以來我一向嚴格要求自我，認真對待自我的工作，自身很好的爲自我定位，儘管工作條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失爲一次鍛鍊自我，挑戰自我的機遇。理論來源於生活高於生活更應當還原回到生活。在這樣的一個環境，還有許多值得我們來發現的好東西，值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一齊。在工作中不斷地改變自我，適時地對自我提出不一樣的要求，在工作中不斷鑑定經驗，提升自身工作本事的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。

工作中，在到達工地後第一個任務就是被安排到現場，跟隨現場的工作人員一齊工作。這期間我一向兢兢業業地配合現場的工作人員，聽從安排。很好的幫忙併完成了工作任務的同時，我也有很大的收穫。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今日，爲了能在最短的時間內進入到的工作狀態，以便在今後的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自我的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應社會的發展。

在這一年的工作中，作爲一名土建工長，我具體負責的分部分項工程有：砌體工程，屋面防水，內、外牆保溫，外牆貼磚，天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結構和後期裝修的現場工作。在工作過程中，我對水平儀、經緯儀等施工現場儀器、設備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候，我首先會根據實際施工情景學習和查閱理論方面的規範、圖集，然後不斷向有經驗的同事請教學習自我未曾真正掌握的技術或技能，並學以至用。對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化爲資料以備所需;業餘時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自我的綜合本事。

在今後的工作中，我將經過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自我的提高和社會的發展同步，以滿足工作的需要。我明白作爲一名工程技術人員在工作中要有端正的態度、嚴謹科學作風。我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫釐，失之千里”正好用來我的工作。作爲一名施工員不僅僅要能處理現場，更重要的是要能解決現場出現的問題。爲了能提高工作效率，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發現問題，從而及時地解決問題。

目前，我所在的工地正在進行緊張的收尾工作。我正進取的與同事們一齊努力，以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間，我深深的感到，職責重於泰山，我能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收穫不少，我樂在其中。

經過近一年的工作時間，我對工地現場的運作越來越清晰，對設備也越來越熟悉，與第二項目部同事們也是越來越親近。另外對工程建設當中的各個環節有了整體的認識，在瞭解的同時，也在逐步的提高自身對設備及理論的認識和學習，在工作的這段時間內我的個人工作本事有了必須的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自我，不斷求實創新，不斷磨鍊自我，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

初級職稱自我鑑定4

自20__年_月從事研發的純化工作至今已將近一年時光了。在這段時光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解，並且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。

在思想上用心向上，遇到問題我學會了主動解決問題，主動想辦法，查資料。克服了一個又一個的困難。愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心。堅持實事求是，不斷地探索與追求，爭取把工作做得最好。用心主動學習相關專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想品質和職業道德。

在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠把領導交代的任務按質按量完成，能夠主動尋找自我的不足並及時學習補充。

工作潛力及專業知識方面，我主要從事的是胸腺法新的純化工作，負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充，到每一個精細環節，每一個控制點要求做到準確，精確，到最終的工藝的完善，優化等。還需要把研發的各部門溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫忙，詳細講解下，收穫很大。

在工作期間，我一遇到問題總是想到怎樣解決，查閱相關資料，不浪費每一次鍛鍊的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時，利用閒餘時光向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優化。在這個過程中我的個人工作潛力有了必須的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自我，不斷求實創新，不斷磨鍊自我，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

透過鑑定這段時光的工作，儘管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在不足，對純化的一些細節不是十分周道，個別工作做得還不夠完善。在今後的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規範規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自我的工作潛力，加強工作職責感，及時做好個人的各項工作。不斷的鑑定與反省，不斷地鞭策自我並充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同提高、共同成長。

初級職稱自我鑑定5

一年的時光很快過去了，在一年裏，我在企業領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作鑑定主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜誌、書籍用心學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，用心主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作潛力和具體工作。

我是12月份來到企業信息辦工作的，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐，在很短的時光內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報等工作，並把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內(2)協助辦公室主任進行目前企業正在進行的課題研究(3)認真、按時、高效率地做好企業領導及辦公室主任交辦的其它工作。

爲了企業工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還用心配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時光，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創了工作的新局面，爲企業及部門工作做出了應有的貢獻。鑑定一年的工作，儘管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改善。在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爲企業的發展做出更大更多的貢獻。