大一學生入黨自傳1500字精品多篇

大一學生入黨自傳1600字 篇一

我叫，系x大學xx學院專業xx級學生，現擔任，男，漢族，1988年6月9日出生於xx省xx市的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的羣衆。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴着黨的陽光，伴隨着祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹。細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染着教育着我。

x年我8歲時，我進入了xx國小，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終於在國小二年級的時候，我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。

XX年9月我進入了xx國中開始了我的國中生活。在第一學期的青年節我正式的成爲了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

XX年9月我正式成爲了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。於此同時我也一直努力想早日成爲一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終於成爲了南京郵電大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術專業，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後，我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裏，我虛心求學，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作爲校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我爲共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了昇華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意爲人民服務。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。

在黨的xx大上，在講話中強調指出“三個代表”的思想，這三個代表是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。

在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內外的強烈反響。“八個爲榮、八個爲恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

大一學生入黨自傳1800字 篇二

敬愛的黨組織：

我叫，xx大學專業學生，在班級擔任學習委員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由於父親是名員，從小就受父親的薰陶，沐浴着黨的陽光茁壯成長。

我於1987年1月3日出生在一個及其普通的工人家庭，父親在建井處工作，是一名煤礦工人。母親在家待業照顧我們的飲食起居家裏還有小我3歲的弟弟。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的父親是一名優秀的員，小時候父親就愛給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的英雄事蹟，在那時我就知道，今天的幸福生活是來之不易的，是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的，而父親自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情，也對成爲一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

在我上國小之前，我的幼兒園學習也對我有着很重要的影響，在那時，幼兒園老師就開始教導我們，叫我們唱兒歌，學習國歌，還給我們將雷鋒的故事，還有很多和中國有關的事情，我開始朦朧的懂得了中國意思！

1992年9月，我進入了中心國小，在這裏開始了我的求學生涯。由於我在學校裏的積極表現，學習成績優秀，在一年級的時候就作爲第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景，國歌奏起，莊嚴的五星紅旗緩緩升起，鮮豔的紅領巾在我胸前飄蕩，那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說：我是一名少先隊員了，是主義事業的*人了！我要努力學習，將來爲國家多作貢獻。三年級時，學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生，慰問孤寡老人，我們幹了一上午大家都累壞了，但當看見窗明几淨的房間和老人們的笑容時，我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以後，在老師的教育下，在父母的幫助下，我漸漸成熟長大，養成了樂於助人的好習慣。

國小升國中的時候，父母爲了讓我受更好的教育，把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境，我感到好奇也有些害怕，由於這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生，這讓我壓力很大，但我暗暗下決心，一定不會辜負父母的期望。一年級時由於外語不好，我的成績一直處在中等，我很着急，爲了讓父母擔心，我每天都自覺抽出一個小時學習英語，成績終於提了上來。在八年級時由於成績優異，並且作爲班幹部班級工作也做得很好，xx年5月團組織正式批准我加入了中國主義青年團，成爲了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任，共青團員是青年學生中的先進分子，成爲了共青團員就要更加嚴格的要求自己，爲周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。經過我的不斷努力，我的表現得到了同學們和老師的認可，被評爲“優秀團員”光榮稱號。

xx年9月，我進入就讀。上了高中以後，要學習的科目特別多，其中我最喜歡上歷史老師的課，特別是現代史，像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長徵、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚，通過老師的講解，我深刻感受了正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外，課餘我開始看許多的書籍，瞭解的知識，歷史，政治，文化。在這些閱讀中我瞭解到很多關於中國歷史和知識，對黨的認識也在逐漸加深。隨着年齡的增長，我的思想也漸漸地成熟起來。xx年6月隨着大學聯考的結束，我的高中生活也劃傷了一個句號。

xx年9月，我被x大學專業錄取，開始了我的大學生活。剛進入大學一切都那麼新鮮，首先迎來的是緊張辛苦的軍訓，每天早上5點就得起牀洗漱治理牀鋪，出早操跑步，剛開始早起對我來說是一件天大的難事，不過時間久了就養成習慣了，而且人也精神了，吃的也多了。頂着炎炎烈日站軍姿，齊步走，正步走，有些同學體質弱暈倒了，看着暈倒的同學被擡下去休息，我咬緊牙繼續堅持，希望通過軍訓來鍛鍊自己，增強身體素質和磨練堅強意志。軍訓時間雖然不長，但卻讓我收穫不少，我不僅養成了早睡早起的好習慣，走路時也挺胸擡頭大步流星，充滿了自信。

軍訓結束後隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下，我競選了班級的學習委員一職，併成功獲選。這讓我很高興，但同時也感覺自己身上的擔子重了，班級幹部是班級的領導，同學的典範，是爲同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助，起到表率作用，這就督促我要更加努力學習，每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課並做好筆記，經常與老師和同學溝通，做他們的橋樑，爲輔導員老師認真記錄考勤，優秀團員”光榮稱號，取得了三等獎學金，並獲得“優秀學生幹部”光榮稱號，我的努力得到了認可。

請黨組織在實踐會考驗我！