自我總結鑑定（推薦50篇）

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篇1：自我總結鑑定

時間一晃而過，轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裏各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲一份子而自豪。 在這三個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業規模很大，和杜總交談後，感覺老闆很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋爲五個發，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人爲本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易，爭做全球第一是大發的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現在在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位，今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裏，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要，並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以後的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司裏，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現在親手做，發現很多看似簡單的工作，其實裏面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太瞭解，到生產現場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨着對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今後多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做紮實，爲的發展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處於企業轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理幹部要改變老觀念，要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考覈方式。好的制度可以改變人的行爲，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好後繼人才的培養工作。成立十一年了，當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人，這也是客觀規律，從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現有人才，最大限度發揮各類人才的作用。

自我總結鑑定範文（二）

在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊裏，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。

作爲一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不瞭解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之後，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，儘可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟着老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司裏的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能爲公司作出貢獻，爲公司創造真正的財富，同時也爲自身謀求一個更大的進步。

篇2：自我總結鑑定

通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作爲他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作爲語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾後以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策着我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啓示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。

實習鑑定實習鑑定一、該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。

實習鑑定二、###同志於xx年x月x日起在我局實習，實習期爲一個月。###同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的.指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知慾，積極觀察、體驗、思考，並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題...................

實習鑑定三、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑑定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也爲我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取

六、已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑑定評語（主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況）在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

七、該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。

八、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑑定：

九、***同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

在實習期間，符合大學生實習的要求

十、工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校

所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

篇3：自我總結鑑定

從畢業到參加工作，已經將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什麼的教育――酸甜苦辣，都是那麼的刻骨銘心。我感謝西沙國小所給予我們新教師的成長平臺，我多麼希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這裏，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

首先，作爲一名教師，我能全面的貫徹執行黨的方針和九年義務教育，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處爲人師表。

其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示範課，並且能在聽完課後及時地總結，寫下自己的收穫。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教後吸取各位聽課老師的意見。 根據學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養成良好的習慣。

篇4：自我總結鑑定

作爲一名共產黨員，我能夠按照黨章嚴格要求自己，認真履行黨員義務，積極參加黨組織的各項活動，按時足額繳納黨費。能夠堅持黨性原則，有較強的組織紀律觀念。能夠做到嚴於律己、遵章守紀。能夠密切聯繫羣衆，團結同志，認真開展批評與自我批評，在思想上、政治上、行動上，能夠同黨組織保持一致。 在生產檢修工作中，我能夠自覺立足本崗位工作。認真學習專業技術，工作積極主動，盡職盡責。能夠按時完成各項生產任務，對設備能夠及時巡檢，發現問題及時處理，把事故隱患消滅在萌芽狀態。在處理設備缺陷時，能夠做到大缺陷不過天，小缺陷不過班。對設備缺陷堅持該修必修，修必修好的原則，杜絕檢修工作中的隨意行爲，提高了設備的健康水平，保證了設備的完好率。

在安全方面，能夠嚴格要求自己。時刻做到把“安全第一、預防爲主”的方針放到第一位，一切按規程辦事。凡是安全規程要求的就一絲不苟地執行，凡是違反安全規程的決不涉足一步。當發現習慣性違章行爲時勇於制止，當別人制止自己習慣性違章時能夠虛心接受，及時改正。在工作中時刻做到不違章、不冒險、不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。全年未發生質量安全責任事故。

在過去的一年裏，我在思想上和工作中還存在着很多不足。主要是對當前的新形勢學習不夠。由於設備的不斷更新，還應加強專業知識的學習。

在今後的學習和工作中，在安全文明生產中。我決心自覺立足本崗位工作，認真學習專業技術，按時完成各項生產任務，積極進取，奮力開拓，爲企業的發展增光添彩，貢獻力量。努力學習，不斷提高自身思想、政治理論水平，不斷提高自己的世界觀、人生觀、價值觀。按照黨員標準嚴格要求自己，遵守黨的章程，擁護黨的綱領，積極參加黨組織的各項活動，自覺接受黨和人民羣衆的監督，時時處處站在黨和人民的立場上，時時處處爲黨和人民的利益着想。發揚黨的優良傳統和作風，向優秀黨員學習，學習他們的高尚品質和情操，爲黨的事業而努力奮鬥。努力起到共產黨員的先鋒模範帶頭作用。

篇5：自我總結鑑定

匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿着土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感覺收穫不小，這四年沒有白過。現總結如下：

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學彙報我的思想，儘管她一直惡意認爲我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面彙報材料看也不看，隨手就把它丟在風裏。天的良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。

我爲人正直謙遜。關於學校食堂裏吃出蒼蠅，學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。儘管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的牀位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美麗的人間。

篇6：自我總結鑑定

2016年，我考入湛江機電學校，學習機電技術應用專業，這是我喜歡的的一個專業，有着濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，對我的促進很大，開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。隨着學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。

在這三年時間裏，我尊敬教師，團結同學。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

社會實踐本事有了很大提高。三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。感激教師信任，同學們的支持，我擔任...委員，力所能及地爲班上多做一些工作。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因爲如此，我把自我的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷以此激勵自我奮發向上。

當然自我也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠紮實。喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選擇;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

經過三年學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足之處並盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

三年的學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

經過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。

篇7：自我總結鑑定

本人在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想和黨的創新理論，擁護黨的路線方針政策，自覺以科學發展觀來認識世界和社會，時刻牢記擔負的社會職責，時時以...員的先進性標準來要求自我、事事力爭做到模範帶頭。

在專業課程學習上，根據研究方向的要求，認真學習了通信領域的核心課程，所選課程全部到達國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關博士、碩士論文和超多的外文文獻，開闊視野的同時，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和羣衆觀念，實踐動手潛力比較強，參與了導師多項課題的研究，使自我的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。

在平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽；用心參與班級各項羣衆活動，熱情爲同學們服務。

在研究生階段，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

篇8：自我總結鑑定

自從1997年9月成爲一名碩士研究生以來，這三年我的學習、工作和生活充實而有好處，收穫很多，成長很快。

我在政治上、思想上一向用心要求提高。進入北大後，透過參加業餘黨校和入黨用心分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產主義信念，並於1996年1月光榮加入了.....。經過黨組織1年預備期的考察，於1997年1月如期轉爲正式黨員。我決心要做一名合格的、模範的...員，在學習、工作、思想上起帶頭作用，個性是在政治上起先鋒模範作用。自入黨以來，我時刻以...員的標準嚴格要求自我，擁護黨的綱領，執行黨的決議，履行黨員的義務，遵守黨的紀律，在羣衆中樹立了一個...員的良好形象。我被評爲北京大學1998年度優秀...員，我覺得這是黨組織對我工作的承認，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自我，更加努力地工作，能爲祖國和人民做出更大的貢獻。

我參加了北京大學第二期研究生幹部學校的培訓，透過學習和討論《鄧小平文選》、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動，我不但提高了理論水平，並且鍛鍊了各方面的潛力，並應用所學到的知識，用心配合學校開展研究生工作，爲學校的建設做出自我應有的貢獻。

在1998年迎接和慶祝北京大學一百週年校慶的過程中，我用心參加慶祝活動，對北大傳統和北大精神有了較深刻的認識。1999年是很有紀念好處的一年，好幾件大事都在這一年發生：五四運動80週年，建國50週年，澳門迴歸祖國。我用心參加了有關的紀念活動，並從中受到了愛國主義教育。99年5月8日，以美國爲首的北約悍然轟炸了我國駐南斯拉夫大使館，激起了我國人民的強烈憤慨，同時也激發了全國人民的愛國熱情。我和北大的其他同學一道，透過遊行、貼海報等各種合法形式表達了我們青年學生對北約野蠻暴行的強烈憤慨，以及對犧牲烈士的悼念和崇敬之情。

作爲學生我從不放鬆學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分到達了研究生培養計劃的要求，成績優秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從1998年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了超多的勞動。上研期間整理的一篇文章被《農業生物技術學報》接收，最終還認真完成了畢業論文的寫作，並順利透過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之餘，我還熱心社會工作，用心爲同學服務。上研究生後我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自我“老生”的優勢，熱情周到地爲同學服務。儘管學業和科研任務繁重，但爲了配合院學生工作組教師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯中擔任學生工作助理。高度的職責心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，並注意在實踐中學習、提高。我與團學聯成員精誠合作，完成了在生物樓大廳櫥窗中進行97年度、99年度學生工作總結的宣傳任務，組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽（我院獲得優秀組織獎）、98年地球日的海洋知識宣傳等活動，組織學生參加了98年、99年北京大學學生田徑運動會以及“北大杯”藍球賽和足球賽。我還幫忙學工組的教師順利完成98和99年度的獎、助學金髮放工作。在迎接和慶祝北京大學百年校慶的各項活動中，我用心配合學校和學院，充分貢獻自我的力量。校慶期間，我配合院裏的教師圓滿完成了生命科學學院院長聯席會議的會務工作，還配合學工組的教師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初，我應聘成爲學校人事部的學生祕書，在那裏我注意培養自我穩重、嚴謹的工作作風，受到人事部

教師的好評。

上頭主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，這是我在以後的工作中要個性注意提高的地方。

篇9：自我總結鑑定

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、實驗室的決議；尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作爲一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、用心工作，在自我提高的同時還不忘幫忙別人提高，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的研究方向爲虛擬現實和仿真技術，主要研究興趣爲三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部爲優良；在國際會議發表了學術論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊，使自我的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座；成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作用心性和組織協調潛力也得到了認可，被評爲“優秀研究生幹部”。作爲政治協理員，用心的配合分管黨務工作的教師、指導和協調各班党支書開展工作，出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確就應視學術爲生命，可是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，並獲得了不錯的名次；用心參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好攝影，作爲青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務；在攝影專業雜誌發表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

篇10：自我總結鑑定

時間如白駒過隙，三年的研究生生活轉迅即失。在畢業之際，回首這三年走過的路，收穫頗多，總的說起來有以下幾點：

在政治上、思想上我一向用心要求提高。我是在XX年5月光榮地成爲了一名預備黨員，在進入華南農業大學後，透過本黨支部同志的影響，帶動，幫忙，思想上有了更大的提高，並加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識，進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察，於XX年年5月如期轉爲正式黨員。在成爲一名黨員後我時刻牢記自我是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規範自我的言行舉止。在這次汶川大地震後能用心捐款，自願繳納特殊黨費，貢獻出自我的一份綿薄之力。

在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解;在不斷的學習中，積累了知識和經驗;在平常的實驗中，提高了動手技能;在導師的指導下，用心參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自我的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，透過了國家英語六級考試，具備了較強的英語聽說潛力。

在生活中，我用心參加各項羣衆活動，同學之間和睦相處，關係融洽。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。持續樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行爲。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自我。

在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的提高，是充實且有好處的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛鍊將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今後的工作當中我將繼續持續併發揚這些優點，以取得更大的成績。

篇11：自我總結鑑定

您好，我們在這裏，算來前後有快一個月了。您給我的印象是親切、正直、豁達、善良，又有司法工作人員的精神原則。我想以這種方式向您彙報一下我的思想和感受。

我從小在農村長大，市個徹徹底底的農村人，後來爲了成家立業，到廣東打工，最終抵不過鄉土思想，帶着妻子女兒在縣城租房子，在一家鋼鐵場上班，爲了生活幾經週轉。雖然是租房子，但和家人平平淡淡也快快樂樂。不管做什麼工作，我都對自己要求非常嚴格、認認真真做事、誠誠懇懇做人，都能得到老闆的好評。但就一念之差，就爲自己知識，尤其是法律知識欠缺，原本簡單快樂的家庭及這樣被我毀了，還連累了其餘親友，傷害了另一個家庭。一念之差，知識缺乏，最終害人害己。

上帝對我是仁慈的，讓我還能有改造的機會，讓我有機會通過自己的我的教訓深刻、慘烈,無法挽回。

坐牢的日子實在不好受，我真切體會到什麼叫做度日如年，什麼叫做牢獄之災。在我極度無助、孤獨痛苦時，組織多次專門抽出時間開導我，尤其是您的爲人和言行深深地感染了我，讓我非常感動，讓我更加懂得了做一個遵紀守法好公

民的可貴之處。

在您的言傳身教下，有禮有節，在堅持原則的前提下，給了我積極向上、做人向善的精神財富。我下一定要繼續配合好組織的工作，徹通過自己的努力，爭取政府的寬恕。同時,配合好你的工作。對您的關心、關愛，再次表示感謝！希望在你的幫組下，我能儘早地洗心革面，獲取自由，重新做人。

篇12：自我總結鑑定

在這個星期的緩刑期間裏，我一直以熱愛生命、遵紀守法作爲自己的座右銘。 通過近段時間的學習，跟司法所所長謝所對我的幫助教育，使我深刻地體會到了自己所做的事情是多麼的荒唐，重新認識自己給他人給社會帶來的傷害，閒下來的時候我經常想起自己從前做的事，通過學習跟司法所的教育，使我從思想的根上進行了思考，懂得以前自己的法制概念是多麼薄弱，從而導致了犯罪。如今的我除了默默地思考和悔恨外，更多的是努力的改造自己，努力學習補充法律知識改造自己的主觀世界，讓自己多瞭解法律，保證自己以後不會再做違法的事情，我一定要做到遵守國家的法律，永遠不讓自己再走上犯罪的道路,

學會真正認識到學法，懂法，守法的重要性。如今我牢記國家的法律在心中，讓它時刻提醒我，做事要三思後行，切莫大意衝動犯下大錯，而後悔一輩子，所以今後違法的事情，我絕對保證不再做。

篇13：自我總結鑑定

時間如流水般飛快地走過，在指縫間匆匆流逝，彷彿沒有留下一點痕跡，然而在我的內心卻掀起了很大的一層波浪，忘不了被黨組織接收的那一刻，永遠都會記得那一天――XX年11月10日，我成爲了一名真正意義上的預備黨員，內心的激動之情難於言表，但是我深知：這只是我的一個開始，以後的道路還有很長，所以我必須得抑制住自己內心的澎湃，靜下心來走好自己的入黨之路，如今一年過去了，下面我就來講述一下自己在這一年的時間內所做的改變。

首先，還是彙報一下自己的學習情況吧，記得自己剛進大學時候，什麼都很新奇，對什麼事情都特別感興趣，可是經歷了一年，發現自己的激情在慢慢地減退，直到中間有一段時間什麼事情都不想去做，就感覺自己整個人都很頹廢，不上進，可是，自從我成爲了一名預備黨員之後，我開始改變自己的這種態度，儘量引起自己在某些方面的興致，我發現自己真的和以前不一樣了，做任何事情都能夠嚴格要求自己，而且每天都很忙碌，都知道自己今天該做什麼事情，該完成怎樣的一個計劃。我開始有了目標，不再漫無邊際的做一些無謂的事情。也許每個人都會有那麼一段所謂的低迷期吧，我也不例外，我比較幸運的是：我有了精神上的一個依託，我找到了自己要努力的方向，在這些時間，我開始覺得老師上課講的內容很重要，因爲我之前上課的時候總愛去做自己想做的事，從而不去認真地聽講，直到現在我即將面臨畢業，才發覺原來我錯過了很多東西，不過還好，雖然沒有專心聽，但是也並不是一點都不知道，只是可能某種程度上感覺自己做的還狠不足，那麼現在醒悟還不是很晚，我基本上每節課都會很認真的聽講，然後做好筆記，下課就跑去圖書館去複習，有了自己的奮鬥目標，也因此覺得自己現在的生活過得特別地充實。自我鑑定

其次，來反省一下自己在生活中的所作所爲。我很開心能夠在畢業這一年有機會迎接新生，在迎新的過程中，我認識了很多的學弟學妹，也讓我學到了很多東西。因爲不曾忘記自己剛進大學時帶我的黨員學姐胡琴，所以我很想像她那樣，做一個讓人喜歡和欽佩的學姐。我沒有怕累，很耐心的帶領學弟學妹完成了入學手續，收穫了很多的友誼，除了每天晚上去學妹宿舍找她們聊天、談心以外，當她們遇到困難的時候，我也會放棄自己手中的事情，儘量儘快地去解決，我會在接到她們電話的第一時間趕到她們身邊，給她們送去自己的一點關愛。我很愛她們，很喜歡和她們在一起無憂無慮的談天說地，和她們在一起我會很快樂，在自己即將畢業的時候，我突然發現自己對朋友真的很珍惜，這種感情難於訴說。

最後，我覺得自己最大的轉變就是思想上的變化。我比以前更加的淡定和理智，我會很清楚的知道自己想要的東西，而且也會靜下心來去爲了自己的夢想而努力奮鬥。我以前也許有些過於浮躁，會很草率地做一些決定，然而現在卻不是這樣了，而是三思而後行，看待事情的角度和方式也不再過於單一，而是多方面的去判斷，能夠正確地做出選擇。我發現自己的思想境界也有所提高，因爲我會很主動地去想要幫助每一個遇到困難的朋友，哪怕是一個陌生人也好，我也會主動上前給予幫助，就是那種無意識支配自己的頭腦，是發自內心的奉獻之心，所以我感覺自己每天都過得很快樂，我會微笑的去面對任何事情，即使是一些挫折失敗，我也會很坦然的對待，這一點讓我真的很欣慰。不以物喜，不以己悲，或許是現在最好的心靈詮釋吧。

總之，我覺得自己各方面都在進步，加入黨組織，真的讓我明白了很多道理，也讓我真正地找到了自己!我相信自己在以後的路途中仍會嚴於律己，做一名合格的正式黨員!我也會更加努力，爲了自己的夢想而奮鬥。

篇14：自我總結鑑定

光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。本人自入學以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮鬥。

在政治思想上，本人有良好的道德修養，並有堅定的政治立場。我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團支書和副班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光。曾在院團委舉辦的青年志願者活動中，由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。 在學習上，我一貫保持着高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，積極地參與學校組織的實踐活動，及時與老師和同學交流和溝通。通過這些實踐活動，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力。平時我還非常注重個人修養的培養，涉獵了大量公關禮儀和情商方面的課外書，利用課餘時問自學現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

篇15：自我總結鑑定

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結菸草崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力

在菸草崗位工作的實習過程中，我始終把學習作爲獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合菸草崗位工作的實際情況，認真學習的菸草崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責

在菸草崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在菸草崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。爲使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對菸草崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據菸草崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成菸草崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到菸草崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認爲沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成爲一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混爲一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會爲超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因爲多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對菸草崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

篇16：自我總結鑑定

在xx醫院實習期間，我在思想工作都取得了很大的進步，學到了很多在學校學不到的知識。

在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。作爲一名預備黨員，我時刻以一名真正的黨員嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨，成爲一名真正的黨員。

在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，全心全意爲患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。

在學習上，自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，用理論知識來聯繫實踐，不斷求知進取，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

當然，我還存在着經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足;我將努力找準自己的定位，儘自己的所能爲醫院作出貢獻，自我鑑定總結《試用期自我鑑定總結》。

篇17：自我總結鑑定

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲飛機機電設備維修專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學飛機機電設備維修專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在飛機機電設備維修專業老師的教誨下，在飛機機電設備維修班同學們的幫助下，通過不斷地學習飛機機電設備維修專業理論知識和參與飛機機電設備維修專業相關實踐活動，本人飛機機電設備維修專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對飛機機電設備維修專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學飛機機電設備維修專業就讀期間自覺遵守《×××大學飛機機電設備維修專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的飛機機電設備維修專業合格畢業生。

在飛機機電設備維修專業學習方面：本人認真學習飛機機電設備維修專業的每一門功課，積極參加飛機機電設備維修專業相關實踐活動和飛機機電設備維修專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前飛機機電設備維修專業發展，及時掌握飛機機電設備維修專業最新科研情況，使自身的飛機機電設備維修素養與時俱進。此外，我還參加飛機機電設備維修相關資格考試××××（列舉自己獲得的飛機機電設備維修專業證書）。從大一入學時對飛機機電設備維修專業的懵懂到如今對整個飛機機電設備維修行業發展的瞭解，我已經完全具備了飛機機電設備維修專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過飛機機電設備維修專業01班×××班幹部（或飛機機電設備維修班宿舍長、飛機機電設備維修專業實習組長等）。本人積極主動參與飛機機電設備維修班級事務管理，代表飛機機電設備維修專業01班參加學院×××活動。在飛機機電設備維修專業01班集體活動和飛機機電設備維修班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們飛機機電設備維修專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在飛機機電設備維修專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉飛機機電設備維修班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業飛機機電設備維修專業的大學生，×××大學的四年薰陶，使我擁有深厚的飛機機電設備維修專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

篇18：自我總結鑑定

我縣國土資源部門民主評議政風行風工作，按照省、市國土資源部門xx縣糾風辦的工作要求，結合我局工作實際，進一步加強領導，精心組織，認真抓好各項工作的開展，取得了新的成效。現將工作情況總結如下：

一、加強領導，精心組織開展行評工作

《xx市國土資源局關於印發民主評議政風行風工作

機關效能建設關鍵在於領導幹部。要求局各分管領導和各股室所負責人要管好“自家人”。不僅要以身作則，帶頭改進管理方式，帶頭依法行政，帶頭講究工作效率，而且要抓好分管股室的效能建設，對管轄範圍內如有出現“四亂”、“兩難”問題要敢抓敢管，做到該告誡的告誡，該處分的處分，該組織處理的組織處理。同時，把效能建設作爲考覈分管領導和股室負責人政績的重要依據，對效能建設放任不管，造成不良後果或在行風評議中被評爲最差單位的，要追究負責人的組織領導責任。三是建立健全效能建設工作機制。爲確保效能建設取得實效，在抓規範、抓落實上下功夫。一方面着重完善了幹部職工考勤制度、局領導值日查崗制度、工作完成情況督查制度以及服務承諾制、限時辦結制等。另一方面還建立健全了激勵機制，着重完善了末位淘汰、違紀告誡、被訴等崗、失職追究等制度，同時還建立了績效.

篇19：自我總結鑑定

這學期的成績終於都出來了，也該是時候寫寫本學年的總結了，就是抽不出什麼時間來寫。

首先是“自我鑑定”：大二開學初，由於得到大多數同學的支持而順利當上團支書，之後又意外的當上了化藥系青協外事部的副部，這兩樣東西有時候真把握忙暈了，butthis is my duty，都挺不容易的熬到了現在。此外，我還參加了很多社團活動，又參加了系學生會組織的醫療小組。這麼多活動中，最有意義也參加得罪多的是青協的志願活動；玩得最開心的是書友會的“尋寶go，go，go”，第一次當隊長，花了一晚加一早上製作隊牌，不過和隊友一起風雨無阻的智勇闖關，最終也順利完成比賽，

最有成就感的是“高爾夫球體驗賽”，長這麼大，第一次揮杆打高爾夫球，第一杆打了50碼，第二杆打了153碼，看到球打到那麼遠感覺超爽；最有實用價值的是參加了醫療小組，但意想不到的是在校運會上我治療的第一個選手是我的好朋友，看到他摔得那麼傷，我也很心痛，噢，幸好上帝保佑了他。總之，大二在學生生活身心上都比大一有進步，不再像大一那樣感到前路渺茫了，身體強壯了（去健身了），皮膚黑了（游泳和打球），每年3月都有的感冒今年沒了，每年4月的“十月介菜”變成了“捲心菜”，而所有考試都通過了。下一學年要繼續加油才行！

然後是“年度總結”：（不長篇大論了）本學年即是第二學年，好在身體強壯了，考試不用掛科了，那些煩惱少了。

不足之處是：身體還不夠強壯，皮膚夠黑了，但黑得不夠均勻，依然只是手腳黑了，臉還是很白；學習成績不能只是達到及格就萬歲了，要爭取達到優秀！下一學年要爭取那獎學金！下一學年上課不能再開小猜了，做實驗不能再不認真了，還要過英語四級和計算機2級啊！

加油啊！小孩子！！！

篇20：自我總結鑑定

時光流逝，轉眼間，兩年半的夜大學習生活即將結束，回顧這兩年半，應該說收穫是多方面的，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面。我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鑽研，理論聯繫實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較爲有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也爲以後的繼續學習打下了良好的基礎夜大畢業生自我鑑定大全夜大畢業生自我鑑定大全。

二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗夜大畢業生自我鑑定大全文章夜大畢業生自我鑑定大全出自!。

三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說，兩年半來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。

在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收穫的兩年半，是不斷汲取養分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。 在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裏我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

大學就要畢業，畢業，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我們另一征程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!

篇21：自我總結鑑定

大學生本人自我鑑定

時光荏苒，在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫忙下，我度過了快樂而又充實的一年。這一年，我的專業知識更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱情更加高昂。

在學習中，不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法，對一些新的實驗方法進行摸索，用心參加各項學術活動與學術會議，努力提高自己的科研水平和創新潛力。同時，在曾老師的帶領下南征北戰，用心主動地參加科技下鄉、“科技入戶”等社會服務活動，在魚塘邊幫忙漁民解決實際問題，把專業知識與生產實踐相結合，大大的提高了自己解決實際問題的潛力。

今年我不僅僅在學習上有豐厚的收穫，而且在思想上更加進步。應對“汶川地震”和“西北旱災”，我主動關注災區同胞的狀況併力所能及的捐款；在長江水產研究所組織的“慶祝建國60週年”徵文活動中，我獲得了一等獎；在3月份，我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞，正式成爲一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成爲正式黨員，但是這1年來我一向以黨員的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享樂在後，用心主動的幫忙他人，樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識，讓我更加相信在黨的領導下祖國會更完美。我熱切期盼成爲正式黨員的那一天。

在長江水產研究所每一天過着實驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下，我們每一天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的“迎新年”運動會上，在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時我也獲得籃球項目第三名；在老師和大家的幫忙和指導下，我的第一篇論文也成功發表；今年6月份，我們實驗室又進來了3位師弟師妹，我也榮幸的“晉級”爲師兄。這些喜悅的收穫讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

三年的研究生生涯還留下最後一年，或許也是我能潛心學習的最後一年。對於即將到來的職業生涯，我想我務必抓緊這最後的光陰努力準備，爲將來走入社會奠定堅實的基礎，創造完美的未來。

篇22：自我總結鑑定

回首四年的大校園園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲校園爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一向在追求人格的昇華，注重自己的品行。

學習上，爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此意志視爲，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進校園時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。爲日後的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於應對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己必須會演繹出精彩的一幕。

作爲一名2009年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習潛力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

篇23：自我總結鑑定

大學生本人自我鑑定

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這個性的日子裏，回首四年的大校園園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，爲實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學裏不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的潛力。剛入學後，我參加了院、班裏的學生幹部競選，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有潛力，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺，時間會證明我存在的好處和價值。大一第一個學期，雖然我什麼職務都不擔任，但是我卻協助老師和班委做了很多事，得到了老師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班裏的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記；大三透過參加競選被選爲院分團委、學生會副書記及校園教學監控處學生信息員。在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我轉成了老師和同學們眼中有着必須組織領導潛力、強烈的羣衆榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交潛力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的潛力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還用心地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一齊創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也

只有我們幾個甜在心頭。

作爲一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我以前迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的資料，課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的資料。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。透過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一向與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。

四年來，我社會實踐的潛力也有了很大地提高。除了用心地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活狀況調查等，這些活動不僅僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛鍊了自己的交際、辦事潛力。XX年暑期社會實踐――三峽庫區居民生活狀況調查，由於實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。

金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在着一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆；偶偶也想偷懶；有時也會過於情緒化；有時太好強。對於這些不足的地方我一向在努力地去改正，在以後的日子裏我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活，我收穫了很多。在這個即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的季節，我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑着自己的潛力、學識並透過自己的努力，在今後的工作和生活中我能夠正確地應對挑戰，不斷地完善自我，不斷地實現自我的人生價值。

篇24：自我總結鑑定

自進入大學學習，我一向以嚴謹的態度和用心的熱情投入到學習生活當中。不經意間，我的大學生活即將結束，在此特總結一下我的大學生活：

在校園生活中，我嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學。嚴於律己，寬以待人，與人和睦相處，培養自己的團隊精神，綜合地培養自身素質，讓自己的德、智、體、美、勞得以全面發展。

在思想上，我熱愛祖國，有強烈的愛國主義精神和高度的羣衆榮譽感。關注社會上的時事，民生，不斷提高自身思想認知水平。

在學習工作中，我不斷嚴格要求自己，認真對待學習，刻苦學習專業知識技能，並且在課程設計中讓知識得到實踐，紮實地掌握專業知識。透過大學學習生活，提高了我的自學潛力。

人生是一趟旅行，只賣單程票，不賣回程票。而大學就是這趟旅行的一個站點，在學習中尋找生活中的智慧。在大學的這四年裏，應對學習生活中的事和人生觀價值觀的平衡，我認真地思考了人生價值取向的問題，深深地感受到我對理想的追求，也更堅定我去實現我要的人生價值的願望。大學是一個儲備知識和學習經驗的地方，在那裏我用知識裝備了自己，爲今後的工作生活和夢想打下了堅實的基礎。

種子在土地裏呼喚它的夢想，從酣睡中醒來，用積蓄了一整個冬天的力量，要拱破冰凍的土層，不斷地向陽光下的天空伸展，長成一片綠色的森林。如同種子一樣，應對未來的生活工作，我會勇敢的前進，追求我的那片天空。

篇25：自我總結鑑定

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某校園就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我就應繼續持續，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往潛力較差；我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

篇26：自我總結鑑定

大學生本人自我鑑定

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，爲以後的人生打下了堅實的基矗開闢了而一條屬於我自己的道路。

大學四年，透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明瞭了自己的潛力所在，爲提升自我，超越自我指明瞭方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱着一份平淡與坦誠去應對現實中的人與事。

在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。

學習當然是重要的，一個人潛力的培養也不容忽視。在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

篇27：自我總結鑑定

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道――以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的――學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永久求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!

篇28：自我總結鑑定

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認爲人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲校園爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的

職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

學習上，我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97.5分的成績透過了高等校園英語應用潛力考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，並且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成爲設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺生活上，我十分感謝校園能夠帶給給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往潛力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名2009年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

篇29：自我總結鑑定

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀.

爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力.

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office，Flash，FrontPage，Photoshop，Dreamweaver等多種專業軟件.在思想行爲方面，我作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務.

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xx年x月x日

篇30：自我總結鑑定

我是外語系應用英語08級應屆畢業生，在大學期間我始終堅持自己的目標，不斷充實自己，提升自己的人格修養及專業素養。使自己成爲一名優秀的大學生。

五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不捨與眷戀，也有對未來的無限憧憬。在大學三年的學習中，無論是從學習上，思想上還是爲人處世方面我都得到了意想不到的收穫。有快樂，喜悅，有痛苦，有挫折，也有歷練中收穫的驚喜。

思想上，我用心參加政治學習，大學第一學期，我就參加了校黨委開展的黨校初，中級培訓班的學習。從前只明白要愛國愛黨，卻不明白如何去愛國愛黨。從進入培訓班學習的那一刻起，我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大，光榮與正確。這不是空話，在這三年的學習中，無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習，我都不敢有任何鬆懈。因爲我覺得，首先要愛國，愛黨，愛學習，才成其爲一個優秀的大學生。

學習上，我刻苦鑽研，用心上進，熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習，常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識，英語聽說讀寫潛力強並將所學知識應用到實際生活中。課餘時間我還用心參加校文工團組織的舞蹈培訓初級班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級，成績合格。同時本人先後透過cet-4和cet-6考試。今年四月參加了tem-4考試。透過全國高校計算機一級。獲得普通話水平考試貳級乙等，國家健美操三級證書。

工作上，在校期間擔任班級生活委員，負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯幹，勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。自從入黨後，我更加嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己要以黨員的規範來要求自己，在羣衆中起先鋒模範帶頭作用。團結同學，幫羣衆辦實事。

職業技能上，在假期和實習期間，我以前先後在柳州工貿大廈柳州商場和麗晶大酒店工作。分別擔任品牌營業員和前廳銷售部商務中心文員。

在大學三年的學習生活中，我不僅僅學到了專業知識，透過與同學的交往和實習工作實踐，我學到了許多在書本里學不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些複雜微妙的人際關係。同時，我收穫最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得，一個人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收穫的必須不會比別人少。

總的來說，大學三年是我人生中最值得回憶的一個過程，也是我今後人生的一個新起點。我各方面都得到了很大收穫，基本確立了自己的人生目標。相信本人的實力能適應社會和時代的需要，併爲社會作出一份應有的貢獻。

相信自己是最棒的！我的明天是光明的！

篇31：自我總結鑑定

珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路.學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習.

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xx年x月x日

篇32：自我總結鑑定

暮然回首，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結，但是總結還是要寫的，因爲只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至於來開展以後的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那裏我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因爲每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學長、學姐們，在他們身上永久有我學不完的東西。對“全心全意爲同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公僕，不論工作的哪一個方面都要思考到同學的利益，也就是這一句話使我的職責感更強了，組織潛力也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻持續一顆進取心、時刻持續一顆平常心、時刻持續一顆忍耐心、時刻持續一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨着時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束後，我都會對其進行修改，保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真，做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因爲工作，學習的時間總是很擠。但作爲一名學生會幹部，就就應品學皆優，而不要爲了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室裏我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

篇33：自我總結鑑定

大學生本人自我鑑定

這是我大學生涯裏最後一篇個人鑑定，爲我的大學畫上了句號。回顧大學生活，有陽光，有風雨，也有霹靂。它無形中磨礪了我，改變了我，塑造了我；它讓我重新認識自己，它讓我自信展望未來。

在大學的四年裏，我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策，思想覺悟大大提高，人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。用心參加校園各種社團組織並在其中用心工作，這培養了我的組織管理潛力，同時也得到了大家的好評。

在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學潛力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候曾幫忙過他們，我也會永久感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習潛力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的`目標。

篇34：自我總結鑑定

回首三年的大校園園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有可更爲深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位***年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，並以務實求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能簡單操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

篇35：自我總結鑑定

似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學期，透視過去的一學年，身爲班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。

自從進入福建機電技術學院，進入數控系(1)班，我學到了很多，也感受到了很多。此刻，只有幾天就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現就這學年的工作狀況向老師作如下彙報：

大一第一學期，在全體同學及輔導員的支持下，我用心培養自己的組織領導潛力和執行潛力，帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。

作爲班委要認真負責、態度踏實，要有必須的組織、領導、執行潛力，並且做事情要公平、公開、公正，用心落實校園及班級的具體工作任務。這是我們身爲班幹部務必首先認識到的。

作爲班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲在很多狀況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，個性是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作爲學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的推薦、疑問。

其次，爲了帶領全班共同建設良好的學風班風，我帶領班級中的成績優良者成立了學習興趣小組。而且，有不定時的開展活動等。在這一學年中，我見到了學習興趣小組的成長曆程――從剛開始的“不知所謂”到此刻的“有聲有色”。

最後，我也在班上用心開展一些教育講座等。當然，同學們的反映還是不錯的。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習用心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在着很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應，大家不用心主動支持我的工作;學習委員的任務比較重，時傳到達個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。

但是，我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委，但我仍然能夠作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有數控系(1)班成員一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

同時，感謝數控系(1)班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設良好的班風學風;同時，我也期望每個同學都能夠從數控系(1)班，從福建機電技術校園這個新起點，展翅高飛!最終找到屬於自己的天空。

最後我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持!

篇36：自我總結鑑定

人生的選取總是存在着許多必然性和偶然性。爲了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，思考到自身的實際狀況，三年前我選取參加了成人大學聯考，並填報了我校的應用藝術與設計專業。順利透過了全國成人大學聯考及校園組織的專業考試後，我正式成爲了我校成人業餘大專的一名學生，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在校園只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到校園參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因爲工作的原因有時會影響到學習的出勤率，那裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因爲工作過於忙碌，忽略了學習，每次下班趕到校園時，課時已經過半，我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。

對於專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成爲我的職業選取的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，但是在之後的學習中，我並不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。但是對於老師佈置的作業、作品，我還是都認真完成的，對於每門課程的考試，我也都是認真的對待。

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。此刻的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

篇37：自我總結鑑定

透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此爲我今後行動的指南。幾年的大學生活，帶給人的是許多的知識和對母校的無限感激。但卻帶着這份感激要離開這個培養了我們的母校，又是寫應屆生大學生自我鑑定的時候了，這幾年的風風雨雨將在我的應屆大學生畢業自我鑑定文字中給自己告一段落。

光陰似箭，一晃幾年的大學生活過去了。本人從*年進入**師範學院計科系就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心爲系增光，由於工作用心努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

以上是我的畢業生個人鑑定，不足之處就是人際交往潛力較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

篇38：自我總結鑑定

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏，我始終堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大校園自己纔會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新潛力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的潛力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習潛力和分析處理問題的協調，管理潛力去完成今後的秀麗人生!

篇39：自我總結鑑定

四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和潛力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加校園組織的志願者活動，去關心和幫忙他人!

在學習上，由於大學聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這校園所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在校園得到了肯定，連獲三年校園的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習潛力和分析處理問題的協調，管理潛力去完成今後的秀麗人生!

篇40：自我總結鑑定

大學生本人自我鑑定

我對自己的大學生活做了自我鑑定如下：

1、學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認爲做任何事情都要有興趣，個性是學習，沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上，還就應多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場做調查。

2、勤奮堅強，堅持誠實。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的潛力和思考潛力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，但是應對着這些，我選取了勇敢去應對，而不是退縮。我在校園結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。

3、我經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。

4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是十分必要的。

此刻我將要走入社會爲自己未來打拼，我自信自己會得到勝利。我必須會將在大學裏學到的知識充分與實踐相結合，不辜負校園和老師的培養及大學同窗的幫忙。

篇41：自我總結鑑定

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.但是“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫此刻大學生最流行的“鬱悶”日子。現將我上一學年的總結如下：

一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因爲這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課餘時間，我還充分利用校園的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的資料，透過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都能夠從那裏得到必須的啓發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認爲還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作

假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裏。不懂就要問―――這對我以後的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大羣衆，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作爲一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-――這樣既有利於交往，又是尊重別人。

篇42：自我總結鑑定

四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求，看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中透過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨；我也看到了家長爲了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。

我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏菸酒的麻木和揮霍；也看到了寄向期望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的比較只有留給我們自己去思考。因爲以後人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我明白了自己該做什麼該追求什麼，也明白了怎樣去做怎樣去追求

四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一向沒到達拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作

爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解到，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際潛力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一向擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。必須程度上鍛鍊了自己的組織，策劃和領導等方面的潛力。參加了一些社會活動實踐，做過志願者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不苟，時刻爲你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。透過一系列的社會實踐活動，提高了自己的爲人處世的潛力，同時也爲以後做事打下了基礎。

由於我身體一向偏瘦，爲了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一向堅持每一天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅僅使自己的體質潛力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛鍊的持之以恆，培養了自己堅強的意志力，爲以後迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善於表現自己，不善於理解別人的教導和推薦等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的人生起着至關重要的作用，我相信在以後的生活中我必須能夠飛得更高，走得更遠。

篇43：自我總結鑑定

一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。

通過一學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行爲規範基本被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。這一學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。

1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班幹部，創建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛鍊的機會。在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。

2、我經常利用班會課繼續做好《中學生日常行爲規範》的宣傳和實施工作，黑板報作爲宣傳的主要陣地加以合理的利用。強化學生的紀律觀念，及時發現問題，解決問題，根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續配合學校加強學生的愛國主義教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。爲了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。此外，諸如清潔衛生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，爲人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學生學習的同時，教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什麼是寬容，什麼是愛。

4、增強集體榮譽感，爭當集體小主人。在首屆校體育節上，我們班級取得田徑總分第一、集體總分第二的優異成績。

二、樹立正確的學習觀念，班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律，要求學生養成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。課後能及時與任課教師聯繫，瞭解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象，要求當天的事情當天完成，並且經常完成限時作業，提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在複習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展複習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班裏學習成績優秀的同學學習，每人爲自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經常進行學習評比，做好獎勵工作.

三、樹立班幹部威信，培養一批班級管理小能手。

1、定期和班幹班幹部交流，和他們一起總結以前的工作和在工作中的`得失，討論今後的工作目標和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，促進班級工作的發展。

2、努力培養班乾的工作能力，經常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報，搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養了一批宣傳小幹事。在活動過程中，我採取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班幹部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導。一個學期下來，學生已經基本能自己開展活動了。

3、在適當的範圍內，充分給予班幹部管理班級體的權力，調動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓小幹部巡視管理紀律；每天的早操，我讓小幹部自己負責整隊；每星期三的大掃除我也把任務分配到個人，再讓班幹部協助檢查和督促，使得班級清潔衛生工作做得十分到位；每一次的集體活動我更是放手讓幹部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班幹部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜誌的訂閱中，小幹部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對於他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權，幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處，效果明顯。

1、經常找班裏的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。

2、採用多種途徑與家長保持密切的聯繫，經常和家長交流學生的在校情況和在家裏的表現，讓家長們起到協助、配合與監督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。

以上是我一學期來班主任工作的總結。我將一如既往地用真誠對待事業，用愛心對待學生，用熱情對待生活。

篇44：自我總結鑑定

自20xx年5月03日至8月03日我受中心委派赴江蘇省無錫市疾控中心進行爲期3個月的進修學習，現將我在無錫市疾控中心的學習情況總結匯報如下：

一、無錫市疾控中心概況

無錫市疾病預防控制中心是一家省會級疾控中心，目前，中心編制181名，在編175人，其中高級職稱41人（正高XX名，副高31名），中級職稱64名，中級以上人員佔專業技術人員總數的60%。擁有較完整的人員結構與人才梯隊。 無錫市疾控中心非常注重科研創新，這與我中心的目標不謀而合，在那裏深刻感受到濃厚的求知、科研、創新學術氛圍，這種氛圍給年輕的我帶來的是一種激勵、一種鞭策。該中心是南京醫科大學、蘇州大學、南通大學、徐州醫學院、江南大學的公共衛生教學基地。在對外合作與交流上無錫疾控中心與美國美國佐治亞大學建立了學習合作關係，很榮幸這次有機會同佐治亞大學公共衛生部的研究生Tamara有所交流，從和交流中可以感覺到她們對事物的認識與接受新知的態度是上進的、積極的。

二、無錫市疾控中心檢驗部概括

檢驗科室人員整體素質較高，具有紮實的專業理論基礎和實驗操作能力,有豐富的衛生理化檢測經驗。科室主要分爲食品和水質兩大部分。包括生活飲用水、食品安全、勞動衛生和職業衛生樣品，從檢測項目來說無錫市疾控中心在水。食品方面檢測項目較全面，通過學習與專家指導我中心現階段在生活飲用水檢測能力較強。

科室擁有LC/MS/MS型色譜-質譜聯機、全自動核酸提取加樣系統、全自動數碼凝膠圖像分析系統、氣質聯用、原子吸收光譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、梅里埃VITEK2細菌鑑定等一大批高精尖儀器設備。除承擔着食品、生活飲用水的常規檢測工作外，還承擔着化妝品、職業衛生樣品、勞動衛生樣品和食物中毒樣品等方面的相關檢測工作。很好的設備與大家不斷的創新學習給無錫市疾控人員科研了很多項目，研究課題不斷增多。

三、收穫與感觸

通過3個月對無錫市疾控中心的學習與瞭解，我將在期間所見、所學、所感進行了梳理。

1、管理方面。因爲我中心食品檢驗剛剛成立，管理和熟悉還需要一段時間的磨合。有各位領導的支持與關心相信我中心可以越來越好。

2、硬件建設。在硬件設施上由於剛起步還需購置一部分設備來逐漸完善。在對檢測儀器熟悉程度上我們要向無錫市疾控中心的同志學習，熟悉程度與工作經驗不無關係，在熟悉程度上更有利於我們除做好日常工作外還可以開發國標外的方法。

3、科研創新。無錫市疾控中心工作底蘊沉澱較深，有數十年的數據與科研積累，許多科研課題都有其延續性、連貫性。由於他們發展較早、較快，國家指定性科研項目部分放在了無錫市疾控中心開展，國家的課題其學科先進性強，基礎數據範圍廣，很容易獲得高級成果，並且還會有更多的國內、國外交流、合作的機會，獲得有影響力的聲譽，其影響程度遠遠超出了一個普通課題。我中心的平均年齡是年輕的。年輕的人需要更多的自我展現，需要有更強有力的聲音證明自己，獲得認可。

4、開放性、交流性。除與與各國內先進疾控中心、科研機構、高校的合作外。還有有與國際合作的基礎，並且某些項目的國際合作平臺高、尖端性強，這與無錫本身的地理位置、經濟情況、地方政策都有很大關係。

5、地區性。無錫本身的地區優勢明顯，南方經濟發達，周圍上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平較高，他們之間的.競爭與合作很大程度上促進了發展與進步。這使我深刻體會到了陳院長對“青年醫師沙龍”發展的用意、用心。而我們也可利用自己的地理優勢，加強與先進地區同行的交流學習，找到目標，激勵我們更快發展的慾望，確保發展目標的先進性。

具體檢測工作方面，我主要學習食品檢測項目，由於單位實際情況所需對生活飲用水，淨水也進行了系統的學習，通過學習發現我們開展食品檢測中心是很重要也很必要的，也很榮幸爲阿合奇人民的生活安全提供一點保障。

此次進修除了學新技術之外，還着重學習的是科研的思路、方法、程序。通過學習我瞭解到他們獲得科研方向的途徑有：

1、日常工作中發現問題，解決問題就是研究。

2、蒐集最新業務情報，包括國內與國外的最新進展，這是“靈感”的來源。搜索外文文獻除了獲得大量最新信息之外，同時還提高了自己的英語水平。

3、科研的延續。無錫市疾控中心的許多課題是對以前研究工作的延續，一個研究方向下面會衍生出一系列的科研項目，通過長時間的積累最終會得到影響更大、權威性強、代表單位地位的“標誌性”成果。在科研與論文寫作方面我發現我們的人不是想不到問題是沒能堅持鑽研下去，問題在大腦滑行而過。進修期間學習了許多我中心未開展的項目，如生食、熟食、滷菜、乳液、調料、各種酒、保養品、地下水、空調水、盲樣檢測等十幾個項目的檢測。同時與無錫市疾控中心的孫豔萍老師一起完成了盲樣雞肉中空腸彎曲菌的檢測。除此之外還學了對實驗結果的分析，計算。這期間我熟悉了面對一個新課題如何確定它的檢測方法的過程，學會了完成一項新課題的完整研究思路。進修期間我與無錫市疾控中心的同志們建立了良好的友誼，他們無私的教受使我能獲得這麼多有益的進步。

到無錫市疾控中心進修學習，我有一些心理壓力，心想既然選中了我就一定要學一些有價值的東西回去，纔不枉費領導對我的信任。所以除了向科裏的老師們學習、請教之外，這裏有的活動也積極參加。這樣就可以有更多獲得知識的渠道，更寬的眼界、視野。每次參加這種交流活動都有或多或少的收穫與感悟。這些活動讓我有了更多的思考，思考與他們的差距在哪，只是他們的知識比我淵博？從他們身上看到更多的是自信以及對未知的渴求。在無錫疾控中心的安排下很榮幸與佐治亞大學的研究生Tamara有所溝通與交流，一天的時間下來對我的觸動很大，現在的對外交流需要很好的英語口語水平，不能僅僅停留在紙上，要敢於表達，今後我將加強口語的練習，大膽的說出來，做到日常對外交流“不求人”。

四、自我計劃與目標

通過此次進修看到了自身的差距，也讓我對自己有了進一步的規劃：

1、學好專業知識，把自身理論知識不斷提高。

2、多看一些雜誌、關注一些最新信息。

3、把食品檢測中心所有項目有條不紊的堅持下去。

4、利用業餘時間加強英語口語學習，達到日常交流無障礙的目標。

最後，感謝中心領導給了我寶貴的學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，也許這些還不會帶來翻天覆地的變化，但確實使我對生活、對工作有了更多的思索，爲我賦予新意。我會加倍用心的工作，爲我和我的疾控貢獻自己的能量。今後我會積極爭取更多進修學習機會，不斷提高自己，積極主動讓自己的境遇發生改變，由此帶來更多的挑戰與機遇，一個人的人生又何嘗不是如此呢？

篇45：自我總結鑑定

我是機電42班xx-x,於XX年年9月中旬到xx-x鐵路機械學校上學,我學習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是~打拼,無任的理由，機電自我鑑定總結。因爲,我不會由於自己沒有考上高中而自卑,而不因爲自己落到中專而懊惱……想到最後只有在現在的步伐中註上攀登,因爲,我不想讓關心,愛護我的人而爲我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學會了自理生活,鍛鍊自我的意志,成爲別人學習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄,沒有因自己的學歷底而自甘堆落,只有一直向前衝,努力學好做每件事,勇敢面對自己所以爲的困難,當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業一點都不瞭解,不知道自己是學習什麼的,只是迷迷糊轉自： 糊的報了名,可是當我來了這兒,我發現它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持着,雖然沒有獲得過什麼榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學習老師講的沒節課,每次實驗我覺的真好,因爲我們機電專業還有動手的能力,鍛鍊實踐的機會,而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這麼好的機會,我爲什麼不努力學校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活裏,我沒有虛度年華,我也翠花爲以後的工作而沒有着落而感到沒有學習而後悔,不論走到哪,我都會努力工作或學習的,腳踏實地幹好屬於自己的事情比什麼都重要。我相信自己會好好的面對以後的中專生活及以後的職業生活,我會努力的。

你正在瀏覽的自我鑑定是機電自我總結 機電自我總結第一章：概述

第一節：機器的組成

⒈按功能分機器由(動力部分、執行部分、傳動部分及控制部分)組成。

⒉一次動力機：自然界的一次能源→機械能。水輪機、汽輪機、內燃機。

⒊二次動力機：二次能源(電能、液壓能)→機械能。電動機、液壓馬達、氣動馬達。

⒋動力機的種類：電動機、液壓馬達、氣動馬達、內燃機。

⒌鼠籠式三相交流異步電動機結構簡單、容易維護、價格低，啓動調速性能差，用於無調速要求的機械。繞線式電動機：結構複雜、啓動性差、轉矩大、可調速、。提升機、起重機、軋鋼機。

⒍同步電動機：當外界負載增加時轉速成保持不變，可以改善電網的功率因數。大功率的風機、壓縮機、水泵。

⒎內燃機：功率範圍寬、操作簡便、啓動快、可移動，用於野外作業的工程機械、農用機械、船舶、車輛。

⒏模擬量：時間上、數值上都連續變化的物理量，工作總結《機電自我鑑定總結》。溫度、壓力、流量、電壓、電流。

⒐數字量：時間上、數值上不連續變化的物理量。開關信號、計算機中的數。

※⒑通用零件：螺栓、螺母、齒輪。

※ ⒒專用零件：內燃機的曲軸。

⒓(工作部分)是機器設備區分和分類的依據。

⒔控制系統由傳感器、控制器(給定值發生器、比較器、驅動和執行機構、檢測變換元件)、被控對象組成。

⒕零件(一個或多個)→→構件(一個或多個)→→機構(一個或多個)→→機器

第二節：機器設備的分類：(瞭解)

⒈動力機械：電動機、內燃機、燃氣輪機、聯合動力裝置。

⒉金屬成型機牀：鍛壓機械、鑄造機械。

⒊交通運輸機械：飛機、汽車、火車、船舶。

⒋起重運輸機械：起重機、運輸機、升降機、捲揚機。

⒌工程機械：工程超重機。

⒍農業機械：拖拉機、排灌機。

⒎通用機械：泵、閥、製冷設備、壓氣機、風機。

⒏輕工機械：紡織機械、食品加工機械、印刷機械、製藥機械、造紙機械。

⒐專用機械：冶金機械、採煤機械、化工機械、石油機械。

第三節：機械製造基本過程：

⒈生產過程：原材料→成品。包括：①各種生產服務過程②生產技術準備過程③毛坯製造過程④零件的加工過程⑤產品的裝配過程。

⒉工藝過程是生產過程的一部分。原材料→成品、半成品。包括：鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬切削加工及裝配、檢驗。

⒊工序是工藝過程最基本的組成單位。在生產管理上工序又是制定定額、計算勞動量、配備工人、覈算生產能力、安排生產作業計劃、進行質量檢驗和班組經濟覈算的基本單位。

※⒊獲得毛坯的主要手段爲：鑄造、壓力加工、焊接。(掌握)

※⒋鑄造：液態成形;壓力加工：外力、永久變形;焊接：加熱、加壓結合。(掌握)

※⒌鑄造用於機牀牀身、機架、活塞環、各類箱體、泵體。(掌握)

※⒍自由鍛造：軸類零件、齒輪坯。(掌握)

⒎鉗工：劃線、鋸削、銼削、鏨削、鑽孔、鉸孔、攻絲、套扣。(手動)

⒏機工：車削、鑽削、刨削、銑削、鏜削、磨削及齒輪的齒形加工。(機牀)

⒐切削加工分爲：鉗工和機工。

⒑熱處理：不改變零件的形狀和尺寸，只改變其內部組織和性能。

⒒鋼的熱處理分爲：普通熱處理、表面熱處理、特殊熱處理。

⒓裝配是整個機器製造過程中的最後一個過程，包括安裝、調整、檢驗、試驗、油漆及包裝。

⒔機器裝配過程分爲：組件裝配(零件→組件)、部件裝配(零件、組件→獨立部件)、總裝配(部件、組件、零件→整機)。

⒕精度檢驗包括：工作精度和幾何精度檢驗。

第四節：零件加工質量

※⒈零件的幾何特徵：零件表面的尺寸、形狀和相互位置、表面粗糙度。

※⒉零件的物理機械特徵：材料的強度、硬度、彈性、剛度。

※⒊零件加工質量的主要指標包括加工精度和表面粗糙度。

※⒋零件加工精度高，加工誤差就小，零件加工質量好;反之，加工精度低，加工誤差就大，零件加工質量差。

※⒌零件的加工精度包括：尺寸精度、形狀精度、位置精度。

※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差來體現。公差數值越小，則尺寸精度越高;公差數值越大，則尺寸精度越低。

※⒎尺寸公差由公差帶大小和公差帶位置決定。

※⒏把尺寸公差分爲20級，數字越大，精度越低，加工誤差越大，加工越容易，製造成本越低。

※⒐一個完全確定的形狀和位置公差帶由：公差帶形狀、公差帶大小，公差帶方向，公差帶位置來確定。

※⒑形狀和位置公差帶的大小即爲公差值。按照公差值的大小，各類形狀位置公差均爲12級，最高爲1級，最低爲12級，而圓度與圓柱度爲13級，增加了一個零級。

※ ⒒表面粗糙度對機器零件的配合性質、耐磨性、工作精度、抗腐蝕性均有較大影響。評定表面粗糙度的標準有六種，我國用輪廓算術平均偏差Ra就是在一定測量長度L範圍內輪廓上各點到中線距離絕對值的平均算術偏差。零件表面的Ra數值愈小則表面愈光潔，零件質量愈高。Ra的單位爲微米。(um)。尺寸公差、表面形狀公差小時，表面粗糙度參數值也校但它們三者之間並不存在確定的函數關係。

第五節：生產綱領和生產類型

⒈生產類型分爲：單件生產(重型機器、新產品試製)、成批生產(機牀)、大量生產(汽車、軸承、自行車)。

⒉生產類型是由(產品的大孝複雜程度、生產綱領)決定。

第六節：機械製造工藝過程的技術經濟分析

※ ⒈生產成本=工藝成本+非工藝成本 工

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可變費用+不可變費用

可變費用：與產量成正比的費用。材料費、操作工人工資、機牀電費、通用機牀折舊費和維修費、通用夾具維修折舊費、刀具維護及折舊費等。元/件。

不變費用：完全或基本與產品數量無關的費用。包括專用夾具維護及折舊費，專用機牀維護折舊費，調整工人工資與調整雜費。元/年。

⒉全年工藝成本與年產量關係爲一條直線，單件產品工藝成本與產品年產量成雙曲線關係。

第一章：概述

第一節：機器的組成

一、按功能分析機器的組成及各個部分的主要功能(熟悉)

按功能分機器由動力部分、傳動部分、工作部分及控制部分組成。動力部分是將其它形式的能量轉變爲機械能，其中，將一次能源直接轉化爲機械能的稱爲一次動力機，例如水輪機、內燃機等;而將二次能源如電能、液體壓力能等轉化爲機械能的稱爲二次動力機，如電動機、液壓馬達等。傳動部分介於動力部分和工作部分之間，其功能是傳遞動力、分配能量、改變速度和運動形式。按照傳動的工作原理分爲機械傳動、流體傳動、電力傳動和磁力傳動。工作部分使加工對象性能、狀態、形狀、位置發生變化，直接完成機器的預定功能的部分，是機器設備區分和分類的依據。控制部分：完成被控參數的調節。控制部分由給定值發生器、比較器、驅動部件和執行機構、檢測及變換元件四個部分組成。

第三節：機械製造的基本過程

一、生產

篇46：自我總結鑑定

本人於XX年6月通過市招考，來到瓊海市會山鎮農業服務中心工作，至今已有半年。現將半年來的工作總結如下：

我始終履行“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的志願承諾，自覺遵守服務單位的各項規章制度。積極配合領導完成各項工作，認真學習掌握國家政策方針和最新的科技文化知識及相關的專業技術等。思想上我時刻以一個真正共產黨員的標準嚴格要求自己。爲了增強自己的防疫意識，本人在工作之餘認真學習《中華人民共和國動物防疫法》、《海南省無規定動物疫病區建設規範性文件》、《畜牧法》、《海南省高致病性禽流感應急預案》等有關書籍，還參加了市畜牧獸醫局組織的XX年度動物檢疫人員學習培訓班，通過學習努力提高自己業務水平。爲了進一步抓好動物防疫工作，進一步促進我鎮畜牧業健康發展，保證畜產品安全。

一、具體工作：

XX年8月5日早上本人和會山鎮農業服務中心的陳坤澤、陳丁基三人一起，爲了讓農業科技走進村服務到戶。在鎮領導的正確指示下，我們走進農民的田間瞭解水稻的生長及病蟲害情況，有些村的農田水稻病蟲害情況很明顯也相對嚴重。在我們瞭解到這些情況後就請示鎮領導，通過鎮領導的批示。我們今天把一些防治水稻病蟲害的.藥物送到會山鎮山路最難走又偏遠的溪仔村委會，然後一個一個村小組的服務說我們是會山鎮農業科技110的下村爲村民解決水稻病蟲害問題的。在我們的服務過程中，有些村民通過我們的細心講解就明白了，有些村民還是不明白，也不相信我們的講解和所用的藥物是否真實有效。村民們的這些顧慮是可以理解的，因爲村民們都是靠種水稻吃飯，如果搞不好就沒飯吃了。但我們還是耐心地慢慢給村民講解：一、“什麼藥打什麼病蟲害”如：蟲靈主要打水稻稻縱卷葉螟；井岡黴素a主要治水稻紋枯病；撲蝨靈主要打水稻稻飛蝨、蚜蟲、葉蟬。二、“如何配製來打病蟲害”如：簡單的使用方法是將2包井岡黴素a、1包撲蝨、4小把紅鉀王肥，一起放在4等份的水中徹底溶解均勻，然後將4等份的藥水平分於4噴霧器裏再用蟲靈瓶蓋量每噴霧器裏3瓶蓋蟲靈藥水再把水加滿就可以用了，4噴霧器水就可以打一畝水稻了。以上是我們陳坤澤同志經過自己種植的水稻試用得出來的寶貴經驗。就樣我們一直忙到下午，爲了讓村民的水稻增收，在回來的時候還採集幾株病蟲害的水稻拿給專家鑑定、診斷，這樣就能更準確地對症下藥，更好地爲村民們服務。

XX年10月我們按照瓊海市人民政府關於對犬隻實施狂犬病疫苗強制免疫的通告，爲了有效預防和控制狂犬病的發生，切實保障人民羣衆的身體健康和生命安全。對全鎮的犬隻實施狂犬病疫苗強制免疫接種，對於一些沒有實施狂犬病疫苗強制免疫接種犬隻進行撲殺、出賣等措施。協助做好全鎮的重大動物疫病秋防工作。

XX年12月協助做好全鎮的能繁母豬補貼基金的發放工作。

二、工作中存在的問題及解決方法：

在此期間經過挨家挨戶的走訪覈實，同時也發現了一些問題的存在，有些豬沒有配帶免疫標示。存在這些問題的原因是：1、廣大羣衆對動物防疫方面的知識不足；2、相對宣傳力度不夠；3、羣衆的思想關念沒有相對的轉變。我個人覺得想解決好存在的這些問題就應該加強對廣大羣衆關於動物防疫方面知識的宣傳力度，讓羣衆能夠了解動物防疫的好處，然後慢慢把一些舊的思想關念轉變過來。

總之，在今後的工作中，我要更加努力，克服自己的不足之處，加強政治理論知識和專業知識方面的學習，力爭成爲學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才，在自己的崗位上實踐“立黨爲公，執政爲民”、實踐“xxxx”。人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我願將有限的生命投入到無限的爲人民服務中去，爲建設我國社會主義新事業而努力奮鬥。

篇47：自我總結鑑定

通過社會的實踐和自我的發現，爲了能更好的結合實際，也是爲了對我所學專業的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇參加母校龍巖技師學院的技師+大專彈性教學班。自入學習中心以來，我在學習上刻苦努力，認真學習並掌握了專業課知識，成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來，又把所學知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知慾，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。

通過網絡教學與短期集中教學這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,並在這個平臺上,我們不斷的交流了各自工作經驗和心得，同時在老師的的入指導下在校期間，我積極參加班級、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關係融洽，本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協調能力，注重團隊合作精神和集體觀念，有着吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，相信我會在今後的工作和學習中不斷提高！學會適應社會的發展要求成爲有用之才。通過社會的實踐和自我的發現，高校對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成院校規定的學習任務且取得優良成績。

隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，爲未來的揚帆起行做好準備。

篇48：自我總結鑑定

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用.

三年的中專護理學習生活的結束，使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的嚮往。學習中我認真刻苦，在這個畢業之時，我的護理畢業生自我鑑定是這樣的：

中專護理自我鑑定：珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

篇49：自我總結鑑定

自我鑑定

我是江西護理職業技術學院的一名中專生.

在中專三年裏，是我來之不易的學習機會，自我鑑定。我帶着學好本專業的心，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在校幾年中學了：倫理學、心理

學、護理學、人體解剖學、生理學、心理學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；

2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；

3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，

4．具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；

在校學習期間，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校活動，在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，時刻關心同學，與大家關係融洽，自我鑑定《自我鑑定》。作爲班幹部，我努力爲同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成爲一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。參加多種不一樣的活動，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、還提高了我與別人合作與交往的能力。能好的處事能力

我是一個性格外向的女孩。活潑開朗，熱情大方，生活態度端正向上。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。爲人處事上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。

在臨牀實習中，虛心好學，勤學好問。常隨帶教老師深入病房中瞭解病人，使我更清楚地認識到護患關係和諧的重要性，本人服從科室的工作及安排。我把理論知識運用於實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能，並積累了臨牀經驗，整體素質有了較大的提高。

篇50：自我總結鑑定

時間過得真快我將要畢業了，現在我對自己做了自我總結鑑定如下：

1.在學校的生活中，我勤奮堅強，堅持誠實。我對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對着這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

2.學習上，我認爲對公共事業管理專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及企業管理等等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認爲做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場做調查。只有不斷關心最新市場調查，才能學好專業知識。

3.工作上，應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。學校校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼籲同學們積極參加，爲班集體爭榮譽。

現在要離開學校了，我很留戀我這幾年的刻苦生活，但是我會更努力地去實現心中的夢想，所以我還會和以前一樣努力提升自己。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動，我產生了這樣一個問題：黨員爭先進，團員幹什麼?

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼?團員應該“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐。